7習(xí)作七(參考版)

【摘要】習(xí)作七成長(zhǎng)的故事第一、二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)１．寫(xiě)成長(zhǎng)的故事要做到事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，語(yǔ)句寫(xiě)通順，內(nèi)容寫(xiě)具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。2．寫(xiě)“從《烏塔》想到的……”要做到把自己的想法真實(shí)具體地表達(dá)出來(lái)，語(yǔ)句通順，觀點(diǎn)鮮明。3．寫(xiě)回信要注意書(shū)信的格式，回信內(nèi)容要清楚明白，有親切感，有說(shuō)服力。二、知識(shí)鏈接寫(xiě)回信應(yīng)注意格

2024-12-13 00:58

習(xí)作七(2)(參考版)

【摘要】日記?內(nèi)容：一天中所見(jiàn)、所聞、所做、所想。?選材：新鮮有趣、有意思。?格式：日期、星期幾、天氣情況。

2024-12-16 17:45

習(xí)作7教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《習(xí)作７》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《習(xí)作７》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、多題導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 　　1、同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了幾個(gè)有意思的作文題，你們想讀讀嗎？ 　　2、出示相關(guān)作文題目及習(xí)作要求。師生共同品讀、賞析...

2024-12-06 00:34

口語(yǔ)交際習(xí)作七教案(參考版)

【摘要】 《口語(yǔ)交際習(xí)作七》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)寫(xiě)讀后感，提高閱讀和作文能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力。 2、通過(guò)口語(yǔ)交際，培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)近代中國(guó)屈辱歷史的了解，培育學(xué)生的...

2024-12-03 01:27

習(xí)作七：成長(zhǎng)的故事(參考版)

【摘要】七成長(zhǎng)的故事寫(xiě)一寫(xiě)自己或別人成長(zhǎng)的故事，寫(xiě)前可以通過(guò)閱讀、訪問(wèn)、寫(xiě)信等多種渠道了解一些成年人或同齡人成長(zhǎng)的故事，可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫(xiě)出自己成長(zhǎng)中的快樂(lè)體驗(yàn)，思考成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題。把了解到的故事和想到的問(wèn)題，以口頭或書(shū)面的形式進(jìn)行交流，在“展示臺(tái)”中，用各種形式展示本組課文學(xué)習(xí)成果，和大家一起分享學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。行動(dòng)目標(biāo)1、口語(yǔ)交際

2024-12-13 00:39

習(xí)作7看圖寫(xiě)話(參考版)

【摘要】習(xí)作7看圖寫(xiě)話【教材解讀】1．教材簡(jiǎn)析生活是文章的源泉，真情是文章的生命。四年級(jí)學(xué)生已有觀察生活、感悟生活的能力及習(xí)慣。對(duì)寫(xiě)生活中的印象深刻的事，已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ)。習(xí)作7的主要任務(wù)是寫(xiě)好生活，表達(dá)真情。本次習(xí)作要求敘寫(xiě)生活中捕捉到的能打動(dòng)心靈的真實(shí)情景和當(dāng)時(shí)的想法，讓孩子感受到燕子之間相互關(guān)愛(ài)之情。課堂上如何引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察多幅圖將小

2024-11-25 21:47

習(xí)作7(參考版)

【摘要】1 習(xí)作7 訓(xùn)練內(nèi)容：元旦期間，大家少不了走親串 友，少不了和家人、同學(xué)一起玩。這學(xué)期快結(jié)束了，回憶這學(xué)期的 學(xué)習(xí)生活，更有許多值得寫(xiě)的事，如幫助別人的事，取得成功的 事，使自己后悔的事...

2024-08-15 16:03

習(xí)作7(參考版)

【摘要】 習(xí)作7 　　訓(xùn)練內(nèi)容：元旦期間，大家少不了走親串友，少不了和家人、同學(xué)一起玩。這學(xué)期快結(jié)束了，回憶這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，更有許多值得寫(xiě)的事，如幫助別人的事，取得成功的事，使自己后悔的事，幼...

2024-11-18 22:18

五下習(xí)作七(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作七同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中我們接觸過(guò)許多的人，有的人是我們身邊熟悉的，有的人只是我們偶然的相遇，但是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，在我們的腦海里揮之不去，今天我們就來(lái)寫(xiě)這樣一個(gè)人，一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人。?寫(xiě)作要求：?（1）、要求寫(xiě)一個(gè)，可以是熟悉的，也可以是陌生的。?（2

2024-11-22 16:57

口語(yǔ)交際習(xí)作七(參考版)

【摘要】第一篇：口語(yǔ)交際習(xí)作七 課題：口語(yǔ)交際習(xí)作七課型：口語(yǔ)交際習(xí)作主備人：實(shí)驗(yàn)小學(xué)李東音總課時(shí)：兩課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．在寫(xiě)讀后感的基礎(chǔ)上，逐步提高閱讀和作文能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力。 2...

2024-09-23 04:06

習(xí)作七擴(kuò)寫(xiě)(參考版)

【摘要】1 習(xí)作七擴(kuò)寫(xiě) 教學(xué)要求： 1．讀懂范例《書(shū)大夫》的擴(kuò)寫(xiě)，領(lǐng)會(huì)擴(kuò)寫(xiě)文章的意義、要求、 方法及步驟。 2．讀懂提供的擴(kuò)寫(xiě)材料《風(fēng)雨中》、《老鼠只吱吱》，領(lǐng)會(huì)它 們所表達(dá)的中心和內(nèi)容的重點(diǎn)...

2024-08-15 17:27

口語(yǔ)交際習(xí)作七(參考版)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七 習(xí)作 本次習(xí)作是學(xué)寫(xiě)讀后感。經(jīng)常寫(xiě)讀后感，可以提高閱讀和作文 的能力；還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力。教學(xué)時(shí)，可以參 照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。 第一步...

2024-08-15 00:25

習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作七《日記》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讀懂例文，結(jié)合作文提示，讓學(xué)生明白寫(xiě)日記就是把一天的見(jiàn)聞?wù)鎸?shí)、明白、通順地記錄下來(lái)。 2、幫助學(xué)生掌握日記的一般格式。 3、在...

2024-10-08 21:03

習(xí)作七擴(kuò)寫(xiě)(參考版)

【摘要】 習(xí)作七擴(kuò)寫(xiě) 　　教學(xué)要求： 　　1．讀懂范例《書(shū)大夫》的擴(kuò)寫(xiě)，領(lǐng)會(huì)擴(kuò)寫(xiě)文章的意義、要求、方法及步驟。 　　2．讀懂提供的擴(kuò)寫(xiě)材料《風(fēng)雨中》、《老鼠只吱吱》，領(lǐng)會(huì)它們所表達(dá)的中心和內(nèi)...

2024-11-16 23:41

習(xí)作七教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：習(xí)作七教學(xué)反思 《課標(biāo)》指出：“讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感。”“減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)?！被谶@個(gè)理念，我在設(shè)計(jì)這次作文教...

2024-10-28 23:44

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