【正文】 。從他們身上，我學(xué)到了很多知識。因此我在實習(xí)期間也向師傅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)水電的知識。專業(yè)水電監(jiān)理員也要學(xué)點土建監(jiān)理知識，而土建的也要學(xué)點水電的知識?？偙O(jiān)總是對我說，我們項目部人少，希望大家不要固守自己的專業(yè)，毫不涉獵其他方面，俗話說，技多不壓人。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。熱情對待工作，對待周圍的人。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進行學(xué)習(xí)，理論與實踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可，總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。其實很多質(zhì)量問題，都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前，由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的，但是正如我前面所說的，施工方素質(zhì)比較差，部分分部分項工程都是外包的，施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè)，這就加重了我們監(jiān)理部門的負擔(dān)。但是對于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，應(yīng)及時要求整改，并向業(yè)主反映。通過這次實習(xí)，我還學(xué)會了如何去尊重工人。我剛到工地的時候，師傅就讓我熟悉圖紙和03101及04101圖集，等到驗收鋼筋時，師傅又在現(xiàn)場給我講解，經(jīng)過幾天的陪同，我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁，板的鋼筋了，并且把每個地方的作用都了解了。我和師傅們通力合作，使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。我有時間也多看看施工圖，熟悉圖紙的內(nèi)容。甲方代表，項目經(jīng)理，監(jiān)理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來我們辦公室玩，和我們交流經(jīng)驗，無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。由于施工方的水平有限，也難免會出現(xiàn)各種大小問題，師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話，要求認真對待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。同時通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認真負責(zé)的態(tài)度所感動。通過這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的，事無巨細，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認真去對待，并且要直接對甲方負責(zé)。鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定：①.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%，在受拉區(qū)不得超過25%；②.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個或兩個以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍，也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處；③.設(shè)計無規(guī)定時：在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤，Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤；在受壓區(qū)域內(nèi)，Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤；④.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端，以及軸心受壓構(gòu)件中，任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤，但搭接長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍；⑤.鋼筋搭接處，應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢；⑥.綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度；⑦.鋼筋在砼中的保護層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進行控制，墊塊應(yīng)布置成梅花形，其相互間距不大于1m，上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制；⑧.應(yīng)特別注意板上部負筋，一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確，二要防止施工人員的踩踏，尤其是雨篷、挑檐、陽臺等懸臂板，防止其拆模后斷裂跨塌；⑨.板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁鋼筋居中，主梁鋼筋在下；當(dāng)有圈梁、墊梁時，主梁鋼筋在上；⑩.梁板鋼筋綁扎時，應(yīng)防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。在檢驗鋼筋時，一般情況下，主要控制主筋，包括數(shù)量，規(guī)格，位置等，而對于板的鋼筋，主要是檢驗分布筋的數(shù)量，用皮尺連續(xù)量三支箍筋，允許有一定誤差的。如受力鋼筋，架立鋼筋，構(gòu)造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容：（1）.鋼筋工程在實習(xí)期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現(xiàn)澆的，其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。在實習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識，并作了許多實習(xí)記錄，對一些新的施工工藝進行了了解。本工程為大世界花園商場，位于學(xué)苑路東側(cè)大世界花園小區(qū)外，結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)，主體建筑為地上五層地下一層，,，,，結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限50年，抗震設(shè)防烈度為七度，有1個總監(jiān)理工程師，1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師，1個電氣專業(yè)監(jiān)理工程師，1個水暖專業(yè)監(jiān)理工程師。在工作的時間里，我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下，對“大世界花園商場”進行了監(jiān)理實習(xí)。第五篇：土建專業(yè)監(jiān)理員實習(xí)報告土建專業(yè)監(jiān)理員實習(xí)報告2009年12月至2010年2月，我在運城市金環(huán)監(jiān)理有限公司的一個監(jiān)理項目部實習(xí)，實習(xí)的職務(wù)是土建專業(yè)監(jiān)理員。在學(xué)校我從未真正親手動過，只從書本上了解到它的程序，有幸如今能在施工單位里算量，在工地上實踐，讓我懂得實習(xí)的真正含義。比如如何放線，如何更加準(zhǔn)確的放線。以前常感嘆造價的內(nèi)容太抽象，現(xiàn)在想來，其實一點都不難，關(guān)鍵在于理解，而實踐則是幫助理解的最好老師。造價的有些知識相當(dāng)抽象，空紙上談兵是理解不了的。實習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。在實習(xí)過程中，我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼。雖然在工地工作很辛苦，但因為年輕，年輕就是愛拼的本錢，只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境，也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛！在實習(xí)中也結(jié)識了不少的老師和朋友。在實習(xí)過程中我們都嚴(yán)格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度，全身心的投入到實習(xí)中去，認真聽工作人員的講解，積極發(fā)問。鋼筋的量比較特殊，所以此次實習(xí)我對此做了大量的工作，我拿著03G1011圖集到施工現(xiàn)場對剪力墻的配筋進行對照，發(fā)現(xiàn)剪力墻水平鋼筋在端柱中的錨固有的是直錨，有的設(shè)有彎鉤，對照圖集明白了伸至對邊》lae（la）時刻不設(shè)彎鉤，學(xué)會了計算箍筋的長度；看了板中關(guān)于鋼筋布置的一些情況，主要是梁處關(guān)于貫通筋及附加筋“隔一布一”的情況，還看了關(guān)于HJD中貫通筋的布置以及03G1011的40~45頁，了解了些關(guān)于非抗震kz縱向鋼筋連接構(gòu)造，柱頂縱向鋼筋構(gòu)造，柱變截面位置縱向鋼筋的構(gòu)造；看了一些關(guān)于剪力墻身水平，豎向鋼筋構(gòu)造，拿著圖紙對照現(xiàn)場的剪力墻身鋼筋的配置，對剪力墻身鋼筋的配置有一定的了解；看了基礎(chǔ)頂層梁的配筋，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)頂層梁的鋼筋明顯比之前我們看到的鋼筋的直徑大了好多，施工員跟我們說這里設(shè)計需要承受較大的荷載。又做了抄平，每個柱子內(nèi)側(cè)、外側(cè)、陽角、陰角根據(jù)需要找水平點，在柱鋼筋上標(biāo)控制點，為了做外墻止水鋼板以及支模等工序的展開。在工地有時候也會拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度，,。在放完軸線后，再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時也放出衛(wèi)生間的尺寸，方便以后的施工。后來覺得師傅每天干的都差不多了，覺得想去我們公司正在施工的東方花園小區(qū)看看，看點實際的。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不。其次，算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣除的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻粱之類的。所以意思到，算圖紙心不可急。在這期間，我算的第一份圖紙是“東方花園的8，10樓”，那時剛看到那么大的藍圖，一看圖紙是一驚一乍，和學(xué)校做的完全不一樣，復(fù)雜是復(fù)雜了點，要算的東西也多了點，建筑面積也大了點，樓層也高了點，裝飾也復(fù)雜了點。在這一個多月的實習(xí)生活中我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。同樣也拜了個年輕的師傅。自2010年7月10日，我踏入了江蘇華誠遠大建設(shè)工程有限公司的大門開始了我的暑期實習(xí)生涯，記得跨入公司大門開始接觸公司的日常事物時，我如同一個剛出生的嬰兒，對外面的世界是如此地陌生，唯獨憑著自己那么點人類的共性，來應(yīng)付未來的實習(xí)。在工地上的這段時間里，我的性格也發(fā)生了微妙的變化，我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認識的朋好打招呼，大家也都非常熱情，經(jīng)常在休息的時候隨便和大家聊聊天，感覺他們在工地上有著說不完的趣事，而且工地上無論監(jiān)理還是民工，其實都挺好相處的，而且感覺大家雖然苦，但是心態(tài)都很好。我覺得總監(jiān)的話是正確的，現(xiàn)在還年輕，誰知道自己以后真的從事什么呢，在精通自己專業(yè)的同時，要有寬廣的視野，這是個人職業(yè)生涯提升的一個關(guān)鍵。趁現(xiàn)在年輕，多學(xué)點，多做點，成為一個全面一點的人才，更適合小企業(yè)的發(fā)展。同時我在監(jiān)理工作實踐中，對監(jiān)理的作用，監(jiān)理的地位，監(jiān)