【摘要】頻數(shù)和頻率教學目標:1.掌握頻數(shù)、頻率的概念;會求一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)與頻率;2.通過統(tǒng)計數(shù)據(jù),制成各種圖表,增強學生對生活中所見到的統(tǒng)計圖表進行數(shù)據(jù)處理和評判的主動意識;3.培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,并通過對數(shù)據(jù)的整理,提高學生的責任心與耐心細致的工作態(tài)度.重點、難點:頻數(shù)與頻率的概念,會計算頻數(shù)與頻率.在合作探究中
2024-12-13 01:46
【摘要】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢?這些方法有哪些優(yōu)點?(統(tǒng)計圖)3、有這些方法是否能夠處理所有關于數(shù)據(jù)的工作呢?1、我們曾經(jīng)學過哪些收集數(shù)據(jù)的方法?下面我們一起通過具體的例子來看一下:想一想通過調查我們班51名學生最喜歡的籃球明星,結果如下:AABCDABACCC
2025-06-15 06:05
【摘要】頻數(shù)和頻率學習目標:1.掌握頻數(shù)、頻率的概念;會求一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)與頻率;2.通過統(tǒng)計數(shù)據(jù),制成各種圖表,增強學生對生活中所見到的統(tǒng)計圖表進行數(shù)據(jù)處理和評判的主動意識;3.培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,并通過對數(shù)據(jù)的整理,提高學生的責任心與耐心細致的工作態(tài)度.重點、難點:頻數(shù)與頻率的概念,會計算頻數(shù)與頻率.在合作探究中,通
2024-12-12 00:20
【摘要】第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述頻數(shù)和頻率頻數(shù)和頻率第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述目標突破總結反思知識目標知識目標頻數(shù)和頻率1.經(jīng)歷收集、處理、分析數(shù)據(jù)的過程,理解頻數(shù)、頻率的概念,會求一組數(shù)據(jù)的頻率.2.通過對具體問題情境的體會、交流,進一步理解頻數(shù)、頻率的
2025-06-15 00:05
【摘要】頻數(shù)與頻率八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組為了增強環(huán)境保護意識,昭陽湖初級中學舉辦“環(huán)保節(jié)”,要求每班選出1名“環(huán)保小衛(wèi)士”,選舉辦法如下:(有3名候選人:王小明楊麗方舟)(1)每人在選票上寫上1名自己認為最合適的候選人姓名,將選票投入投票箱;(2)由
2024-12-12 02:45
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率在前面的學習中,我們知道一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(中位數(shù)、眾數(shù))、方差反映了這組數(shù)據(jù)一般的、全局的性質,但這還不夠,在許多實際問題中,我們還需要對收集的數(shù)據(jù)進行必要的歸納和整理,了解其分布情況,從而更具體地掌握這組數(shù)據(jù).情景引入首頁22252735374948
2024-11-22 19:56
【摘要】頻率與概率學習目標:1.知道隨機事件發(fā)生的可能性有大有小.,必然事件和不可能事件發(fā)生的概率分別為1和0,隨機事件發(fā)生的概率是0和1之間的一個數(shù)值.,初步感受概率與頻數(shù)的聯(lián)系,體會探索的過程;交流探索得到的規(guī)律.學習重點:必然事件和不可能事件發(fā)生的概率分別為1和0,隨機事件發(fā)生的概率是0和1之間的一個數(shù)值.學習難點:必
2024-12-07 12:54
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布5.1頻數(shù)與頻率1.理解頻率的概念,理解樣本容量、頻數(shù)、頻率之間的相互關系,會計算頻率;(重點,難點)2.了解頻數(shù)、頻率的一些簡單實際應用.一、情境導入某醫(yī)院2月份出生的20名新生嬰兒的體重如下(單位:kg):、、、、、、、、、、、、、、、、
2024-12-12 19:00
【摘要】頻數(shù)與頻率你喜歡看籃球比賽嗎?你最喜歡的中國籃球明星是誰?姚明易建聯(lián)孫悅王治郅小明調查了八(1)班50位同學最喜歡的籃球明星,結果如下:AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAA
2024-08-26 20:27
【摘要】頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述小明為了了解八年級學生身高的范圍和整體分布情況,抽樣調查了八年級50名同學的身高,結果如下(單位:㎝)150148159156157163156164156159169163170
2025-06-15 14:19
【摘要】頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖學習目標:1.了解頻數(shù)分布的意義,會繪制頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;2.通過經(jīng)歷調查、統(tǒng)計、研討等活動,發(fā)展學生實踐能力與合作意識;3.通過學習,培養(yǎng)學生勇于提出問題,大膽設計,勇于探索與解決問題的能力.重點、難點:了解頻數(shù)分布的意義,會得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.決定組距與組數(shù),數(shù)據(jù)分布規(guī)律。一
【摘要】第三節(jié)一、分子由原子組成1.不同原子組成的分子構成化合物2.相同原子組成的分子構成單質化合物單質湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物19世紀末,電學興起,1897年英國物理學家湯姆生在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子,電子的發(fā)現(xiàn),使人們認識到原子也有復雜的結構.
2024-11-22 20:01
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率學習目標:1、通過擲硬幣的實驗理解頻數(shù)與頻率的概念及其意義;2、知道重復試驗中,各試驗結果的頻數(shù)之和等于總次數(shù),頻率之和等于1;3、會用頻數(shù)和頻率解決實際問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系.學習過程:一、問題情境,引入課題你喜歡看小品嗎?你最喜歡的小品明星是誰?
2024-12-12 03:40
【摘要】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)7、4頻數(shù)分布直方圖學.科.網(wǎng)你知道七年級學生的身高在什么范圍內嗎?你知道整體分布情況如何嗎?你可以如何解決這個問題呢?小明抽樣測量了七年級50名同學的身高,結果如下(單位:cm):1501481591561571631561641561
2024-12-04 15:34
【摘要】頻率與概率(2)學習目標:1.認識到在實際生活中,人們常把試驗次數(shù)很大時,事件發(fā)生的頻率作為概率的估計值;2.初步體會到出現(xiàn)機會的均等與試驗結果是否具有等可能性的關系;3.通過試驗,加深對頻率與概率的關系的理解.3.讓學生感受數(shù)學學習中,從猜想→實驗(驗證)的過程和感受從實驗→結果(估計)的