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正文內(nèi)容

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃(參考版)

2024-11-09 03:00本頁(yè)面
  

【正文】 跨校組隊(duì)(包括數(shù)名外國(guó)隊(duì)員),加強(qiáng)校際交流和合作,提升參與活動(dòng)的學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和配合能力;通過(guò)開(kāi)展高難度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以加強(qiáng)參與活動(dòng)的學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力活動(dòng)形式:學(xué)生組織實(shí)地考察、交流活動(dòng)內(nèi)容:(10個(gè)科研項(xiàng)目)組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍。而且,從來(lái)沒(méi)有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有課題在那里開(kāi)展,我們有充分的挖掘空間,針對(duì)鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開(kāi)發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?。三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃15活動(dòng)主題:大學(xué)生支援中部基層發(fā)展主辦單位:大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師: 待定(待請(qǐng)到指導(dǎo)老師后再修改上去)活動(dòng)策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)活動(dòng)背景:改革開(kāi)放使東南沿海城市率先發(fā)展起來(lái),西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九?。ㄖ陛犑校┑母鞣矫姘l(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施,預(yù)示著中部迎來(lái)了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會(huì)發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對(duì)稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會(huì)、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭(zhēng)的事實(shí)!我們需要社會(huì)實(shí)踐,尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時(shí),也是為了提升我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力!這便是活動(dòng)主題的由來(lái)(社會(huì)背景)。,不亂吃東西,不喝不凈生水。,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,帶好必須的藥品,以備不時(shí)之需。八、活動(dòng)注意事項(xiàng),不得單獨(dú)外出行動(dòng),認(rèn)真完成自己的本職工作。聯(lián)系各大報(bào)紙,電臺(tái),對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道.:可和紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期聯(lián)系,作為本校大學(xué)生的實(shí)踐基地。:在校園以圖文海報(bào)形式展示我們的活動(dòng),引起大家對(duì)貧困地區(qū)的關(guān)注,以我們的努力喚起大家的愛(ài)心?!白呓舷?zhèn)中心小學(xué),關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)中將要求各志愿者寫(xiě)出日記記錄心得體會(huì)及活動(dòng)小結(jié),整理相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文,制作網(wǎng)頁(yè)及制作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示?;顒?dòng)流程:將準(zhǔn)備好的一些祝福,鼓勵(lì)的話語(yǔ)分享給大家。活動(dòng)流程:將收集起來(lái)的小紙條放進(jìn)一個(gè)箱子,我們以抽簽的形式抽取10個(gè)名額進(jìn)行分享,并進(jìn)行一定的闡述和說(shuō)明。:活動(dòng)說(shuō)明:向在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆,讓他們寫(xiě)上自己想對(duì)自己父母說(shuō)的話或者自己的愿望。:該環(huán)節(jié)大致由個(gè)方面組成,包括。當(dāng)計(jì)時(shí)員表示比賽時(shí)間到時(shí),結(jié)束答題。回答正確則繼續(xù)下一道題,錯(cuò)誤則繼續(xù)答題,小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過(guò)叫出“過(guò)或者pass”進(jìn)入下一道題。(注:每個(gè)游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員,小朋友不可重復(fù)出賽)。游戲時(shí)遵循有獎(jiǎng)勵(lì),有懲罰的活動(dòng)規(guī)則,給大家?guī)?lái)開(kāi)心和快樂(lè)的活動(dòng)氛圍。:深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,然后離開(kāi)學(xué)校。同時(shí)我們開(kāi)通心理熱線(即心理中心辦公室電話),留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。:將志愿者和兒童的組合分為兩組,分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲,以達(dá)到打開(kāi)留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由心理部設(shè)計(jì)和開(kāi)展。:星期六(或星期天)早上9:0017:00分為低年級(jí)和高年級(jí):紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)和教室:紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童(看望留守兒童,通過(guò)交談,游戲等了解他們的`需要,給與他們關(guān)懷,同時(shí)給他們好的引導(dǎo),樹(shù)立良好的價(jià)值觀)五、活動(dòng)形式:?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動(dòng)。,寫(xiě)介紹信,便于活動(dòng)開(kāi)展。,號(hào)召更多的人伸出援助之手,走近西河小學(xué),。這是一個(gè)特殊的群體,由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,青年父母大多外出務(wù)工,留守兒童數(shù)量很多,父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問(wèn)題和生活問(wèn)題值得大家的廣泛關(guān)注。據(jù)調(diào)查稱,目前全國(guó)有XX萬(wàn)左右15歲以下的留守孩子,而且數(shù)量還在增加。五、本隊(duì)基本情況: ::同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介::廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué):廣勝小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫(huà),美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保罢拷小p優(yōu)’學(xué)?!薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感?!叭锣l(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列??沙掷m(xù)性通過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持;我們希望通過(guò)我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合,樹(shù)立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы?。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的39。xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動(dòng),安排志愿者返鄉(xiāng)。xx年7月10日上午,請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地?;顒?dòng)時(shí)間xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)活動(dòng)目標(biāo)為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識(shí)和快樂(lè),寓教于樂(lè),提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類(lèi)學(xué)生及早及時(shí)地樹(shù)立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\(chéng)和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃12活動(dòng)主題:愛(ài)心接力培育希望夏日協(xié)奏曲活動(dòng)前言:xx年已悄然過(guò)去,我們迎來(lái)了期待已久的xx年暑假。宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法。果樹(shù)(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲(chóng)知識(shí)宣傳。加深我們的愛(ài)校情結(jié)。探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。走訪村委會(huì)。走訪鎮(zhèn)政府。走訪村民。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月五、活動(dòng)地點(diǎn):咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村住宿地點(diǎn):村民家中六、指導(dǎo)老師:七、活動(dòng)內(nèi)容:A、調(diào)研活動(dòng):走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言,抒寫(xiě)實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。為此,在XX大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來(lái)自XX大學(xué)XX學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃11一、活動(dòng)背景:12月中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專(zhuān)學(xué)生開(kāi)展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于正式實(shí)施。收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展血吸蟲(chóng)病的相關(guān)檢測(cè)及預(yù)防宣傳活動(dòng)。(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)具體活動(dòng)安排:了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過(guò)居民進(jìn)一步對(duì)周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門(mén)反映。在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告。開(kāi)展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)(1)“爭(zhēng)當(dāng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng)。(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽。開(kāi)展“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”保護(hù)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動(dòng)(1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞。向留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品?;顒?dòng)的歸納與總結(jié)“三下鄉(xiāng)”回來(lái)后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對(duì)留守兒童的關(guān)注。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時(shí)開(kāi)展實(shí)地考察活動(dòng)。通過(guò)道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。三、活動(dòng)主辦單位百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)(學(xué)生會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開(kāi)展具體工作)四、活動(dòng)組織形式采取組隊(duì)活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開(kāi)展活動(dòng)。我校動(dòng)員和組織大學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開(kāi)展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開(kāi)展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),幫助農(nóng)民干農(nóng)活,向他們分發(fā)健康小冊(cè)子,教孩子們一些學(xué)科知識(shí),傳播文化知識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會(huì),到條件艱苦的環(huán)境中去感受,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的大課堂中認(rèn)識(shí)了解社會(huì),正確認(rèn)識(shí)民情,不斷增強(qiáng)人民群眾的意識(shí)和觀念,培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,牢固樹(shù)立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是去農(nóng)村,我們可以通過(guò)自己的親身實(shí)踐,去了解民情,去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。由于我們大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間生活在局限的生活區(qū)里,就像一個(gè)象牙塔般把我們保護(hù)得嚴(yán)密,對(duì)外界的生活狀況不了解也不知情,難免會(huì)對(duì)民情認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)政策不了解。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會(huì)了生活。我們?cè)趨⑴c“三下鄉(xiāng)”的過(guò)程中,由于我們將會(huì)在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作,相互照應(yīng)、同甘共苦,將會(huì)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。愛(ài)心;另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)?;顒?dòng)意義(一)磨練我們的意志,有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)讓我們從中去感受農(nóng)村的生活,去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活,讓我們知道生活不容易的道理,從而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我們的父母,體諒他們。,居住著1080萬(wàn)人口。49'之間。48',東經(jīng)110176。四、活動(dòng)背景南陽(yáng)市位于中國(guó)河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32176。通過(guò)活動(dòng)的影響,。給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),科普知識(shí),生活知識(shí),社會(huì)知識(shí),法律知識(shí),拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩。準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色,并更一步豐富“第二課堂”的`內(nèi)容,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。八
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