【正文】 因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。首先，測量學是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。(三) 實習心得為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的`重要性。(二) 實習目的鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。（2）提高自身的工程測量水平，規(guī)范操作。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。從本質(zhì)上講，測量主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。通過測量實習，也有一些心得體會。不畏嚴寒，甚至廢寢忘食。為期一周的實習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。我深切意識到紙上談兵是遠遠不夠的大學的第3學期我們建筑工程技術專業(yè)學習了工程測量課程，并于開始進行了為期一周的工程測量實習，地點在學校南門與北門之間，內(nèi)容是控制測量、實地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計算。建筑工程測量實習報告5回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。實習心得為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。通過實習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。當天我們就正式開始了室外的`測量工作。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。在動員會上，常老師強調(diào)了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。這也是一項具體、生動、全面的技術實踐活動。它以控制測量的實際生產(chǎn)為基礎，深化了對書本知識的進一步理解、掌握和綜合應用。實習的要求是讓每個學生基本掌握工程測量的實際操作，完成工程測量實習報告。我堅信通過這一段時間的實訓，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實訓中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。實訓過程中，我們小組成員相互監(jiān)督相互幫忙，各司其職，碰到瓶頸時能夠安靜下來討論，發(fā)現(xiàn)錯誤即使改正，充分體現(xiàn)了測量人的優(yōu)良素質(zhì)。另外，不得不說的是組員之間的配合與默契也很重要。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器；提高自身的測量水平，降低誤差水平；通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。首先，時間上的充裕讓我們有更多的討論和交流，保證的實訓成果的精度；其次，實訓測區(qū)地形起伏變化有特點，對我們來說是新的考驗；最后，實訓內(nèi)容綜合性強，豐富了經(jīng)驗的同時提高了我們的思考能力。在實訓的過程中，我們不僅強化了對工程測量的理論認識，動手能力也得到了很大的提高。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。（5）縱橫斷面圖的繪制縱橫斷面圖采用南方CASS軟件繪制南方CASS繪圖過程：打開CASS軟件，定顯示區(qū)，打開從全站儀導入的數(shù)據(jù)文件；展點，打開同一文件；外業(yè)觀測坐標點分布圖展高程點，繪制控制導線圖；建立DEM；繪制等高線；修剪后刪除三角網(wǎng)；繪制斷面圖；繪制三維模型；實訓心得：工程測量是服務于各項工程建設的，掌握扎實的工程測量技術是每個今后將從事測量工作的學生應該做的。反光鏡立在線路中線的哪一測，不必報出，可又計算機自動判斷。實訓過程：小組采用的是全站儀對邊測量的方法進行橫斷面的測量。橫斷面圖反應垂直于線路中線方向上的起伏情況，它是進行路基設計、土石方計算及施工中確定路基填挖邊界的依據(jù)。測量時棱鏡需要嚴格對中整平，控制點之間距離最好控制在1040米之間。依此類推，采集余下控制點的`坐標數(shù)據(jù)并且存儲。實訓過程：小組采用全站儀進行縱斷面測量，測量前進行儀器的檢校，注意輸入氣壓、溫度等參數(shù)。（4）要設置后視，并通過測量來確定后視方位角，方可坐標測量。（2）要設置測站坐標值。（3）水準測量（縱斷面測量）定測階段的水準測量也稱為線路的縱斷面測量，它是根據(jù)基平測量中設置的水準點，施測中線上所有中樁點的地面高程，然后按測得的中樁點高程和其里程（樁號）繪制縱斷面圖，總斷面圖反映沿中線的地面起伏情況，它是設計路面高程、坡度和計算土方量的重要依據(jù)。測設圓曲線主點：起點、中點和終點。實訓步驟：計算圓曲線元素：根據(jù)已知路線中線交點的偏角和圓曲線的半徑，利用公式計算圓曲線元素：切線長度、曲線長、外矢距和切線長度與曲線長度之差。曲線的形式較多，其中圓曲線是最常用的曲線形式。沿定測的線路中心線丈量距離，設置百米樁及加樁，并根據(jù)測定的交角、設計的曲線半徑R和曲線長度計算曲線元素，放樣曲線的主點和曲線的細部點。（1）定線測量利用已知數(shù)據(jù)，計算測設數(shù)據(jù)，并利用“撥角定線法”，在實地測設中線及交點位置。高程測量設計：高程測量設計是利用對邊測量的原則進行的，既用全站儀分別測得前視點和后視點的高差，并且用鋼卷尺分別量出棱鏡高和儀器高，利用幾何原理求得兩點間的高差，最后算出點的高程。進行導線測量時應選比較好的天氣，有風的時候若風力大于三級，儀器會受到震動，影響觀測值，此時不宜觀測，且日落前一小時也不宜觀測。導線測量設計：學校控制網(wǎng)為保證能達到一級導線要求，在測量時，要用兩測回測角并檢核。（二）道路測量和曲線測設道路測量：此次實訓的道路測量主要指道路詳細測量。誤差應在40″之內(nèi)。誤差應在1/20xx之內(nèi)。（2）根據(jù)計算出的放樣數(shù)據(jù)按測設一般角度，測設一般距離的方法現(xiàn)場標定擬建建筑物。根據(jù)設計條件，將建筑物外廓的各軸線交點測設在地面上。（2）設計好已有建筑物和擬建建筑物的平面位置關系圖。在該方向上指揮持棱鏡者前后移動棱鏡，直至距離改正值顯示為零，則棱鏡所在位置即為待測點。水平轉(zhuǎn)動儀器直至角度顯示為0176。在操作時由于我組人員對程序掌握的不夠第一次放樣工作沒有完成，第二次在老師和其他同學的指導下，我們認真學習，順利完成放樣工作。開機進入程序后選擇放樣菜單中“放樣”，開始進行放樣，根據(jù)老師下發(fā)的方位角和距離數(shù)據(jù)，假定北方向，利用極坐標法放樣已知點并標記，等待老師檢驗，放樣過程中由觀測者一直觀測目標并指揮立鏡者，通過立鏡者變化位置最終精確放樣到點并作上標記。（2）到實地利用全站儀，根據(jù)已知計算出的放樣數(shù)據(jù)，將點位放樣在地面上。B、盡可能用不同的計算工具或計算方法兩人進行對算。因此，必須在實施過程中采取必要的措施進行校核，確保正確無誤。雖然放樣元素的計算和實際操作非常簡便，但放樣工作是各項施工工作的前提和依據(jù)，顧其責任重大。此法適用于測設點較近且便于量測的情況。二、實訓的主要內(nèi)容和要求（一）建筑物施工測量點位放樣方法練習（1）根據(jù)指導老師給定已知點坐標數(shù)據(jù)及待放樣的建筑物的坐標，計算出利用極坐標法進行放樣的放樣數(shù)據(jù)。通過完成具體的測量任務，實踐并掌握施工測量、道路測量、曲線測設土地平整等工程測量的技術方法和作業(yè)流程。建筑工程測量實習報告3一、實訓目的和意義工程測量是工程測量技術專業(yè)的必修專業(yè)課。這次實習，我們學到很多的東西。通過工程實踐，學會了很多課堂上無法學到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。提高自身的測量水平，降低誤差。首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。測量是一項務實求真的39。在此之前，我們通過一個學期的學習，了解了測量的理論知識，但那遠遠不夠，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性。為我們以后出去工作打下了良好的基礎。讓我對建筑工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實習的機會。這次實習給了我一個很大的考驗，對測量有了很大的了解并收獲了很多。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。這樣就會對進程有了一定的保證。你打傘我來測量，慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應該做到這一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個建筑工程專業(yè)的學生。所以這兩周是緊張而又充實的兩周。經(jīng)過兩周的測量實習以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實習順利結(jié)束。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大伙的同力合作才能順利完成工作。這次實習，我們學到很多的東西。計算必須至少兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。我們就吃了這方面虧，增加了測量工作量。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如（1）立卡尺時，卡尺除立直外，還要選在重要的地方，最好不要有障礙物阻擋。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，如我們在碎步測量時分兩組測量使我們測量工作大幅提速，只有我們本小組各成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，如：我們在控制點花費過多的時間，必須尋找科學的方法縮短測量時間，在有限的儀器情況下我們選擇距離交匯法（皮尺），角度交匯法（經(jīng)緯儀），分兩組測量縮短時間。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：提高自身的測量水平，降低誤差。在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。這些東西搞完了過后才能根據(jù)我們測出的數(shù)據(jù)以及算出來的東西畫出我們需要的圖紙。很快的我們就開始了繪圖，我們先在圖上設計了十二個控制點，代表我們要在圖紙上需要的畫圖范圍，這樣才能在圖紙上繪出其他需要標注的各個建筑物。當發(fā)現(xiàn)我繪圖時并沒有出現(xiàn)什么問題，我就把他們測出的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的問題向他們指出，他們便很快的進行了對出現(xiàn)問題的點進行重新的測量！又有時我不能明白他們測的數(shù)據(jù)對應的點時，他們就對我細心的指點，我繪圖出現(xiàn)了問題，他們也能很好的指出了。之后測量指導老師給我們講解了繪圖的的方法以及測量的人應該注意的事項。并翻出書本把一些遺忘的知識進行了回顧！還一起探討了接下去的工作怎么進行！第四天我們進行了各控制點之間的夾角的測量，我的工作就是把其他成員的測量出來的數(shù)據(jù)記錄在紙上。這次的問題也讓