【摘要】第2課觀察物體教學(xué)目的:1用五種感官觀察物體的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣;在活動中能認(rèn)真仔細(xì)去感受。2初步培養(yǎng)根據(jù)顏色、形狀、聲音、軟硬、味道和氣味等特性辨認(rèn)物體的能力。3了解各感官能觀察到物體的那些特性,了解保護(hù)和正確使用感觀的方法。教學(xué)重點(diǎn):初步培養(yǎng)根據(jù)顏色、形狀、聲音、軟硬、味道和氣味等特性辨認(rèn)
2024-12-13 00:15
【摘要】第3課比一比教學(xué)目的:1能積極主動、認(rèn)真細(xì)致的參與觀察活動2能較正確運(yùn)用多個感官、從多側(cè)面觀察一個物體3全面體驗感覺器官的作用教學(xué)重點(diǎn):能較正確運(yùn)用多個感官、從多側(cè)面觀察一個物體教學(xué)難點(diǎn)::全面體驗感覺器官的作用教法:動手法課前準(zhǔn)備:活動1:鮮花、蘋果、糖、文具盒、鉛筆、書活動2:小燒杯若
2024-12-13 09:44
【摘要】我的好幫手油漆刷梳子是生活中最常見的刷子。梳子的材質(zhì)和樣子不同,但梳子的作用是相同的。塵刷或許是北方特有的刷子,用于清掃床鋪和衣服的灰塵、飛絮鞋刷的刷毛硬度、形狀、作用各不
2024-12-15 13:56
【摘要】認(rèn)識市花和市樹花形的大小開花的時間菊花能傲霜,風(fēng)霜惡重重,本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何。-------陳毅《秋菊詩》北京菊花節(jié)延慶菊花展菊花和月季是北京的市花;國槐和側(cè)柏是
【摘要】教學(xué)活動一動物的家活動內(nèi)容:動物的家活動目標(biāo):1、了解動物不同的生活環(huán)境,并能按照生活環(huán)境的不同進(jìn)行分類。2、喜歡傾聽詩歌,初步感受詩歌的意境美。活動準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)動物生活環(huán)境的圖片、圖書。2、背景圖及動物粘貼各1張。3、《小魚睡在哪里》教學(xué)掛圖、語言CD。4、幼兒學(xué)習(xí)資源5第6-8
2024-12-13 15:20
【摘要】觀察水用什么方法去觀察水?科學(xué)的辨認(rèn):一看二聞三嘗注意!對不認(rèn)識的物體不能隨便嘗,以免中毒,千萬要記住這一點(diǎn)。水是:記錄人:無顏色、無氣味、無味道、透明的液體哪一杯是水呢?首先排除
2024-12-17 15:43
【摘要】《觀察水》教案城區(qū)第三小學(xué)陳玉石教材分析《觀察水》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級上冊第三單元《生命之源——水》的第二課,學(xué)生在與水打交道的過程中,已經(jīng)了解了水的許多性質(zhì)
2024-12-12 19:55
【摘要】水是由許許多多的水分子組成的。水表面的水分子緊緊靠攏在一起,有一種相互吸引的力,這就是水的表面張力荷葉上的水珠生活中的表面張力水黽能在水面上自由行走其他液體也有表面張力嗎?拓展活動:
2024-12-16 16:24
【摘要】二、北京的市樹和市花北京的市樹和市花是什么?月季菊花國槐側(cè)柏選擇自己感興趣的問題進(jìn)行調(diào)查研究1、什么時候確定北京的市樹和市花?2、市樹和市花的意義(為何選擇?)
2024-12-12 18:17
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級上冊認(rèn)識水執(zhí)教:張希鳳商河縣鄭路鎮(zhèn)明德小學(xué)水的特點(diǎn)顏色氣味味道大海河流云冰山椰林泉海洋和咸水湖的水占97℅地球上水的總量淡水為3℅海洋和咸水湖的水占97℅地球上水的總量淡水為3℅
2024-12-15 16:14
【摘要】與實驗:往冷水和熱水中各滴一滴紅墨水,看看會有什么發(fā)現(xiàn)?▲建議:將紅墨水滴入后,不攪拌,不搖晃杯子,靜靜地觀察紅墨水分別在冷、熱水中的變化。實驗:將冷水袋放入熱水中,將熱水袋放入冷水中,又會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?實驗觀察:★水在變熱過程中,重量
【摘要】北京的市樹和市花國槐?國槐,樹型高大,其羽狀復(fù)葉和刺槐相似。花為淡黃色,可烹調(diào)食用,也可作中藥或染料?;ㄆ谠谙哪推渌麡浞N花期不同,是一種重要的蜜源植物?;ê颓v果入藥,有清涼收斂、止血降壓作用;葉和根皮有清熱解毒作用,可治療瘡毒;木材供建筑用。國槐,樹型高大羽狀
2024-12-16 23:51
【摘要】8哪杯水多謎語?一物不稀奇,人人不能離。鋼刀切不斷,鐵鉤鉤不住。謎底水初步判斷:?兩瓶水的水位相同。用感官觀察時:水位相同,看瓶子的粗細(xì)。盛滿水的四瓶水:?四個瓶子的粗細(xì)各不同。我的解決辦法是
2024-12-15 16:13
【摘要】第3課天氣和我們的生活目的:1使學(xué)生能正確描述自己對不同天氣的體會,并能注意傾聽別人的發(fā)言。2在老師的指導(dǎo)下,自己提出至少一種改進(jìn)生活用品的簡單設(shè)計思路。3知道天氣給人、動物、植物生活造成的影響,人們在不同的天氣做不同的事情。重點(diǎn):知道天氣給人、動物、植物生活造成的影響難點(diǎn):動手制作多功能帽。
【摘要】?同種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有什么關(guān)系。那么,不同材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小有關(guān)系嗎??按體積大小順序排列七種物體,再標(biāo)出它們在水中是沉是浮。想一想,物體的沉浮和它的體積大小有關(guān)系嗎??按輕重大小順序排列七種物體,再標(biāo)出它們在水中是沉是浮。想一想,物體的
2024-12-17 09:59