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正文內(nèi)容

工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-11-09 04:17本頁(yè)面
  

【正文】 忘不了農(nóng)歷大年二十九,舉國(guó)上下都在高興奮興預(yù)備過(guò)農(nóng)歷新春,我作為光榮的送電工隊(duì)伍中的一員,仍然在山溝溝里挖著地錨坑,預(yù)備牽引場(chǎng)的布置,以便在春節(jié)前牽引場(chǎng)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)到位,為春節(jié)后立即開(kāi)始放線做好預(yù)備。除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)地編寫(xiě)工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。第二次放線過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車(chē)的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。在架線施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。經(jīng)過(guò)參加架線施工,我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。實(shí)習(xí)期間,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下,我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的熟悉,同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。從商丘回來(lái),參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對(duì)正,假如不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì)很麻煩。在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引嘗張力場(chǎng)匯報(bào)情況,碰到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。車(chē)跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車(chē)廂里。上去才知道,車(chē)上裝滿了施工器具,車(chē)上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有注干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基矗分到施工五隊(duì)之后,XX年10月16日,懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。接下來(lái),參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中要復(fù)習(xí)、夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且更要注重把這些理論知識(shí)與工程實(shí)踐的結(jié)合。但同時(shí)也感覺(jué)到自己知識(shí)積累不足,以及在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論同工程實(shí)踐之間的差距。這次實(shí)習(xí)不僅僅是一種體會(huì),我覺(jué)得在自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面也有所提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)通過(guò)這實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋。梁鋼筋綁扎:在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求。模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋。墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。為了拆模方便,在拉結(jié)鋼筋留設(shè)時(shí),可以只伸出柱面位置xx—xxmm,在砌筑前再焊接接長(zhǎng),焊接長(zhǎng)度不超過(guò)xxmm,焊縫厚度xxmm。砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門(mén)窗。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,是我們?cè)诠こ虒?shí)習(xí)中所接觸到的。工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前了解國(guó)內(nèi)土木工程的最新成就及發(fā)展前景,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),綜合了解土木工程的設(shè)計(jì)、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責(zé),為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。知錯(cuò)就改每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次犯錯(cuò)不要緊,能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否則后果是很?chē)?yán)重的,會(huì)給公司帶來(lái)一定的損失的。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)?zhēng)煾到塘司椭雷隽耍龆嗔说胶髞?lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)體會(huì)這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì),我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對(duì)于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對(duì)車(chē)間的相關(guān)有一定的認(rèn)識(shí),所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認(rèn)識(shí),我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接,但是沒(méi)能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。第四天:PCB板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對(duì)主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤(pán),speaker,聽(tīng)筒和話筒。下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程本次實(shí)習(xí)共五天,五天的基本安排為:第一天:上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)的原理的一個(gè)介紹。公司特為廣大高校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。實(shí)習(xí)時(shí)間:——實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子有限公司實(shí)習(xí)單位介紹:xx電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利。工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我們要培養(yǎng)飽滿的事業(yè)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)不做“職業(yè)殺手”。優(yōu)中選優(yōu),所以我們現(xiàn)在要充分利用我們的時(shí)間,科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)擴(kuò)大自己的視野,唯有見(jiàn)多才能識(shí)廣。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多東西,對(duì)專(zhuān)業(yè)上的一些名詞有了初步的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。有些地方涂有泡沫混凝土,用于保溫隔熱。我們要參觀的時(shí)山東高速綜合辦公樓,xx的建筑風(fēng)格跟xx的還是有一些差別的,老師的講解很仔細(xì)。周四我們專(zhuān)業(yè)乘車(chē)來(lái)到了xx一藤鋼結(jié)構(gòu)加工廠,人比較多,聽(tīng)的不是很仔細(xì),只是覺(jué)得在路上很好玩的,可是到了廠區(qū),就不怎樣了,跟隨廠區(qū)副總我們來(lái)到加工車(chē)間,著實(shí)體會(huì)到工人們的艱辛了,機(jī)器轟鳴,到處堆放著加工好的、沒(méi)加工的各種鋼材。果基礎(chǔ)持力層類(lèi)別基本相同,且為素混凝土基礎(chǔ),我覺(jué)得基礎(chǔ)就可以不斷開(kāi)。整棟建筑外形是y型,在拐角處都設(shè)有沉降縫,沉降縫:防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫稱(chēng)為沉降縫。一般適用住宅、公寓和旅館。防止結(jié)構(gòu)剪切破壞。它是一座五層建筑,基礎(chǔ)是樁基板下梁,屋蓋是鋼構(gòu),下午我們來(lái)到了xx南校區(qū)在建的女生宿舍樓,它是一座十一層的建筑,超過(guò)七層將設(shè)電梯,所以它內(nèi)設(shè)電梯,由于南校區(qū)地基比較軟,所以采用筏板基礎(chǔ),跟本部的的工科大樓基礎(chǔ)類(lèi)型是一樣的,采用剪力墻結(jié)構(gòu),剪力墻:又稱(chēng)抗風(fēng)墻或抗震墻、結(jié)構(gòu)墻。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),在這里我知道了鋼筋級(jí)別分一二三級(jí),級(jí)別越高,脆性越大,一級(jí)鋼筋抗剪好,往往用于現(xiàn)澆板,二三級(jí)用于剪力墻框架柱等;混凝土抗壓好,分為普通混凝土,抗?jié)B混凝土,抗腐蝕混凝土,抗輻射混凝土;模塊分為木模,鋼模,滑模,木模的缺陷是費(fèi)人工,鋼模造價(jià)高,滑模整體提升下降,使用方便。(4)樁身穿過(guò)可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩(wěn)定,且不產(chǎn)生過(guò)大的沉陷與傾斜。(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。高層建筑中,樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。若樁身全部埋于土中,承臺(tái)底面與土體接觸,則稱(chēng)為低承臺(tái)樁基;若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上,則稱(chēng)為高承臺(tái)樁基。下午,我們乘坐十一路車(chē)來(lái)到了志高國(guó)際居民樓,不得不說(shuō)十一路公交車(chē)太陳舊了,著實(shí)費(fèi)了很大功夫。而樓頂?shù)呐潘饕糠植荚诟魈幍牡芈┩瓿?,再通過(guò)管道直接排到一層,樓頂還安裝了大型的通風(fēng)設(shè)備,工程師介紹說(shuō)每個(gè)樓層都會(huì)有一臺(tái)機(jī)器負(fù)責(zé)通風(fēng)換氣,在樓頂我看到了施工吊籃的承重結(jié)構(gòu),老師細(xì)心給我們講解它的工作原理和關(guān)于它的基本知識(shí)。女詩(shī)人翟永明以《女兒墻》為名出了一本詩(shī)集,樓頂?shù)呐畠簤υO(shè)計(jì)的很高,在樓頂上很安全,抬頭遠(yuǎn)望,泰山的雄偉壯闊盡收眼底。女兒墻在古代時(shí)叫“女墻”,包涵著窺視之義,是仿照女子“睥睨”之形態(tài),在城墻上筑起的墻垛,所以后來(lái)便演變成一種建筑專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)。產(chǎn)品主要有瀝青防水卷材和高分子防水卷材。隨后,我們來(lái)到頂層,在樓頂,我看到了水箱,之前一直很好奇,今天終于一睹它的風(fēng)采。在柱子跟墻體結(jié)合部位,為了防止抹上水泥砂漿開(kāi)裂在墻體表面覆蓋一層鐵絲網(wǎng)、纖維網(wǎng)。對(duì)于大開(kāi)間荷載較大或?qū)痈咻^高以及層數(shù)大于等于8層的砌體結(jié)構(gòu)房屋宜按下列要求設(shè)置構(gòu)造柱:(1)墻體的兩端;(2)較大洞口的兩側(cè);(3)房屋縱橫墻交界處。由此可見(jiàn),鋼筋混凝土構(gòu)造柱在多層砌體房屋的抗震中起到了不可低估的作用。構(gòu)造柱的抗震作用:以唐山地震為例:唐山地震后,有3幢帶有鋼筋混凝土構(gòu)造柱且與圈梁組成封閉邊框的多層砌體房屋,震后其墻體裂而未倒。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí),可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級(jí),防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,造成薄弱部位?,F(xiàn)澆板:現(xiàn)澆是相對(duì)于預(yù)制板來(lái)說(shuō)的,現(xiàn)澆是指在現(xiàn)場(chǎng)搭好模板,在模板上安裝好鋼筋,再在模板上澆筑混凝土,然后再拆除模板。整棟大樓很重視節(jié)能環(huán)保,采用雙層玻璃保溫隔熱效果明顯增強(qiáng),多處地方采用隔熱泡沫板,部分位置還設(shè)有通風(fēng)井。一般說(shuō)來(lái)地基承載力不均勻或者地基軟弱的時(shí)候用筏板型基礎(chǔ)。建筑物荷載較大,地基承載力較弱,常采用砼底板,承受建筑物荷載,形成筏基,其整體性好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。是把柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來(lái),下面再整體澆注底板。今天終于有機(jī)會(huì)解開(kāi)它的神秘面紗。三:實(shí)習(xí)概況十月十七號(hào),這是我們這周實(shí)習(xí)的頭一天,大家都很興奮,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)周等的迫不及待了,戴了安全帽,雖然帽子有些陳舊,但心里還是覺(jué)得蠻新鮮的,想想未來(lái)的我們將要每天戴著它穿梭在工地樓宇之間,讓人很是期待。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),xx公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于xx等通信運(yùn)營(yíng)商,以及電力、廣電、交通、教育、國(guó)防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國(guó)市場(chǎng)占有率超過(guò)40%。自xx年投產(chǎn)以來(lái),xx公司已累計(jì)產(chǎn)銷(xiāo)光纖xx萬(wàn)芯公里、光纜xx萬(wàn)皮長(zhǎng)公里(合光纖xx萬(wàn)公里),銷(xiāo)售總額超過(guò)xx億元。此外,xx公司還大力開(kāi)展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。同時(shí),還獲得了多項(xiàng)美國(guó)專(zhuān)利授權(quán)。研究與開(kāi)發(fā)中心,是xx公司專(zhuān)門(mén)從事對(duì)光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進(jìn)行研究的部門(mén),擁有博士和博士后xx人、碩士xx人、本科xx人、高級(jí)技術(shù)專(zhuān)家xx人,致力于世界水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和研制工作。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)xx等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。公司位于xx市xx開(kāi)發(fā)區(qū)xx路xx號(hào),占地面積達(dá)十五萬(wàn)平方米,員工總數(shù)約xx人,年銷(xiāo)售額接近xx億元,是當(dāng)今中國(guó)產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。xx月xx日,我們大清早就坐車(chē)趕往xx有限公司參觀實(shí)習(xí),在大廳的時(shí)候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。對(duì)于次實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展,老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐,在溫總理艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)的辦學(xué)宗旨指引下,把實(shí)驗(yàn)室建成國(guó)內(nèi)一流、功能齊全、面向社會(huì)、創(chuàng)新型通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。該平臺(tái)可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語(yǔ)音處理、圖像處理、
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