外國(guó)名著賞析作業(yè)(參考版)
2024-11-09 02:31本頁面
【正文】 第五篇：外國(guó)名著《漂亮朋友》法國(guó)莫泊?！痘缴讲簟贰度齻€(gè)火槍手》法國(guó)大仲馬 《茶花女》法國(guó)小仲馬 《紅與黑》司湯達(dá) 《羅密歐與朱麗葉》英國(guó)莎士比亞《》《復(fù)活》。好書太多了，若說就先推薦一本的話，你可以看歌德的《浮士德》或塞萬提斯的《堂司湯達(dá)的《紅與黑》也是非常值得一看的著作。托爾斯泰的《復(fù)活》、《安娜我國(guó)一般讀者對(duì)于外國(guó)名著基本都喜歡看批判現(xiàn)實(shí)主義類的，你可以看看巴爾扎克的《歐也妮不過這兩個(gè)初看總是有些糾結(jié)的，一定得耐著性子，如果你要系統(tǒng)地了解或是對(duì)外國(guó)文學(xué)十分有興趣最好都看一下。人生是馬拉松，我所希望的是，我能夠認(rèn)識(shí)到人生的苦難所在，正如魯濱遜無法擺脫他在島上要一個(gè)人生活很久的事實(shí)。我想按照他的標(biāo)準(zhǔn)，我算是一個(gè)積極分子了，或者說我是他的粉絲。笛福在他的有生之年里是充滿著冒險(xiǎn)精神的人，他把這種精神以書本的形式流傳，與世人共享。也許魯賓遜不是活在我們這個(gè)時(shí)代，那樣的精神或許早該束之高閣，成為一種只有高雅人士茶余飯后才可拿出賞玩的奢侈品。這讓這個(gè)時(shí)代變得浮躁起來。我們不是時(shí)代的主人，沒有資格在這個(gè)等級(jí)社會(huì)上喊著我是主宰，但是我們可以有自己的生活，一種撐起一片精神世界的力量。很多時(shí)候我們誤讀了自己的青春與人生卻不自知。這是我對(duì)這個(gè)青年一代的看法，當(dāng)然不排除一些沒有被我看到的“非主流”。我們作為一個(gè)鮮活的個(gè)體和群體存活在這個(gè)世界，甚至有著共同的代名詞——中國(guó)人，九零后…….時(shí)代卻很難讓我找到那種久違的精神概念，那種年輕的冒險(xiǎn)精神，或者僅僅是一種信仰，一種為自己夢(mèng)想的執(zhí)著，一種不悔此生的努力與前仆后繼。當(dāng)把這種哭笑不得的場(chǎng)景搬到了銀幕，大多數(shù)人則在向往那種世外桃源的生活吧。自食其力，卻沒法享受生活。但是我想他是不會(huì)后悔的，不是逆來順受的妥協(xié)，而是一種植于骨髓中的靈魂指使者他一步一步走下去。他是堅(jiān)強(qiáng)的，在沒有旁人可以聊天說話的前二十幾年里，誰來為他拂去心頭的孤寂？是海上的明月？還是裹著魚腥的海風(fēng)？或許某些可以作為朋友看待的東西可以做到，但是騙自己騙到麻木的人，真的有些反感和討厭自己的矯情與做作吧。魯濱遜幾十年如一日的觀望大海，他有何嘗不想回到家中與親人孩子相聚，何嘗不想和愛的人一宿纏綿后然后溫柔的說出他愛她，無論生老病死。人生是條馬拉松，這在很久以前就有人談到過，但是很多人就當(dāng)是天上飛過的飛機(jī)，沒有想過為什么它會(huì)飛，而是面無表情麻木地說句：哦，飛機(jī)。幾十年如一日。笛福是個(gè)典型的英國(guó)人，在他的小說里，依然不免會(huì)有這樣一種作為“日不落帝國(guó)”的一份子骨子里永遠(yuǎn)是王者的意淫，他會(huì)手到擒來的為自己在荒島上配備這樣一個(gè)人性的奴隸，來為魯同學(xué)寂寞荒涼的孤島生活提供稍微高于原始社會(huì)的人工服務(wù)。這是種精神，是信念吧。有的可能是咸魚味，還有星期五那令人討厭的鼾聲，或許還有些提心吊膽。但是魯同學(xué)并沒有這么做。但是真的是他命好嗎？我也弱弱地表示過，如果是我，我早就用這些帆布把自己狠狠地吊死在荒島的樹上，以此來告誡路人做什么也別做水手，跑什么也別跑船。是他命好，沒有那些破碎的帆布，沒有那艘沒有沉落，飄走，依舊對(duì)他戀戀不忘的破船，依然孜孜不倦地為他提供各種令他和讀者驚奇的東西，他早就不存我們的記憶中。槍好，他也好。更重要的是：食物的種子。海洋中的荒島，那不是如同浩瀚宇宙中的星辰一般，哪怕等得到過路的船只，我想我也早已是脫了水的人體標(biāo)本，或者白骨一堆，連螞蟻都懶得理了。我想如果我是那次海難的幸存者，我會(huì)在自己昏迷的情況下飄上岸，然后醒來想著怎么華麗地去死?？赡茏髡哂眠@么倉促的幾百頁紙來概括魯濱遜這倒霉的小朋友的青年與中年，有點(diǎn)小覷了他的生命長(zhǎng)度，但是讀者會(huì)值得，我想作者也很值得的。但是每個(gè)認(rèn)真看過這本書的人都會(huì)覺得偉大在于平凡，可能某些東西對(duì)你的影響并不是那么顯而易見，并且無需用華麗或者總結(jié)性很強(qiáng)的語言。每個(gè)人的生命只有一次……”，然后讓你猜猜這是誰的話。也許在初中階段，我們所需要了解的是這本書是誰寫的，他是哪個(gè)國(guó)家的，他的書講述的是什么故事。但其實(shí)故事并不簡(jiǎn)單。故事很簡(jiǎn)單。在那個(gè)武俠言情恐怖等小說盛行的歲月里，青春的好奇心不免會(huì)驅(qū)使你了解一下什么是真正的名著——這些被世人著以崇高榮譽(yù)的精神食糧。第三篇：外國(guó)名著鑒賞作業(yè)國(guó) 名 著 欣學(xué)院：_物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院______ 外賞又見《魯濱遜漂流記》也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上沒有太多向?qū)У脑虬?，在這個(gè)喧囂的世界里，我們這一代年輕人總會(huì)覺得生命少了些東西，比如信仰，比如希望，比如可貴的品質(zhì)，比如堅(jiān)強(qiáng)。也讀到了人性的險(xiǎn)惡......《希臘神話故事》是希臘人智慧的結(jié)晶，是希臘悠久的歷史和燦爛文化的象征。讀到了愛情的浪漫，也讀到了背叛的殘酷。這些英雄由于有著神的血脈，因而有著不凡的品格，他們從事著人間的活動(dòng)，有人的喜怒哀樂、善惡好憎，在紛爭(zhēng)和角逐中展示著勇敢和睿智。它是具有濃厚的浪漫主義色彩、并且打上現(xiàn)實(shí)主義時(shí)代特色的偉大
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