孟莊中心校詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人臺(tái)詞5篇(參考版)
2024-11-09 03:06本頁(yè)面
【正文】 。D：如果說(shuō)寫(xiě)文章是一種創(chuàng)造，朗讀則是一種再創(chuàng)造。B：朗讀就是朗聲讀書(shū)，也就是運(yùn)用普通話把書(shū)面語(yǔ)言清晰、響亮、富有感情地讀出來(lái)，變文字這個(gè)視覺(jué)形象為聽(tīng)覺(jué)形象。??A：接下來(lái)進(jìn)行的是擊鼓傳花課文朗讀展示。A：總結(jié)各小組紅旗得數(shù)，評(píng)出一二三名。D：不允許互相提醒，如果有將扣除小組一面紅旗。下一位同學(xué)接著背誦。小組成員每背對(duì)一首詩(shī)，給該小組加一面紅旗，不會(huì)背的請(qǐng)大聲說(shuō)：“我不會(huì)背。比賽規(guī)則是請(qǐng)各小組推薦一人來(lái)抽簽，決定比賽順序和背誦內(nèi)容。c：第二篇章小組齊誦賽順利的進(jìn)行完了，我們看看各個(gè)小組得紅旗的情況。小組齊誦賽第三輪——狀物詩(shī)。B：小組齊誦賽第一輪——李白詩(shī)集，下面有請(qǐng)第一組的同學(xué)一齊背誦《靜夜思》??（背對(duì)加紅旗）小組齊誦賽第二輪——含“花”的詩(shī)。每背對(duì)一首詩(shī)，給該小組加一面紅旗，不會(huì)背的小組淘汰。合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋！結(jié)尾甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)！乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！串聯(lián):讓我們,聆聽(tīng).完美的人生是美與愛(ài)編織的,讓我們走進(jìn)的世界!月光是人憔悴,究竟如何?讓我們拭目以待!如歌的人生,似夢(mèng)的青春,又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味讓大家一起攀上去尋找美麗!詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞(推薦篇)合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！伴隨著秋天的絲絲涼風(fēng)，我們迎來(lái)了海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二十二班《誦經(jīng)典詩(shī)文 書(shū)香溢校園》詩(shī)歌朗誦會(huì)!A：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光！B：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中！C：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！D：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！合：我們宣布：初二十二班《誦經(jīng)典詩(shī)文 書(shū)香溢校園》詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!A：第一篇章的個(gè)人展示進(jìn)行完了，下面進(jìn)行第二篇章小組齊誦賽。乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。你是我們文化的凝聚，你是我們精髓的所在，今天，我們聚集在這里，一起感受著詩(shī)歌帶給我們心靈的震撼。是你，點(diǎn)綴了我們欲飛的翅膀，化成了我們?nèi)缙缭V的情。借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力乙：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼杓祝鹤屛覀冊(cè)谠?shī)海拾貝乙：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂甲：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)乙：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)合：謝謝大家第五篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！乙：伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)．甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄當(dāng)五月的花香飄滿整個(gè)校園，當(dāng)青春的日子如風(fēng)如夢(mèng)，微風(fēng)輕啟，你張開(kāi)了沉睡的眼睛；細(xì)雨迷朦，你揮動(dòng)著輕盈的翅膀，是你，點(diǎn)亮了我們渴望的眼睛，繪成了五月里色彩斑斕的夢(mèng)。甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力； 乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。請(qǐng)六年級(jí)二班做準(zhǔn)備。我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)，我們贊美勞動(dòng)者。甲：我們用日月精華譜寫(xiě)勞動(dòng)者華美的詩(shī)篇，我們用生命激情謳歌創(chuàng)造詩(shī)畫(huà)人生的旋律。乙:少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，今天我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天我們才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好，請(qǐng)欣賞五（2）班的《中華少年》。甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《我的祖國(guó)》。下面是四年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。請(qǐng)四年級(jí)二班做做準(zhǔn)備。你有一個(gè)神圣的名字，那就是——中國(guó)，我深深愛(ài)著的祖國(guó)。
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