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正文內(nèi)容

八年級在九年級畢業(yè)典禮上演講稿(參考版)

2024-11-09 00:50本頁面
  

【正文】 作為交通大學(xué)的 下頁。從今以后你們將在這所課堂中繼續(xù)學(xué)習(xí)。正如我校林毅夫教授曾經(jīng)講的:“只要民族沒有復(fù)興,我們的責(zé)任就沒有完成,只要天下還有貧窮的人,就是我們自己在貧窮中,只要天下還有饑餓的人,就是我們自己在饑餓中,只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中,這是我們北大人的胸懷,也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾!”同學(xué)們,這里我還請你們始終牢記“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)”的囑托,腳踏實地,成長自我,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會!大家知道,兩個月前,胡錦濤總書記給我們研究生支教團(tuán)寫了回信,總書記對北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定,寄托了殷切期望,并號召大家“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。今天的中國正處在一百多年來最繁榮的盛世,但是面臨的挑戰(zhàn)和困難依然很多,千斤重?fù)?dān)還要由你們來挑起。當(dāng)然,有的同學(xué)可能不再做學(xué)術(shù)研究了,但做學(xué)問與做其他事情道理是一樣的!我希望你們繼續(xù)保持做研究生時讀書思考的習(xí)慣,繼續(xù)努力提升自己的知識底蘊(yùn)和人文素養(yǎng),把自己鍛造成一個學(xué)識淵博、底蘊(yùn)深厚的“博雅”之士,讓自己始終保持心靈的溫潤、視野的開闊、思想的自由!同學(xué)們,也請你們永遠(yuǎn)保持胸懷祖國、心系蒼生的情懷風(fēng)骨!北大一直與國家和民族的命運(yùn)緊密相連。在座的同學(xué)們,很多人未來可能還要以學(xué)術(shù)為業(yè)?!爸挥袑W(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念??茖W(xué)試驗可以一次又一次地重來,可是人生的道路卻沒有辦法經(jīng)常試錯。但我知道,你們是愛北大的。一根看不見的思線總牽著我去愛她、敬她、與她為伴!” 這也許是很多同學(xué)的共同感受??M繞耳際的常常是抱怨,唏噓,嘲罵,似乎每個人都有排解不掉的苦悶和憂郁。你們在完成學(xué)業(yè)的同時,也為學(xué)校不斷涌現(xiàn)的科研成果付出了許多少為人知的汗水和心血。未名湖、博雅塔到理教、農(nóng)園;民主廣場、北大紅樓到李大釗、蔡元培先生的雕像;從此,“北大”作[研究生畢業(yè)典禮上演講稿(共2篇)]為一個“背景”矗立在你們的身后,而你們也將以自己的人生為北大書寫新的篇章!在過去幾年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們以自己的執(zhí)著、堅韌、勤奮,以對學(xué)術(shù)的忠誠和熱愛,以年輕人獨(dú)有的方式,為北大精神加上了青春的注腳。作為先于大家畢業(yè)的“學(xué)長”,我也曾經(jīng)有過同樣的經(jīng)歷和感受。我想,此時此刻,每一位“此間的少年”都會帶著復(fù)雜的感情,回憶起那些“轉(zhuǎn)身之間”的往事。一段歲月留在身后,一個新的征程將就此啟航!首先,請允許我代表學(xué)校全體教職員工,向你們圓滿完成學(xué)業(yè),獲得博士、碩士學(xué)位表示最熱烈的祝賀!同時,也向所有關(guān)心你們、幫助你們成長進(jìn)步的人們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!同學(xué)們:人的一生,會有許多關(guān)鍵的時間節(jié)點(diǎn),在歲月流轉(zhuǎn)間凝固成永恒,成為相伴終生的美好回憶。復(fù)旦萬歲!期待著各位用復(fù)旦精神指引未來的人生道路!周其鳳校長在北京大學(xué)2011年研究生畢業(yè)典禮上的講話 今天是一個充滿光榮與夢想、幸福與感動的日子。復(fù)旦永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾和精神家園!希望同學(xué)們在今后的人生道路上取得越來越大的成績。復(fù)旦校友無論身處何方,無論時間相隔多久,總有揮之不去、抹之不掉的復(fù)旦情節(jié)。今天,你們即將從學(xué)生變成校友,但“復(fù)旦人”的身份永遠(yuǎn)不會改變。所以,請珍惜你的手,請把你的手始終與心連接。人類在創(chuàng)新思維、改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。不要小看自己,但是也不要高看自己。象牙塔中的學(xué)習(xí)和研究工作不會提供一個真空的環(huán)境讓你逃避這些責(zé)任;生活的負(fù)擔(dān)和各種社會角色的義務(wù)也不會允許你被迫去順應(yīng)甚至加劇異化狀態(tài);你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心,并用于社會現(xiàn)象的分析,社會矛盾的疏解和社會病癥的診治。面對這樣的狀態(tài),我們的批評是一種有力的制衡,是一種提醒和解決問題的可能途徑。復(fù)旦的學(xué)生我想更應(yīng)該具備一點(diǎn)“達(dá)則兼濟(jì)天下”的情懷。諸位選擇念研究生,等于選擇了做一名知識分子。愛因斯坦的寥寥數(shù)篇論文成為經(jīng)典,為20世紀(jì)科學(xué)、哲學(xué)乃至文化的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。那些fashionable science的文章,在很短的時間內(nèi)就銷聲匿跡了;那些真正的學(xué)術(shù)則即使是過了百年,還在影響著我們當(dāng)前。如果是過分功利的,也許會出時髦的成果,但出不了大成果。不得不承認(rèn),我們所處的時代,真正的科學(xué)精神有著被逐步消解的危險。這種品味也會帶動前面我講的academic performance的提高。發(fā)自內(nèi)心的學(xué)術(shù)研究還有另一個功能,就是在學(xué)術(shù)研究中會提升自己的人生品味。如此看來,兩種performance又帶有了外在與內(nèi)在的區(qū)別。只有當(dāng)你的研究來自于你內(nèi)心的需求的時候,這樣的研究才叫學(xué)術(shù)。有人解釋為前者代表quantity,但我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)評價體系確實有“重量而不重質(zhì)”的傾向。我想我今天還是以一個你們的學(xué)長的身份和大家聊聊吧!我們做科學(xué)研究的人都比較在意自己的表現(xiàn),英文里面叫performance,也就是自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。更為重要的是,你們在接受系統(tǒng)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練的同時,也為學(xué)校的發(fā)展,特別是科研工作做出了重要貢獻(xiàn),學(xué)校各項成績的取得,凝聚著在座各位同學(xué)的汗水!前段時間,我參加了研究生“畢業(yè)之星”的座談會,聽了好多位研究生的發(fā)言,那時候我就很強(qiáng)烈地感受到了一種離別的氣氛,在這幾年當(dāng)中,大多數(shù)同學(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開展了研究工作,在今天這個離別的日子里,你們各自心中的滋味難以言表,有懷著感恩之心離開母校的,也有帶著遺憾甚至憤怒走出校門的,因此,我想起了復(fù)旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業(yè)生贈言時的話,他說——we could have done ,同學(xué)們也有本來可以做得更好的地方。有不少同學(xué)是邊工作邊讀書,有的已經(jīng)建立了家庭,這也意味著更多的付出和責(zé)任;大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)對今后的人生有了明確的規(guī)劃。你們和上午在這里舉行畢業(yè)典禮的本科生有很大的不同,不像他們那樣整齊劃一,在復(fù)旦讀書的時間也各不相同,最短的只有兩年,可能還來不及好好欣賞校園的風(fēng)景;長的有五、六年,甚至十年,對復(fù)旦的一草一木、逸聞趣事如數(shù)家珍。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!同學(xué)們,百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。時代的發(fā)展進(jìn)步,越來越需要多樣化的人才資源。自1978年恢復(fù)研究生招生以來,清華已累計授予碩士、博士學(xué)位超過7萬人,而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的個性的發(fā)揮。你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū),表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感??在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中,你們以實際行動證明自己能堪大任。你們積極投身社會實踐,在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。在剛剛過去的百年校慶活動中,大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命,在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力,在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù),在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗,還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂?? 你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。在此,請允許我代表學(xué)校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時借此機(jī)會,向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們,致以誠摯的敬意和親切的問候!你們是十分幸運(yùn)的一批畢業(yè)生。如今,我們即將離開,合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中,讓我們認(rèn)真保存好每張合影;讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學(xué)生涯的人,很多人此生或許將難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,不要淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多地記住彼此燦爛的笑臉!明天我們將踏上新的人生旅途,讓我們在自己的崗位上勤奮工作,踏實有為,建功立業(yè),不辜負(fù)母校對我們的殷切期望。寒暑更迭,期間我們體驗了耕耘的辛苦,也領(lǐng)略了收獲的喜悅。重回首,去時年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜;夜闌珊,讀無眠,聽盡別時言。循循善誘的導(dǎo)師、親如兄弟的同事和朝夕
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