人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第2單元第5課菩薩蠻系列(參考版)

【摘要】菩薩蠻教學(xué)目標(biāo)：1．把握韋莊疏朗秀美、明白曉暢（“顯而疏”）的語言特點(diǎn)。2．體會由情到景，由景到情，景情并茂的藝術(shù)效果。3．理解花間詞直抒胸臆，卻又盤旋郁結(jié)的抒情方式。教學(xué)重難點(diǎn)：直抒胸臆，卻又盤旋郁結(jié)的抒情方式。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第1單元第2課湘夫人系列(參考版)

【摘要】湘夫人教學(xué)目標(biāo):1、注意幾個(gè)意思為“水邊”的字，積累文言詞語，并背誦全文。2、把握男女水神悲歡離合之情，理解本文的主旨。3、能分析文中“比興”用法的作用，理解文中大段虛幻景象描寫的用意。教學(xué)重點(diǎn):體會男女水神在生死契闊后歡會難聚的心情變化。教學(xué)難點(diǎn):分析文中“比興”用法的作用，把握景物描寫中反

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第3單元第4課虞美人系列(參考版)

【摘要】虞美人教學(xué)目標(biāo)：1、將李煜的詞納入中國古代帝王詩歌文學(xué)這個(gè)背景中去品味，增加其文化積淀韻味和歷史厚重感。2、知人論文和讀文識人結(jié)合，使這一課不僅僅停留在詩歌本身技巧、語言等分析上面，也傾向于挖掘詩歌內(nèi)在的人文精神。教學(xué)重點(diǎn)：1．體悟詞的思想內(nèi)容和意境，提高審美情趣和文學(xué)鑒賞的能力。2．學(xué)習(xí)把抽象的感情形象化的寫法。教學(xué)

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第3單元第1課將進(jìn)酒系列(參考版)

【摘要】《將進(jìn)酒》教案教學(xué)目標(biāo)：1、誦讀詩歌，理解詩歌的基本內(nèi)容；2、把握詩歌的感情基調(diào)，理解其思想感情的復(fù)雜性；3、理清詩歌中詩人情感變化的線索，背誦全詩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體味詩人感情的跌宕起伏，探究詩歌的藝術(shù)手法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課中國有很多特色文化，而“酒”文化就是其中之一。在中國文學(xué)史上，詩與酒相從相隨，詩人

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第4單元第3課項(xiàng)羽之死系列(參考版)

【摘要】項(xiàng)羽之死一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、培養(yǎng)文言文自學(xué)能力：梳理知識點(diǎn)、確認(rèn)重點(diǎn)字詞句；借助書下注解和工具書解決疑難問題；學(xué)會交流學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，共同進(jìn)步。2、把握文章內(nèi)容，聯(lián)系舊課文，掌握評價(jià)歷史人物形象的方法。能力目標(biāo):以讀促寫，通過單項(xiàng)訓(xùn)練提高議論文寫作能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第1單元第4課蜀相系列(參考版)

【摘要】《蜀相》教案教學(xué)目的杜甫對“蜀相”諸葛亮的仰慕和惋惜之情，了解杜甫憂國憂民的現(xiàn)實(shí)主義精神教學(xué)重點(diǎn)詩歌頷聯(lián)所表現(xiàn)的意境，“空”、“自”兩字的作用教學(xué)難點(diǎn)詩中有關(guān)蜀相的典故；詩歌的尾聯(lián)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過程一、作者生平提示：杜甫是我國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。如果說李白的一生充滿著浪漫的生活色彩，那

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第2單元第2課夜歸鹿門歌系列(參考版)

【摘要】夜歸鹿門歌教學(xué)目的：1、知識與能力：了解作者孟浩然及古詩歌相關(guān)知識的文學(xué)常識；了解意象的特征，掌握“緣景明情”的詩歌賞析方法。注意詩歌朗讀節(jié)奏和本首詩歌的語言特色。2、過程與方法：通過自主、合作的學(xué)習(xí)方式疏通、賞析詩歌，注重學(xué)生詩歌閱讀、理解和表達(dá)交流的能力的提高。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會詩歌的意境美。感受作者在描寫清

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第1單元第5課書憤系列(參考版)

【摘要】《書憤》教案一、教學(xué)目的1．通過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達(dá)的感情。2．當(dāng)堂成誦。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：詩人情感的把握。2．難點(diǎn)：與《蜀相》的比較。三、課時(shí)安排：1課時(shí)四、教學(xué)過程一、導(dǎo)入課文：回顧學(xué)生熟悉的詩歌引入作者：陸游示兒死去原知萬事空，但悲不

2024-12-13 09:39

高中語文人教版選修系列中國古代詩歌散文欣賞第三單元第2課閣夜教案(參考版)

【摘要】第一篇：高中語文人教版選修系列《中國古代詩歌散文欣賞》第三單元第2課《閣夜》教案 《閣夜》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、欣賞并領(lǐng)會本詩的藝術(shù)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生誦讀和鑒賞古詩詞的能力。 2、師生共同領(lǐng)悟體會“...

2024-10-21 04:11

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第3單元第3課李憑箜篌引系列(參考版)

【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的：1、有感情地朗讀課文，賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》《聽穎師彈琴》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、有感情地朗讀課文，賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：(一)導(dǎo)語不少學(xué)者常用“太白仙才，長吉鬼才”來形容唐朝的兩位詩人

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第2單元第3課夢游天姥吟留別系列(參考版)

【摘要】《夢游天姥吟留別》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)：(1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩的藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn)：理解夢境與詩歌主旨的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入(并明確文體)師：我們在小學(xué)的時(shí)候曾學(xué)過李白的一首留別詩《贈汪倫》(全班齊背)：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第5單元第3課祭十二郎文系列(參考版)

【摘要】《祭十二郎文》教案教學(xué)目標(biāo)：：以情動人的文筆，分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，準(zhǔn)確反映筆者思想境界。：親情——真實(shí)情感的展示。：指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練準(zhǔn)確和生動形象。教學(xué)重點(diǎn)：本課主要是以情動人，在指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀之后，讓學(xué)生找出敘述作者親情的語句，進(jìn)而分析作者敘事陳情怎樣逐層深入，達(dá)到抒情

2024-12-13 09:38

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第5單元第2課伶官傳序系列(參考版)

【摘要】伶官傳序教學(xué)目的：“盛”“告”“困”“于”“其”“之”等文言詞語的用法。，了解古代文化常識。；體會圍繞中心步步深入地進(jìn)行論證的寫作方法。。教學(xué)重點(diǎn)：文言詞語的用法教學(xué)難點(diǎn)：步步深入的寫作方法教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)方法：文言教學(xué)三讀法（自讀—譯讀—導(dǎo)讀）學(xué)法點(diǎn)撥：整體感知、誦讀、點(diǎn)撥、自學(xué)

2024-12-13 09:38

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第4單元第2課庖丁解牛系列(參考版)

【摘要】庖丁解牛一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文言字詞：莫、蓋、道、因、然等詞的意義和用法；并理解成語：目無全牛、游刃有余的意思。2、通過文本的研讀，使學(xué)生理解寓言的寓意：一切事物都有它的客觀規(guī)律，只要在實(shí)踐中不斷總結(jié)、積累，就能認(rèn)識和掌握事物的規(guī)律，從而做到“躊躇滿志”地為人處事。

2024-12-13 09:39

人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第1單元第1課長恨歌系列(參考版)

【摘要】長恨歌教學(xué)目標(biāo)：1、了解白居易生平及其創(chuàng)作成就；2、把握長恨歌人物形象及主題；3、理解作品在敘事和塑造人物上運(yùn)用的藝術(shù)手法。教學(xué)重點(diǎn)：1、分析文中唐明皇與楊貴妃形象2、誦讀全文3、把握長恨歌的主題；教學(xué)難點(diǎn)：理解作品在敘事和塑造人物上運(yùn)用的藝術(shù)手法。教學(xué)時(shí)間：2課

2024-12-13 09:39

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