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正文內(nèi)容

初中生打架檢討書及擴展資料(參考版)

2024-11-09 01:25本頁面
  

【正文】 有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。,無論何時何地都不與老師頂嘴。,對重要事項重視嚴重不足。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。在此,寫此書以示悔過。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。檢討人:20xx年x月x日初中生打架檢討書范文篇三:尊敬的老師:您好!我是[xxxxx]班的[xxxxx],我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。但我不連最基本的也做不到。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。初中生打架檢討書范文篇一:尊敬的班主任老師:在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。此致敬禮!學(xué)生:xxx20xx年x月x日擴展資料:初中生打架檢討書初中生打架檢討書范文3篇校園打架現(xiàn)象呈上升趨勢,給學(xué)生、家長、學(xué)校以及社會帶來嚴重影響。以此為鑒,我會時時刻刻的檢討自己,提高自己的思想認識,不再莽撞行事了。我誠心悔過,經(jīng)過這件事情后,我明白有些事情不是靠動手就能解決的。傳出去,別人說不定會指著我的父母說,他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好,在學(xué)校到處打架之類的。別人不知道,只看到我跟xx打架。在食堂里幾百名學(xué)生面前動手,也破壞了食堂的秩序,學(xué)校的秩序?!吨袑W(xué)生守則》里也有規(guī)定,學(xué)生不準打架斗毆,校規(guī)里也有規(guī)定,您也時常說,遇事要冷靜,不要動不動就打架,傷的不止是身體,還傷了同學(xué)之間的和氣。老師,我知道打架是我不對,但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應(yīng)該的,所以我動了手。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。xx就很生氣,罵了我?guī)拙?,我頓時就氣不過,本來就是因為他隨意插隊,弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的,而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。就在轉(zhuǎn)身的時候,xx他們插隊,弄的隊伍亂糟糟的,然后xx被別人推了一下,撞到了我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日初中生打架檢討書15尊敬的xx老師:您好!很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯誤影響,也真心悔過了。就因為我字母抄錯了,英語老師也是非常氣憤抄作業(yè)這件事,所以就點名批評了我,還用多媒體電腦把我的作業(yè)投影出來讓全班人看到了,大家哄堂大笑,我當(dāng)時真的覺得好沒面子,我覺得我的臉都丟盡了,成了全班同學(xué)的笑話,然后我的心情就非常的不好,我下課就在走廊站著,然后有兩個同學(xué)就在走廊打鬧,一下子不小心就撞到了,非但沒有一句道歉的話,還說了一句:“我當(dāng)是誰呢,這不是抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的xx,現(xiàn)成的給你抄都能抄錯,你也是真的厲害啊,我佩服啊!”就在那里笑,我也不知道我怎么想的,就覺得又被羞辱了一次,我不想再忍受下去,直接一巴掌甩在他臉上,抓著他的衣領(lǐng)就開始揍,就好像是要把那種不滿都發(fā)泄出去一樣,不管不顧的往死里揍,要不是他的那個朋友以及班上的同學(xué)把我拉開了,后果不堪設(shè)想。我現(xiàn)在想想都跟做夢一樣,我都懷疑那是不是我干的,原來我在情緒失控的時候,也會這么的暴躁,經(jīng)過您的調(diào)解,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,也得到了他的原諒,您放心,我不會成為班級的壞學(xué)生,我以后一定注意,這次您就當(dāng)是我一時沖動吧,原諒我這一回,我錯了。我也會更加嚴格的管束好自己的行為準則。此外我也意識到了,以后如果再有這樣校園霸凌的現(xiàn)象,我一定不會因為自己是一名初中生,和老師打小報告覺得臉紅。是您辛苦教育我,引導(dǎo)我,讓我的成績一直有了穩(wěn)定的提升,在面臨生地會考這個難關(guān)上,我有更大的自信和沖勁。真正可以改變他的,也許就是拳打腳踢的警告。最終我忍無可忍,便帶幾個同學(xué)收拾了他一頓,雖然我違反了紀律,但看著自己第一次取勝,他可憐的求饒時,我的心里終于釋懷了。果然人一旦隱忍久了,別人就會覺得你是一個懦弱的人。一開始我是可以隱忍,但是漸漸的,我也覺得自己這樣受人欺壓很沒面子,所以我便開始反抗起來。我也不知道他是什么樣的心態(tài),可能他是嫉妒這樣的我吧。這一切都是因為我真的無法再忍受下去了,所以我才做了這樣一件莽撞的事情。我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,年紀不大,但是老師,我明白是非的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日初中生打架檢討書13您好!這次我?guī)е溆喟嗉壍膸讉€同學(xué)打了隔壁xx班的一名初三學(xué)長,我知道自己錯了,所以我寫了這一封八百余字的檢討書來檢討我此次的錯誤,希望可以讓自己醒悟過來,也希望可以讓老師再原諒我一次,我在這里會非常感謝您,也一定會警告自己今后不再觸犯這樣的問題和原則底線。在學(xué)校不僅僅是要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會如何與人相處,學(xué)會如何與身邊的同學(xué)相處,我們能相聚在同一個學(xué)校里,就是一種緣分,所以要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。然后這件事也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因為違反了學(xué)校的規(guī)定,所以學(xué)校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,也耽誤了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,因為在家反省的這段時間,錯過了很多重要的課程。最后是路過的老師將我們拉開,那時候,我兩個人的臉上都已經(jīng)鼻青臉腫了,因為倆人打架的時候,都沒注意自己下手有多重。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫這份檢討書也是為了告訴老師我的懺悔還有自責(zé)。但是在這里,我居然還主動的做出這樣的事情來!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經(jīng)過反省,我知道了,這是因為我沒有用心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則,沒有意識到,自己的責(zé)任和義務(wù)!這是我的錯誤!在這里,我深深的反省了自己,并向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯,我會嚴格的管理好自己,讓自己努力學(xué)習(xí),為班級爭光!并在今后的學(xué)習(xí)中嚴格的要求自己,再不會犯下這樣的錯誤!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日初中生打架檢討書12尊敬的老師:您好!在昨天,放學(xué)回家的時候,我和隔壁班的xxx同學(xué)打起來,我承認是我先動的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現(xiàn)了淤青,這很有辱我身為一名中學(xué)生的形象。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)實施初中生,在這個校園里,我們都已經(jīng)長大了這么多,怎么還能這樣不管不顧的打架呢?老師也曾教導(dǎo)過我們,打架會造成怎樣的危害,甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危險!學(xué)校也是嚴令禁止打架,這些都是明確的寫在我們的中學(xué)生守則以及校規(guī)中的!但是,顯然即使學(xué)過了這些,我也沒有將這些條例放在心里!不然,怎么還會犯下這樣的錯誤!?在接受了老師的批評后,我真的很慚愧。自己
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