2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗36-10的認(rèn)識(參考版)

【摘要】6-10的認(rèn)識信息窗3——老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)：1、借助“排第幾？”了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義。2、會寫6-10各數(shù)，掌握6-10的數(shù)的組成。3、能正確區(qū)分幾個和第幾。4、滲透簡單的找規(guī)律，在教師的引導(dǎo)下學(xué)會與同伴交流，初步形成合作意識。教學(xué)重點：了解10以內(nèi)數(shù)的順序，會寫6-10各數(shù)。

2024-12-13 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗36～10的認(rèn)識ppt課件(參考版)

【摘要】6～10的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入……?有幾棵？有幾棵？有幾個？有幾個？問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？跑步的有多少人?

2024-11-21 02:30

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元6～10的認(rèn)識信息窗3教學(xué)課件(參考版)

【摘要】你能提出什么數(shù)學(xué)問題？6789106789101524334266666個五角星分成兩堆。你會怎樣分？51616725734743752761717826835

2024-12-17 10:17

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元6～10的認(rèn)識信息窗3參考(參考版)

【摘要】6～10的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1、能夠借助具體物體正確地數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù)，理解6—10各數(shù)的意義，了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義，會寫6—10各數(shù)。2、通過學(xué)生的觀察、思考及交流活動，理解10以內(nèi)數(shù)的意義，初步形成數(shù)的概念。3、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點理解6—

2024-12-13 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗3認(rèn)識第幾ppt課件(參考版)

【摘要】認(rèn)識第幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入???跑步的有多少人？一、情境導(dǎo)入排第幾？排第幾？12435二、你說我講排第幾？呢？為什么有的同學(xué)說

2024-11-21 18:16

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗4認(rèn)識＞、＜、＝(參考版)

【摘要】認(rèn)識“”“”“=”教學(xué)內(nèi)容：教科書第18頁的信息窗4教學(xué)目標(biāo)：“拔河”的情境感受數(shù)量之間的大、小以及相等的關(guān)系。學(xué)會用一一對應(yīng)的方法操作學(xué)具來比較數(shù)的大小。、小于號和等號，會用這三種符號表示數(shù)量之間的關(guān)系，并正確讀出關(guān)系式。，學(xué)會觀察、操作學(xué)具。。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)現(xiàn)問題：同

2024-12-13 13:41

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元0的認(rèn)識信息窗2教學(xué)課件(參考版)

【摘要】樹上1個也沒有了，怎么表示？“1個也沒有了”用0表示。你說我講你說我講尺子上的“0”表示起點。0你說我講溫度計上的“0”表示分界。你說我講體育比賽記分牌250314排一排

2024-11-21 18:16

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元6～10的認(rèn)識基礎(chǔ)練習(xí)3(參考版)

【摘要】《6～10的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)1．?dāng)?shù)一數(shù)，連一連。2．看圖圈數(shù)。3．哪兩個能組成10？4．填一填。

2024-11-19 15:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元1～5的認(rèn)識信息窗1教學(xué)課件(參考版)

【摘要】1～5的認(rèn)識青島版(六三制)一年級上冊有幾枚？圖中的坦克、機器人、小汽車、飛機可以逐一點擊數(shù)數(shù)12345阿拉伯?dāng)?shù)字是古代印度人發(fā)明的，后來傳到阿拉伯，又從阿

2024-11-21 14:26

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗610的加、減法(參考版)

【摘要】10的加、減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？10個桃子分成兩堆問題：根據(jù)這兩條數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎么分？二、你說我講活動要求：。

2024-12-17 20:25

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗410以內(nèi)數(shù)的大小比較(參考版)

【摘要】10以內(nèi)數(shù)的大小比較回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入怎么還沒開始？兩邊人數(shù)不一樣多。問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？9人10人左邊右邊哪邊人數(shù)

2024-12-17 20:25

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗11-5的認(rèn)識(參考版)

【摘要】1-5的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁信息窗1教學(xué)目標(biāo)：1-5各數(shù)并會寫出1-5各數(shù)。。。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題前幾天，老師和同學(xué)們一起參觀了我們可愛的校園。今天，操場上正在進(jìn)行科技小組活動，同學(xué)們玩得可高興啦！那我們一起去看看吧！二、探索新知，解決問題出示信息窗1，創(chuàng)設(shè)問題情境

2024-12-12 19:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元6～10的認(rèn)識基礎(chǔ)練習(xí)2(參考版)

【摘要】《6～10的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)1．填數(shù)。2．連一連。3．?dāng)?shù)一數(shù)，合一合。4．請給下面的花配上葉子。5．分一分，合一合。

2024-11-19 15:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元6～10的認(rèn)識基礎(chǔ)練習(xí)1(參考版)

【摘要】《6～10的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)1．?dāng)?shù)一數(shù)，圈一圈。2．。4.數(shù)一數(shù)，連一連。5．?dāng)?shù)一數(shù)，填寫對應(yīng)的數(shù)字6.兩片葉子上的數(shù)字和是7，你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎？7．連一連，使兩只貓上的數(shù)字和為10。8．填一填。

2024-11-19 15:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元1～5的認(rèn)識信息窗1參考(參考版)

【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：一年級課題：1-5的認(rèn)識第一課時課型：新授設(shè)計者：授課時間：年月日教學(xué)目標(biāo)1、能夠借助具體物體正確地數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義，知道5以內(nèi)數(shù)的組成，會讀寫5以內(nèi)各數(shù)。

2024-12-13 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗36-10的認(rèn)識(已改無錯字)

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20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元信息窗36-10的認(rèn)識(參考版)

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