小學(xué)科學(xué)興趣小組活動計劃及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-11-09 04:07本頁面
【正文】 自覺維護(hù)科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。七、注意事項自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦，大膽地創(chuàng)新。實驗活動過程中，教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實驗成功率達(dá)到100%。老師可減少不必要活動前準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備，選取最適合的實驗材料進(jìn)行活動，提高活動效益。2整理科學(xué)成果。2制作太陽能熱水器。2閱讀科技類報刊雜志。2科學(xué)幻想手抄報。九月，1閱讀科技類報刊雜志。四、活動內(nèi)容選取較簡單的實驗，準(zhǔn)備好實驗材料，創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗，讓學(xué)生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。小學(xué)科學(xué)興趣小組活動計劃5一、指導(dǎo)思想在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實力。第四階段科技實踐小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計制作）自己設(shè)計并制作作品上交，并附寫創(chuàng)意說明書。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。第二階段科技制作（趣味制作）通過制作和展示各種小發(fā)明，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力。觀看別人的科技作品，提高自己的科學(xué)技能，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識，為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。四、活動地點科技興趣小組的主要活動地點為：學(xué)?？茖W(xué)實驗室、操場等。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法，具有一定的`實驗?zāi)芰ΑＥ囵B(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀，建立科學(xué)的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。自覺維護(hù)科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。五、注意事項自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦，大膽地創(chuàng)新。實驗過程當(dāng)中，教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實驗成功率達(dá)到100%。老師可減少不必要前活動準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備，采取最造合的實驗材料進(jìn)行活動，提高活動效益。四、活動措施。二、活動日期及地點每天下午活動課,科學(xué)實驗室三、活動內(nèi)容選取較簡單的實驗，準(zhǔn)備好實驗材料，創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生自己動手做實驗，讓學(xué)生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游對戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推進(jìn)，讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。小學(xué)科學(xué)興趣小組活動計劃3一、活動目標(biāo)1．為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶，為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校特開展科學(xué)興趣小組活動。四、評價每次上課前點名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來，在學(xué)期結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚。三、活動內(nèi)容①專題講座②小實驗③小發(fā)明、小制作④調(diào)查報告等活動。實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計、制作小
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