【正文】 哈密市第四中學(xué) 2010年12月28日。（七）積極拓寬學(xué)校教育的渠道，成立了各年級家長委員會(huì)，落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育的互相配合，通過101網(wǎng)校專家親子教育講座、家長座談會(huì)、告家長通知書、家訪、等形式，更新家長的教育觀念，提高家庭的教育水平使學(xué)校教育從學(xué)校延伸到家庭之中。（六）重視校園的凈化、美化，號召全體學(xué)生爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士，并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。（五）堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德規(guī)范的教育，配合校長、書記抓教師對國家法律法規(guī)，新《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求，認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園，人人懷師愛之心，創(chuàng)育人之本，修師德之道。用優(yōu)美的語言和歌聲謳歌偉大的祖國，表達(dá)對祖**親的熱愛之情和美好祝愿。舉行了“我愛我的祖國”詩歌朗誦。十月一日動(dòng)員師生觀看電視“建國61周年慶典活動(dòng)”。以激勵(lì)的方式來調(diào)動(dòng)老師們工作積極性和熱情。沒有規(guī)矩不成方圓，在制度建設(shè)上堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，在沿用過去好的做法的基礎(chǔ)上調(diào)整和補(bǔ)充了《年級主任月考核細(xì)則》《班主任月工作考核細(xì)則》，《學(xué)生會(huì)管理制度》，在建立和健全規(guī)章制度的同時(shí)，很抓落實(shí)，每天都有記錄，每周都有小結(jié)，每月都有匯總。通過班規(guī)的制定，主題班隊(duì)會(huì)查找身邊不文明行為，愛我校園等活動(dòng)，總體看，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況基本良好，這得益于學(xué)校已形成了一套比較完整的管理體系，得益于德育處嚴(yán)格的檢查制度，得益于年級主任、班主任和老師們的鼎力配合。（二）學(xué)校常規(guī)管理往往能直接反映學(xué)校的校風(fēng)、校貌，并且是一項(xiàng)長期性的工作，需要常抓不懈，德育處重視學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，建章立制，細(xì)化學(xué) 生行為規(guī)范常規(guī)管理，開展了每日反思課。四、以“感恩、融情、塑人”教育為抓手，激發(fā)學(xué)生“熱愛偉大祖國、建設(shè)好家園”的情感。以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，深入淺出地講解了學(xué)生在進(jìn)入初中后該如何適應(yīng)新同學(xué)、新校園、處于青春期的少男少女如何交往等等，引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)欣賞和認(rèn)知自己，進(jìn)而尊重、關(guān)懷和欣賞他人，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。校本課程彰顯特色隨著新課程改革的推進(jìn)，我校把民族團(tuán)結(jié)教育作為校本課程開發(fā)的突破點(diǎn)，對校本課程進(jìn)行開發(fā)，發(fā)揮課程教育功能。學(xué)校對教研組有明確的要求，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，深入發(fā)掘民族團(tuán)結(jié)教育滲透點(diǎn)，確定專題研討的時(shí)間，分解任務(wù)落實(shí)內(nèi)容。根據(jù)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》，我校民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂主要從國家課程注重滲透、校本課程彰顯特色兩條途徑推進(jìn)。三、學(xué)校堅(jiān)持將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容融入課堂教學(xué)學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。區(qū)內(nèi)班學(xué)生利用周六開展了系列專項(xiàng)教育活動(dòng)：民族團(tuán)結(jié)一家親講座、手抄報(bào)、演講比賽、新生家長會(huì)、心理健康教育、文體等活動(dòng)。開展民族團(tuán)結(jié)專項(xiàng)教育、手拉手、教師大走訪、校長、書記進(jìn)萬家等系列活動(dòng)、開設(shè)民族政策常識課、讓學(xué)生充分認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定的生命線，制定《哈密市第四中學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明公約》，簽訂四中學(xué)生文明上網(wǎng)承諾責(zé)任書。利用班會(huì)時(shí)間組織了“民族團(tuán)結(jié)”主題班會(huì)、圣誕節(jié)杜絕學(xué)生進(jìn)入教堂主題班會(huì)、“社會(huì)治安綜合治理”主題班會(huì)等，班會(huì)圍繞學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》開展了形式各樣的活動(dòng)。通過活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣，更增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展了“知我民族、愛我中華”黑板報(bào)比賽。利用學(xué)校廣播室，開展“偉大的多民族國家”主題演講比賽，在學(xué)生中樹立多民族國家的自豪感。二、開展民族團(tuán)結(jié)主題系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感。利用學(xué)校班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)會(huì)課積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、民族知識競賽等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，現(xiàn)將學(xué)校民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)工作匯報(bào)如下：一、牢固樹立民族團(tuán)結(jié)思想，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，抓指導(dǎo)，扎實(shí)有效的開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)學(xué)校以開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)為契機(jī)，深入進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。查鄉(xiāng)中學(xué)20099第五篇：四中民族團(tuán)結(jié)教育匯報(bào)材料哈密市第四中學(xué)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作匯報(bào)我校深入開展學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間相互離不開”的民族團(tuán)結(jié)觀念。對此學(xué)校應(yīng)努力做好安排部署工作，避免此類問題出現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)建立愛國主義和民族團(tuán)結(jié)曲庫，為以后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。四、存在的不足我校奇缺音樂教師，時(shí)值“”事件過后的特殊時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)無法使用。其中13年級學(xué)唱民族歌曲，46年級講風(fēng)俗習(xí)慣，79年級學(xué)跳民族舞蹈。并勉勵(lì)全體師生努力工作，努力學(xué)習(xí)。校長楊新國在升旗儀式上做民族團(tuán)結(jié)教育國旗下講話。政教處采集了上述活動(dòng)的圖片材料。同時(shí)，在教室里，包班領(lǐng)導(dǎo)、包班教師和班主任與家長展開以“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的民族團(tuán)結(jié)座談會(huì)。9月4日我校德育教師副校長袁鳳琴以全校在校生家長會(huì)為契機(jī)為全體師生員工、家長做民族團(tuán)結(jié)專題講座。9月3日我校繼續(xù)組織全體學(xué)生分段觀看視頻宣傳材料《熱比婭真面目》、《熱比婭境內(nèi)親屬接受東方時(shí)空專題采訪》、《“世維會(huì)”制假造假煽動(dòng)民族仇恨》、《“世維會(huì)”編造“紅衣少女”煽動(dòng)性視頻的真實(shí)情況》、《熱比婭境內(nèi)親屬的信》。下午在各班在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)生學(xué)唱民族團(tuán)結(jié)教育歌曲。9月2日第一節(jié)課，各班學(xué)習(xí)王樂泉、“”和“”事件的電視講話。會(huì)后，各班主任上交了主題班會(huì)、講故事、手抄報(bào)、詩朗誦相關(guān)材料。高段（即78年級）除了開展以上活動(dòng)外還開展詩歌朗誦、民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)。低段（即13年級）主要安排游戲、講故事等活動(dòng)。三、活動(dòng)多姿多彩，分類指導(dǎo)針對我校年級多，學(xué)生年齡差距大的實(shí)際情況。通過這次座談會(huì)，班主任將梳理出的學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識存在的問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校，為學(xué)校掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)提供了第一手材料。但我校全體教職工克服困難，在做好合并工作的同時(shí)，嚴(yán)格按照《方案》要求開展民族團(tuán)結(jié)集中教育工作。二、教師分工合作，群策群力我校是剛剛由原查鄉(xiāng)小學(xué)和查鄉(xiāng)中學(xué)合并成立的九年一貫制中學(xué)。至8月31號下午領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)制定出我校民族團(tuán)結(jié)集中教育實(shí)施方案上報(bào)教育局思政室并下發(fā)各班主任。2015 8彭陽縣第一中學(xué) 年11月11日第四篇：民族團(tuán)結(jié)教育匯報(bào)材