【摘要】數(shù)據(jù)的波動程度第1課時方差學習目標:1.了解方差的定義和計算公式。2.理解方差概念的產(chǎn)生和形成的過程。3.會用方差計算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小。重點、難點:1.重點:方差產(chǎn)生的必要性和應用方差公式解決實際問題。2.難點:理解方差公式一.學前準備:問題農(nóng)科院計劃為某地選擇合適的甜玉
2024-12-13 01:30
【摘要】勾股定理勾股定理第1課時勾股定理【學習目標】1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會用面積法證明勾股定理;2.培養(yǎng)在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)規(guī)律的意識和能力.學習重點:勾股定理的內(nèi)容及證明.學習難點:勾股定理的證明.學習過程一、自學導航(課前預習)1、直角△ABC的主要性質(zhì)是:∠C=90
【摘要】一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)第1課時常量與變量學習目標:認識變量、常量;2、學會用含一個變量的代數(shù)式表示另一個變量重難點:了解常量與變量的關(guān)系;較復雜問題中常量與變量的識別.學習過程一、課前學習一輛汽車以60千米/小時的速度勻速行駛,行駛里程為s千米.行駛時間為t小時
2024-12-13 12:22
【摘要】一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)第2課時函數(shù)學習目標:經(jīng)過回顧思考認識變量中的自變量與函數(shù).進一步理解掌握確定函數(shù)關(guān)系式.會確定自變量取值范圍.重難點:進一步掌握確定函數(shù)關(guān)系的方法.確定自變量的取值范圍.學習過程一、課前預習我們來回顧一下上節(jié)課所研究的每個問題中是否各有
【摘要】菱形第1課時菱形的性質(zhì)學習目標:記憶菱形的定義;記憶菱形的性質(zhì);3、能區(qū)別菱形與平行四邊形;4、菱形的面積計算公式。重難點:菱形的性質(zhì);菱形的性質(zhì)的應用。學習過程一、自主學習看課本P55回答下列問題:平行四邊形菱形1、
【摘要】特殊的平行四邊形矩形第1課時矩形的性質(zhì)學習目標:記憶矩形的定義;2、能結(jié)合圖形說出矩形的性質(zhì);重難點:利用矩形的性質(zhì)解決一些簡單的實際問題。學習過程一、看課本回答下列問題。1、叫做矩形。矩形是的平行四邊
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)一.明確目標,預習交流【學習目標】1.通過學習了解中位數(shù)和眾數(shù)的含義,能夠準確確定出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。2.理解中位數(shù)的概念,感知其代表數(shù)據(jù)的意義,提高解決問題能力。【重、難點】重點:理解中位數(shù)與眾數(shù)所代表數(shù)據(jù)的意義。難點:能否準確描述出具體問題中位數(shù)和眾數(shù)的
2024-12-13 12:20
【摘要】公式法第1課時平方差公式學習目標:;;本節(jié)重難點:用平方差公式進行因式分解中考考點:正向、逆向運用平方差公式。預習作業(yè):請同學們預習作業(yè)教材P54~P55的內(nèi)容:1.平方差公式字母表示:.2.結(jié)構(gòu)
2024-11-23 15:44
【摘要】數(shù)據(jù)的波動程度第1課時方差第1課時方差知識目標1.通過對具體實例的分析,理解引入方差的必要性和意義,能利用統(tǒng)計圖判斷方差的大?。?.在掌握方差的意義及計算方法的基礎(chǔ)上,能用方差計算,并能解決簡單的實際問題.目標突破目標一能根據(jù)統(tǒng)計圖判斷方差大小第1課時方差例1
2025-06-15 03:25
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析學練考數(shù)學八年級下冊R數(shù)據(jù)的波動程度第1課時方差
2025-06-15 00:06
【摘要】函數(shù)的圖象第1課時正函數(shù)的圖象學習目標①知道函數(shù)圖象的意義.②學會用列表、描點、連線畫函數(shù)圖象.③學會觀察、分析函數(shù)圖象信息.④能利用函數(shù)的圖象解決實際問題重點難點:函數(shù)圖象的畫法;觀察、分析、概括圖象中的信息.學習過程一、自主學習(閱讀教材并完成下列活動)【活動1】思考:如圖是某人體
2024-12-12 19:08
【摘要】勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理學習目標:1、了解勾股定理的逆定理的證明方法和過程;2、理解互逆命題、互逆定理、勾股數(shù)的概念及互逆命題之間的關(guān)系;3、能利用勾股定理的逆定理判定一個三角形是直角三角形.學習重點:勾股定理的逆定理。學習難點:勾股定理的逆定理的證明。學習過程一、自學導航1、勾股定理:
【摘要】特殊的平行四邊形矩形第2課時矩形的判定學習目標:1、學習矩形的判定定理,解決簡單的證明題和計算題,進一步培養(yǎng)分析能力;2、培養(yǎng)綜合應用知識分析解決問題的能力.重難點:掌握矩形的判定定理學習過程:一、復習舊知二、探究新知1、探究歸納矩形的判定定理,并用模式表示:
【摘要】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】二次根式二次根式第1課時二次根式的概念【學習目標】1.理解二次根式的概念,并利用a(a≥0)的意義解答具體題目.2.提出問題,根據(jù)問題給出概念,應用概念解決實際問題【學習過程】一、復習回顧1、口答:4的平方根是多少?4的算術(shù)平方根是多少?2、填空:9的算術(shù)平方根是;23
2024-12-13 12:23