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正文內(nèi)容

商業(yè)銀行常用應(yīng)用文寫作大綱(參考版)

2024-11-09 02:17本頁面
  

【正文】 信函格式與范例》,南北、一凡著,廣東經(jīng)濟出版社。參考書:《公文寫作技法與賞析》,張保忠、岳海翔著,廣東經(jīng)濟出版社;《商務(wù)報告四、考核 考核性質(zhì):考查考核方式:開卷考試占總成績40%,平時寫作作業(yè)占總成績60%。三、教學(xué)方法和教學(xué)手段提示及建議教學(xué)過程中根據(jù)課前導(dǎo)讀、教學(xué)目標的提示,利用教材中原有的文書示例進行范文分析,培養(yǎng)學(xué)生分析多種應(yīng)用文的能力及其掌握不同的寫作方法。難點:常用的調(diào)查方法 寫作題:調(diào)查同學(xué)以下問題,寫出反映大學(xué)生在服裝需求方面的市場調(diào)查報告:(1)每月的零花錢是如何使用的,由此分析大學(xué)生的消費趨勢;(2)了解他們從家中帶來的衣服和在本地購買服裝的比例。第九章內(nèi)容:各類報告的格式、寫作方法和習(xí)慣用語;報告的種類及結(jié)構(gòu);財經(jīng)類報告的寫作。寫作題:為你喜愛的景區(qū)、景點寫一段導(dǎo)游詞。重點:導(dǎo)游詞常用的寫作技巧;旅游廣告的創(chuàng)作;旅游介紹類應(yīng)用文景區(qū)、景點介紹的寫作原則。寫作題:兩年一度的廣東旅游展覽會即將舉行,請你以廣東省旅游局的名義向旅游界各行業(yè)發(fā)放一份會議通知,具體討論該次展覽會的籌備與組織工作。難點:一般告啟類文書的寫作及注意事項;通知與通告的區(qū)別。思考題:什么是合同?經(jīng)濟合同的主要內(nèi)容是什么?第七章內(nèi)容:告啟類文書的作用、分類及公布方法;一般告啟類文書的寫作;告啟類生活文書的寫作。要求:掌握經(jīng)濟合同寫作方法及注意事項;招標書、投標書的寫作格式。禮儀文書 會議類應(yīng)用文 計劃與總結(jié)類應(yīng)用文寫作題:請為廣州起航旅行社成立五周年寫一篇祝辭。第五章內(nèi)容:賀頌類禮儀文書的寫作;應(yīng)酬類禮儀文書的寫作;慰問類禮儀類的寫作。重點:會議記錄與會議紀要的區(qū)別。第四章內(nèi)容:會議類應(yīng)用文的性質(zhì)、特點;幾種講話稿的寫作方法;會議記錄、會議紀要、會議簡報、會議議程安排的寫作方法。重點:計劃與總結(jié)的寫作方法 思考題:計劃的特點是什么?談?wù)劄槭裁匆环莺玫挠媱澮邆溥@些特點?請說明計劃與總結(jié)之間的關(guān)系。寫作題:請你以班的名義向旅游系提交一份關(guān)于組織本班到校外進行專業(yè)實訓(xùn)的請示。難點:行政公文的語言表達;函的使用范圍,問函與復(fù)函之間的往來關(guān)系。思考題:應(yīng)用文寫作的語言有何特色?旅游應(yīng)用文與一般應(yīng)用文有何異同之處?第二章內(nèi)容:行政公文概述;常見的公文分類;公文的寫作與處理;報告、請示、批復(fù)的寫作;函的寫作。重點:掌握旅游應(yīng)用文的寫作格式;熟悉旅游應(yīng)用文中對語言的運用。四、教學(xué)中需注意的問題在講授過程中,注重以寫作實操為主,理論為輔的教學(xué)方法;以例文分析講述應(yīng)用文與一般寫作文體的差別,避免公文語言過于口語化,強調(diào)部分公文所具備的政策法規(guī)性以及應(yīng)用文中共有的寫作規(guī)律。第二,在選用范例上,結(jié)合旅游專業(yè)知識采用典型的文種范例。三、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí),掌握旅游應(yīng)用文寫作的主旨、格式、表達方式與語言的固定表達法。課程目的和任務(wù):通過對課程的教學(xué),讓學(xué)生對應(yīng)用文寫作有一個客觀、直接的認識與掌握應(yīng)用文的基本寫作方法,可以熟練地根據(jù)寫作需要判斷寫作的文種。掌握旅游應(yīng)用文的寫作是從事旅游管理、賓館管理人員必備的基本技能,為適應(yīng)旅游行業(yè)、賓館管理的需要,培養(yǎng)適應(yīng)社會、面向未來的復(fù)合性人才編寫本大綱。什么是經(jīng)濟預(yù)測報告,具有什么特點和作用?經(jīng)濟預(yù)測報告常用預(yù)測分析方法有哪些?什么是可行性研究報告?具有什么作用?1可行性研究報告的基本內(nèi)容和類型主要有哪些?第五篇:《旅游應(yīng)用文寫作》大綱《旅游應(yīng)用文寫作》教學(xué)大綱適合專業(yè):旅游管理/賓館管理專業(yè)學(xué)時:32學(xué)時課程性質(zhì):專業(yè)選修課課程編號:031214執(zhí) 筆 人:李海燕說明部分一、前言應(yīng)用文寫作應(yīng)用文是人們在工作、生產(chǎn)和生活中為處理公私事務(wù)而經(jīng)常使用的,具有一定慣用格式的文體。經(jīng)濟合同的基本內(nèi)容有哪些?什么是經(jīng)濟合同的標的?掌握經(jīng)濟合同的寫作格式。了解可行性研究報告涵義,作用;了解可行性研究報告的類型,寫作,掌握可行性研究報告的基本內(nèi)容。了解招標書,投標書的涵義,特點;了解招標書,投標書的環(huán)節(jié)和寫作。思考題廣義新聞和狹義新聞各指什么?新聞的特點是什么?什么是新聞的五個W和導(dǎo)語?消息的標題有幾種形式?舉例說明。掌握簡報的版面格式、特點。什么是調(diào)查報告?有什么特點?掌握基本的調(diào)查方法;掌握調(diào)查報告的寫作。了解計劃與總結(jié)的區(qū)別與聯(lián)系。思考題計劃的意義和特點。思考題分清公告與通告的區(qū)別分清請示與報告的區(qū)別分清請示與請批函的區(qū)別掌握各種行政公文的涵義及其使用范圍掌握通告、通知、通報、報告、請示、函的寫作第十一章理解計劃,總結(jié)的含義;了解計劃的寫作;掌握總結(jié)的寫作。了解批復(fù)的涵義及特點;掌握批復(fù)的寫作。理解通知,通報的涵義及適用范圍;了解通知,通報的類型及特點;掌握通知,通報的寫作。了解行政公文的特定格式。第九章理解行政公文的含義及特點;掌握行政公文的分類;了解行政公文的法律依據(jù)和格式;掌握行政公文的文面格式及組成部分;了解公文的特定格式;掌握行政公文的行文規(guī)則。演說詞有哪些種類?掌握演說詞的寫作。圖表的特點與表式的構(gòu)成要素有哪些?第五七章不要求第八章了解讀書筆記、演說詞的種類;掌握畢業(yè)論文寫作步驟、選題的原則和方式;掌握讀后感、演說詞、求職書、應(yīng)聘書、實驗報告的寫作;掌握畢業(yè)論文寫作的一般格式。思考題敘述的人稱與敘述的方法有哪些?掌握議論中的歸納法、演繹法、對比法、類比法。主旨的基本要求是什么?主旨的表達的方式有哪些?第三章掌握結(jié)構(gòu)的涵義和作用;理解結(jié)構(gòu)的思路與關(guān)系;了解標題的幾種主要形式;了解開頭和結(jié)尾的重要性和常用形式;掌握層次與段落的涵義及相互關(guān)系;掌握過渡和照應(yīng)的涵義及表現(xiàn)形式;掌握結(jié)構(gòu)安排的基本原則;掌握寫作語言體系的基本內(nèi)容;掌握寫作語言的基本要求;了解應(yīng)用寫作的常用語。第二章掌握應(yīng)用寫作的內(nèi)容要素材料,主旨的涵義,作用;了解材料的不同 類型;掌握獲取材料的不同途徑;掌握材料選擇的基本原則;理解材料的正確運用以及和主旨的關(guān)系;掌握主旨的形成途徑和基本要求;掌握主旨的表達方式。同時檢驗學(xué)生是否能運用寫作技能熟練地寫出符合規(guī)范的常用的應(yīng)用文體。(三)教學(xué)重點、難點重點:商務(wù)信函難點:商務(wù)電函與商務(wù)信函的異同第十四章 商業(yè)廣告和策劃書(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 商業(yè)廣告的寫作第二節(jié) 廣告策劃書的寫作(二)、教學(xué)目的要求通過本章教學(xué),使學(xué)生了解商務(wù)信函電函的概念及作用,理解商務(wù)信函電函的適用,掌握商務(wù)信函電函的制作技巧。(三)教學(xué)重點、難點重點:納稅檢查報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)難點:納稅檢查報告寫作技巧第十一章 合同書、協(xié)議書和意向書(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 合同書第二節(jié) 協(xié)議書第三節(jié) 意向書(二)、教學(xué)目的要求通過本章教學(xué),使學(xué)生了解合同書、協(xié)議書和意向書的概念及,作用,理解合同書、協(xié)議書和意向書之間的區(qū)別與聯(lián)系,掌握合同書、協(xié)議書和意向書的制作技巧。(三)教學(xué)重點、難點重點:預(yù)算決算內(nèi)容難點:預(yù)算決算報告的制作注意事項第九章 查帳報告(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 查帳報告的概念和作用第二節(jié) 查帳報告的內(nèi)容、寫作步驟和結(jié)構(gòu)第三節(jié) 查帳報告的寫作要求(二)、教學(xué)目的要求通過本章教學(xué),使學(xué)生了解查帳報告的概念及寫作步驟,理解查帳報告結(jié)構(gòu)安排,掌握查帳報告寫作技巧。(三)教學(xué)重點、難點重點:經(jīng)濟活動分析報告的寫作格式難點:常用的經(jīng)濟分析方法第七章 可行性研究報告與經(jīng)濟決策方案(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 可行性研究報告的寫作第二節(jié) 經(jīng)濟決策方案的寫作(根據(jù)專業(yè)實際作為選講內(nèi)容)(二)、教學(xué)目的要求通過本章教學(xué),使學(xué)生了解可行性研究報告、經(jīng)濟決策方案的概念及作用,理解常用的可行性研究分析方法,掌握可行性研究報告的寫作技巧。(三)教學(xué)重點、難點重點:調(diào)查報告的寫作難點:調(diào)查方法第五章 市場調(diào)查與預(yù)測報告(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 市場調(diào)查報告(結(jié)合前一章內(nèi)容作點撥式講解)第二節(jié) 市場預(yù)測報告的寫作(二)、教學(xué)目的要求通過本章教學(xué),使學(xué)生掌握市場預(yù)測報告的撰寫方法及要求,并結(jié)合各專業(yè)的實際,理解與經(jīng)濟活動分析報告經(jīng)濟專用文書的關(guān)系。(三)教學(xué)重點、難點重點:財經(jīng)應(yīng)用文的功能與特點難點:財經(jīng)寫作構(gòu)思與基本結(jié)構(gòu)形態(tài)第一章 行政公文(一)、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 行政公文的概念、作用和特點第二節(jié) 行政公文的種類與格式第三節(jié) 行政公文的行文規(guī)則第四節(jié) 幾種常用公文的寫作(二)、教學(xué)目的要求通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解行政公文的概念,理解行政公文的種類和特點,掌握行政公文行文規(guī)則及制作要求。因此,該四章內(nèi)容不再納入本課程教學(xué)計劃,第七章《可行性研究報告與經(jīng)濟決策》可參考《現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)》中相關(guān)內(nèi)容進行講授,第十章《納稅檢查報告》與第十四章《商業(yè)廣告和策劃》可結(jié)合先行課程開設(shè)情況適當調(diào)整進行。三、選用教材與參考資料教材版本信息 教材名稱:《財經(jīng)寫作》,主編 :楊潤輝 高等教育出版社,2011年1月(第二版)教材使用評價 普遍受到同行及學(xué)生的好評選用的參考資料:參考書目:俞紀東:《經(jīng)濟寫作》,上海財大出版社,2006年8月第三版。技能目標 提高學(xué)生財經(jīng)應(yīng)用寫作實際應(yīng)用能力,實現(xiàn)財經(jīng)應(yīng)用寫作技能訓(xùn)練的目標?!敦斀?jīng)應(yīng)用文寫作》通過比較系統(tǒng)的介紹和講授當前社會生活中尤其是經(jīng)濟生活中常用的實用文書寫作的知識和技巧,不僅能直接提高學(xué)生實際寫作的能力,以適應(yīng)未來工作的需要,還能通過讀寫思維的綜合訓(xùn)練,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。重點:寫作意向書和協(xié)議書難點:區(qū)分招標書和協(xié)議書的寫作技巧。(3)掌握意向書和協(xié)議書的寫作格式。教學(xué)重點及難點:重點: 難點:、分析及結(jié)論與建議之間的關(guān)系; 重點: (三方面):目標、措施、步驟程序 難點: “四、病文析評”重點: 、復(fù)習(xí)與訓(xùn)練難點: ,觀點和材料的統(tǒng)一,尋找規(guī)律的問題第五章 經(jīng)濟專業(yè)文書基本內(nèi)容:(1)了解經(jīng)濟分析報告、審計文書、經(jīng)濟合同的概念、作用、特點掌握經(jīng)濟分析報告、審計文書、經(jīng)濟合同的種類,結(jié)構(gòu)安排和寫作技巧 能夠?qū)懽骱唵蔚慕?jīng)濟合同、經(jīng)濟分析報告、審計文書、經(jīng)濟合同(2)了解招標書與投標書的概念、作用、提點并掌握相關(guān)的寫作技巧(3)了解招意向書與協(xié)議書的概念、作用、提點并掌握相關(guān)的寫作技巧 基本要求:(1)理解經(jīng)濟合同的概念及寫作技巧。(4)通過精講理論知識和實訓(xùn),明確條據(jù)的涵義和特點,認識條據(jù)的類型,掌握條據(jù)的寫法,能夠?qū)懗龊细竦臈l據(jù)。途,認識計劃的特點和類型,掌握計劃的寫法,能寫出合格的計劃。(4)通過精講理論知識和實訓(xùn),認識報告的涵義,明確報告的用途、特點和類型,掌握各類報告的寫法,能夠?qū)懗鲆?guī)范的工作報告和情況報告。(3)通過精講理論知識和實訓(xùn),認識通告、通報、函等的涵義、用途,明確通告的特點和類型,掌握各類通告的寫法,能夠?qū)懗鲆?guī)范的辦理性通告和告曉性通告。第三章 行政公文基本內(nèi)容:(1)通過精講理論知識和實訓(xùn),讓學(xué)生明確公文格式的構(gòu)成情況,掌握文頭、主文和文尾部分的內(nèi)容,強化對規(guī)定內(nèi)容的記憶,從而建立對公文程式化特征的認識。(3)通過精講理論知識讓學(xué)生能夠達到自己演講和競聘的目的 基本要求:了解記敘類應(yīng)用文的文體特征、各種記敘手法、敘事技巧和寫作要點;掌握求職簡歷、消息報道等文體的寫作方法及技巧;要求學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高自身寫作記敘類應(yīng)用文的能力。第二章 日常事務(wù)文書基本內(nèi)容:(1)通過精講理論知識和實訓(xùn),明確求職函的涵義、用途和類型,認識求職函的特點,掌握求職函的寫法,能夠?qū)懗龊细竦那舐毢R髮W(xué)生認識寫作的重要性并貫穿在整個學(xué)習(xí)過程中。要求學(xué)生平時注意多閱讀多積累,打好扎實的基本功,鼓勵學(xué)生理論與實踐緊密結(jié)合。主
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