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正文內(nèi)容

幼兒園過(guò)年了活動(dòng)教案(參考版)

2024-11-09 04:37本頁(yè)面
  

【正文】 。遇到領(lǐng)小孩來(lái)的,長(zhǎng)輩一般都賞給孩子花生糖果之類。首先拜本族長(zhǎng)輩和兄長(zhǎng),也拜莊鄰長(zhǎng)輩和親朋。開(kāi)始還是不系統(tǒng),不普遍的,到了唐朝,經(jīng)李世民一號(hào)召,就成了全國(guó)普遍的禮俗。拜年據(jù)傳說(shuō),拜年起源很早,古時(shí)侯,人們?yōu)榱朔辣弧澳辍焙汀吧谨獭背缘?,冬春之交的晚上,點(diǎn)火上燈,守夜驅(qū)妖,第二天早上起來(lái),互相一見(jiàn)面,都知道沒(méi)被年妖山妖吃掉了,就互相祝賀道喜。同時(shí),還把芝麻秸撒在院中,芝麻秸不夠就撒上部分豆秸。挑箋是用五色紙鑿出來(lái)的花紙串,要用芝麻秸挑起來(lái)插到屋檐里,微風(fēng)吹動(dòng),飄飄搖搖非常好看。挑箋、過(guò)門箋是用紅、綠、黃、藍(lán)、紫五色紙摞在一起,用刀鑿刻出來(lái)的鏤空?qǐng)D案?!焙髞?lái)人們都怕窮神到家,過(guò)年就寫個(gè)大“福”字貼在最顯眼的地方,一直就延續(xù)了下來(lái)。為什么把福字寫的很大,貼在最高最顯眼處呢?據(jù)傳與姜子牙他老婆有關(guān),說(shuō)在姜子牙封神時(shí),他的老婆馬氏也去嚷嚷著要封神,姜子牙說(shuō):“你是個(gè)窮命,擔(dān)不得一點(diǎn)點(diǎn)福,就封你個(gè)窮神吧。最后沒(méi)處貼了,把雞舍、狗窩、尿盆上也貼上個(gè)“酉”。貼完對(duì)聯(lián)后再貼屋內(nèi)年畫及過(guò)道走廊上的戲劇畫和《水滸》人物畫。貼門神最忌貼翻了,貼好后,閉上門來(lái),左右門神必須對(duì)臉,如果貼翻了,閉上門來(lái)就會(huì)背對(duì)背,因而民間有“反貼門神——左右為難”的歇后語(yǔ)。這樣神順心,人順心,自然有好運(yùn)。對(duì)屋內(nèi)院內(nèi)不好看的地方或雜物要用席箔遮擋起來(lái),一方面是講衛(wèi)生保健康,要整齊好看,另一方面是過(guò)年要請(qǐng)財(cái)神、福神、喜神、貴神等諸神,家中如太臟太亂,眾神會(huì)認(rèn)為這家太窮沒(méi)福,留不住他們,因而要極力把家中收拾的得好一點(diǎn),給諸神一個(gè)好印象。要用一夜的歡樂(lè)祥和,象征著一年的歡樂(lè)祥和,因而不論大家小戶都對(duì)此刻特別重視。貼福字 守年歲臘月三十(小月二十九)叫除夕,也叫“除歲”、“大年三十”等。拜早年到了小年,春節(jié)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),人們開(kāi)始為除夕夜守歲做準(zhǔn)備。民謠有“歲晏鄉(xiāng)村嫁娶忙,宜春帖子逗春光。而沐浴理發(fā)的活動(dòng),多集中在小年前后進(jìn)行。大門上的對(duì)聯(lián),是一家的門面,特別重視,或抒情、或?qū)懢?、?nèi)容豐富,妙語(yǔ)連珠。如喜鵲登梅、燕穿桃柳、獅子滾繡球、三羊開(kāi)泰、二龍戲珠、五蝠捧壽、犀牛望月……寫春聯(lián)漢族民間講究有神必貼,每門必貼,每物必貼。剪窗花小年的民俗活動(dòng)多種多樣,剪貼窗花便是其中一項(xiàng)。蒸饅頭還有著很好的寓意,“發(fā)面”的“發(fā)”意喻發(fā)財(cái)、發(fā)家,“蒸饅頭”的“蒸”象征蒸蒸日上。“塵”與“陳”諧音,故掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光,這既指庭院內(nèi)的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。大掃除臨沂從小年這天拉開(kāi)過(guò)年的帷幕,即“忙年”。祭灶時(shí),還要把關(guān)東糖用火融化,涂在灶王爺?shù)淖焐?。讓我們的教室有過(guò)年的氣氛,那小朋友們想不想自己制作過(guò)年的飾物來(lái)裝飾我們的教室???(想)好,那我們一起來(lái)制作漂亮過(guò)年飾物吧!2010級(jí)幼教3班陳慧琳第五篇:幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)過(guò)年了,大家開(kāi)心不?關(guān)于過(guò)年的手抄報(bào)就在下面哦,請(qǐng)看:幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)1幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)2幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)3幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)4幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)5幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)6幼兒園過(guò)年了手抄報(bào)7過(guò)年習(xí)俗祭灶王民間傳說(shuō),每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。那現(xiàn)在老師也收集了很多過(guò)年的習(xí)俗,我們一起來(lái)看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒(méi)有說(shuō)到的播放PPT,一邊引導(dǎo)幼兒講述過(guò)年的習(xí)俗四、由過(guò)年的習(xí)俗過(guò)渡到年的來(lái)歷教師:① 小朋友們剛才都說(shuō)了那么多過(guò)年的習(xí)俗,那為什么我們要過(guò)年呢? ② “年”是什么呢?③ “年”是怎么來(lái)的呢?小朋友們說(shuō)不上來(lái),沒(méi)有關(guān)系和老師一起來(lái)看看一個(gè)小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來(lái)歷”)教師:① 你們?cè)诙唐锟?
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