【正文】 。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力創(chuàng)一流。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生會回饋你幾分收獲。老師們兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，這都是為了同學們能考出績，培養(yǎng)你們的綜合素質(zhì)，希望你們都要密切配合。第七、提高安全意識，時時講安全,處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全通安全、用電用氣安全、課間活動時的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的不去，把安全當做頭等來大事來對待。第五、珍惜學習時間，處理好學習和玩耍的關(guān)系，利用好到校后和上課前的這段時間正做到學習在教室，活動在操場，時刻銘記“文明、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的校風要求在，你們在校的時間已經(jīng)很短了，不上晚自習，雙休日也不上課，而學習任務(wù)又很重果同學們只是利用在校上課時間學習，課前不知道預習，課后不主動去復習所學知識利用好自己支配的時間去主動學習，多讀些書，拓展知識面，那么要想提高自己的綜質(zhì)，達到素質(zhì)教育的要求，這是不可能的。把每節(jié)到的知識，都弄明白，不要把今天的問題留到明天，否則，你不會的知識將越來越多那時，想學都學不會了；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè)，當成學習的全部。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。我們優(yōu)秀的同學都有遠大的理想，他們在進入中學后，就樹立了自己的學習目標，并不斷目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異的原因。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學習目標。第三、要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己，要相信自己能行。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠礎(chǔ)，它將使你受益一生。其實，養(yǎng)成這樣的學習習慣出表現(xiàn)為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人，每次作業(yè)都當成正式的、決定你們命運的考試去對待。第二、學習要講究方法。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人，勤奮堅持不懈持之以恒的人，勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。個別同學的課余時間，不聽老師、家長教完成作業(yè)質(zhì)量較差。但是，也有個別同學，違犯校規(guī)校紀，課間道或班內(nèi)追逐打鬧，造成安全隱患；還有的同學一張口，滿嘴的臟話，同學之間鬧不結(jié)，??，凡此種種，都與學校良好的學習氛圍格格不入，都與你們自身的進步背道而因此，在這里警告這部分同學，希望你們立即改正這些不好的行為。當然，在看到你們?nèi)〉眠M步、取得優(yōu)異成績的同時，你們還應(yīng)該看到在有些同學上還存在一些不足。我們高興到：你們熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰績優(yōu)異；你們懂得感恩，奉獻愛心。最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備！謝謝大家！20101110第五篇：期中考試總結(jié)表彰會上的講話期中考試總結(jié)表彰會上的講話同學們：今天，我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會，目的是總結(jié)半個學期以來，同學們校的表現(xiàn)，并以此為新的起點，進一步發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大進步。你們剛好走在人生的第一個十字路口，我希望你們都能朝著自己正確的方向去走，走出自己的一片精彩來，同學們，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。同學們，如果你想感恩父母，你就從現(xiàn)在起抓緊時間刻苦學習，每天進步一點點。試想一下：你能做什么，做什么有用，你為什么學習比別人差呢，那又是誰一次又一次使父母失望呀！還有一些個別父母說：“你要考不上高中，就去打工”。一些同學認為自己成績一般，拼命學習也考不上重點高中，反正考不上，初三就混混。這里我提醒大家注意，上課要跟著老師的思路走，老師點撥的基本上都是重點難點；要多思多問，善于動腦筋，不僅要舉一反三，還要舉三反一；要歸納總結(jié)，查漏補缺。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。四、要給自己選一個切實可行的學習方法。一份耕耘一分收獲，只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去。另外要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，要找一個學習競爭的對手，超越對手的同時也超越自我，千萬不要眼高手低，大事做不來，小事不愿做，體會到成功的快樂。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。二、確定目標，要給自己一個正確定位。因此同學們要端正態(tài)度、樹立信心，把握好自己。有些同學整天想著網(wǎng)吧、電視，在班里上課目光呆滯，腦袋成天想入菲菲，無所事事等等，我想告訴同學們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，只要思想跟得上，學習成績一定會提高！態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優(yōu)異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。同學們,我們要正確面對考試成績，對這次考試取得成功的同學,你們要繼續(xù)保持，對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們要不斷總結(jié)反思。這次期中考試成績通報（見我校年級各科成績統(tǒng)計表）。首先，我代表學校教導處向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！今天會議的主要議題是總結(jié)表彰。最后，祝全體同學品學兼優(yōu)，前程似錦！第四篇：期中考試總結(jié)表彰會上的講話期中考試總結(jié)表彰會上的講話各位老師，全體同學們：今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。同學們，本學期已走過了多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。成才先成人，希望不遵守紀律的同學，要徹底改掉身上的不良習慣，學會做人，學會做事，不做害群之馬。九年級同學務(wù)必制定明確的升學目標，要樹立考取名校的目標，一鼓作氣的努力，直到中考結(jié)束。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。要進一步加強學風、班風建設(shè)，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接期末考試。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！針對以上存在的問題，我對下一階段的學習提幾點希望和要求：各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試，認真分析得與失的原因。四是還有同學打架斗毆。三是有的同學思想品質(zhì)較差，不能安心學習。更有甚者借錢不還，同學要時還打人。二是生活行為習慣差。有的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事，有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學上課趴在桌子上睡覺；有的同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。一是組織紀律較差，上課不認真聽講。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關(guān)心，更離不開同學們自身的勤奮與努力。通過期中考試，我們看到了一大批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我代表全體老師對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。同學們，一份耕耘，一分收獲，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。四：提出希望希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。地理學科：加強知識訓練，強化知識識記，加強圖表練習，根據(jù)孝感地理中考特點，強化圖表識記及應(yīng)用訓練。政治學科：重在抓基礎(chǔ)，要