團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋——幼兒園大班中秋節(jié)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案(參考版)
2024-11-09 02:30本頁面
【正文】 在創(chuàng)設(shè)走廊墻飾中我們注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)作，親身體驗(yàn)，這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)幼兒自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動(dòng)探究的求知欲，從而取到事半功倍的教育效果。走廊墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”，即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。益智區(qū)：聰聰智慧屋益智區(qū)是幼兒園區(qū)域活動(dòng)中孩子們的樂土，益智區(qū)給了孩子們一把開啟智慧之門的金鑰匙，孩子們都有游戲的天分和本性，通過在益智區(qū)中自行操作、擺弄、摸索、嘗試，在不斷的發(fā)現(xiàn)的過程中不知不覺走進(jìn)了智慧宮。材料的陳列具開放性。美工區(qū)：巧手創(chuàng)意坊豐富多變的材料能激發(fā)兒童手工制作興趣。表演區(qū)：夢(mèng)想舞臺(tái)秀表演區(qū)是大多數(shù)幼兒都非常喜歡的一個(gè)區(qū)域，孩子們?cè)谶@里盡情的表現(xiàn)自己。角色區(qū)：朵朵鮮花店這是我班的特色區(qū)域，在此活動(dòng)區(qū)里，為幼兒提供了鮮花新品冊(cè)、自制的糖果、巧克力、仿真、自制的鮮花、包裝紙、游戲假鈔等。我們會(huì)根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。二、區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在活動(dòng)中，我們也會(huì)把孩子的作品，如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習(xí)，這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，樹立了幼兒的自信。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。如何有效地調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”，關(guān)鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng)作者和設(shè)計(jì)者。為此，結(jié)合我班的實(shí)際情況，本學(xué)期我們將從孩子的角度來考慮，盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要?！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。附：《數(shù)九歌》一九二九，滴水勿流；三九四九，鉸開搗臼；五九四十五，樹頭叫鵓鴣；六九五十四，笆頭出嫩枝；七九六十三，破衣兩頭甩；八九七十二，黃狗攤陰地；九九八十一，外婆磕一跌。家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對(duì)自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。我們送走了快快樂樂的2012年，明天我們就要迎來嶄新的一年。餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：、布置教室環(huán)境等。（五）結(jié)束： 親子化裝舞會(huì)(扮演自己喜愛的形象跳邀請(qǐng)舞)。（四）品嘗中秋月餅。（二）介紹中秋節(jié)的來歷(重點(diǎn)介紹中秋節(jié)是豐收與團(tuán)圓的節(jié)日）。四、開展親子慶?；顒?dòng)：由幼兒主持人主持中秋節(jié)慶?；顒?dòng)。三、利用數(shù)字資源《團(tuán)圓圓過中秋》，進(jìn)一步幫助幼兒整理經(jīng)驗(yàn)，知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日。二、幼兒交流日常觀察、記錄月亮變化的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘（一）引導(dǎo)語：最近小朋友們都在觀察月亮，并把它的變化記錄下來?！净顒?dòng)過程】一、引導(dǎo)幼兒展示自己收集的有關(guān)中秋節(jié)傳說和習(xí)俗的材料，運(yùn)用己有經(jīng)驗(yàn)交流自己了解到的知識(shí)。（二）材料準(zhǔn)備；月餅若干、數(shù)字資源《團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋》?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】（一）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)中秋節(jié)傳說和習(xí)俗的資料；開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。第三篇：大班社會(huì)活動(dòng)：團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋大班社會(huì)活動(dòng)：團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋（社會(huì)文化）【活動(dòng)目標(biāo)】，知道中秋節(jié)是
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