【正文】 （4分）①大家請假回家過節(jié)→② →③ →④大家外出游玩→⑤母親為大家忙碌?？傊?，我們大家都感覺到，我們所做的一切得到了最大的報(bào)償。她說，這是她有生以來過得最最○快活的一天。15一切收拾完畢，已經(jīng)很晚了。14這頓飯吃了好長時(shí)間，真是有趣極了。有烤火腿和圣誕節(jié)吃的各種各樣的○好東西?？墒鞘紫人坏貌唤o父親拿來手巾和肥皂，還有干凈的衣服，因?yàn)樗烎~時(shí)總是弄得一身骯里骯臟的，這就叫母親忙了好一陣子，接著，她又去幫女孩子們開飯。父親釣到各式各樣的大魚，我們大伙兒都玩得痛快極了。父親每隔一會兒就轉(zhuǎn)身向她揮手，后來他的手撞在車后座的邊上，他方說，他認(rèn)為母親再看不見我們了。⑩于是我們向母親歡呼了三次之后就開車出發(fā)了。他說，母親既然已經(jīng)為我們大伙兒操勞了一輩子，我們有責(zé)任想方設(shè)法讓她盡可能安安靜靜地多休息一會兒。反正母親不喜歡釣魚，而且盡管天氣明媚，陽光燦爛，但室外還是有點(diǎn)兒涼，父親有些擔(dān)心，要是母親出門，她沒準(zhǔn)會著涼的。維爾和我本來也愿意退出，但不幸的是，我們根本就不會做飯。安娜和瑪麗姐妹倆倒也都樂意留下來做午飯，只是，在這樣一個(gè)美好的日子里，她們買了新帽子不戴一戴，未免太使人掃興。父親叫我們不必管他，他說他留在家里也很不錯(cuò)，他愿意留在家里；他說我們也用不著顧慮他三年來一直沒有過一個(gè)真正的假期這回事；他要我們馬上出發(fā)，快快活活地過個(gè)節(jié)，不要為他操心。母親把所有的東西都給我們收拾齊全，放到一只籃子里，準(zhǔn)備上車。我們讓母親切了些夾心面包片，為了怕我們肚子餓，母親還準(zhǔn)備了一頓便餐。⑤但是，就在當(dāng)天早晨，我們把計(jì)劃稍微修改了一下，因?yàn)楦赣H想起了一個(gè)主意，與其讓母親坐在汽車?yán)锕鋪砉淙ィ共蝗鐜メ烎~更妙。④早飯后，我們做了一個(gè)出乎母親意料的安排，我們準(zhǔn)備雇一輛汽車，把她載到鄉(xiāng)下去美滋滋地兜游一番。父親給他自己和我們兄弟倆買了幾條帶活結(jié)的絲領(lǐng)帶，作為紀(jì)念母親這個(gè)節(jié)日的紀(jì)念品。兩個(gè)姑娘考慮到，逢到這樣一個(gè)大場面，我們應(yīng)該穿戴得最最漂亮才合適，于是她們倆都買了新帽子。父親決定向辦公室請一天假，好在慶祝節(jié)日時(shí)幫幫忙，姐姐安娜和我從大學(xué)請假回家，妹妹瑪麗和弟弟維爾也從中學(xué)請假回來了。②因此當(dāng)母親節(jié)來臨時(shí)，我們決定把這一天過得痛痛快快的。巴特勒（2分）？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（滿分40分）（一）閱讀《我們是怎樣過母親節(jié)的》，完成19～24題。③雪：指杏花像雪花一樣在風(fēng)中飄零。這里指池邊或池中小洲。【注釋】①本詩寫于王安石貶居江寧(今南京)之后，是他晚年心境的寫照。（4分）北陂杏花①王安石一陂②春水繞花身，身影妖嬈各占春。（1分）15．甲文中的鄒忌和乙文中的孟子都運(yùn)用了類比手法奉勸國君，試結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。（1分）殺 人 以 梃 與 刃14．國家要強(qiáng)盛，國君的作用十分重要。（4分）（1）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。10．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。⑤率：帶領(lǐng)。o）：廚房。②政：施行惡政?！痹唬骸扳尧塾蟹嗜?，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩④，此率⑤獸而食人也?！泵献訉υ唬骸皻⑷艘澡琚倥c刃，有以異乎？”曰：“無以異也。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者?！蓖踉唬骸吧啤３贾匏匠?，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。二、古詩文閱讀（滿分20分）（一）閱讀下面課內(nèi)文言文，回答10～16題。（8）劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中運(yùn)用比喻修辭闡明新事物必將取代舊事物的哲理詩句是：。（《木蘭詩》）（6）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，?（紀(jì)昀《河中石獸》）（7）《破陣子（文天祥《過零丁洋》）（4），蠟炬成灰淚始干。（《詩經(jīng)》）（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？。面對毒刑，B傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽是竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鐵鑄成的！”（1）:這段文字中，A是B是（2分）（2）:從這段文字看，B表現(xiàn)出怎樣的性格特點(diǎn)？小說中，B的性格還有哪些？（2分）。（4分）叛徒A帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下，B不幸被捕。，在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)與畫線句子句式相同、語意連貫的句子。（2分）(1)《水滸》生動(dòng)地?cái)⑹隽肆荷胶脻h們從起義到興盛再到最終失敗。⑥在旅行中，你將走進(jìn)小說天地，登上戲劇舞臺。③你將與孔乙己對話，體味生命的本質(zhì)，引發(fā)對人生的思考。①在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。A．謙虛 安寧 警醒 豐富 B．豐富 謙虛 安寧 警醒 C．警醒 豐富 謙虛 安寧 D．安寧 警醒 豐富 謙虛 （）。．．．．，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。．．．．C．三月攖花節(jié)期間，磁湖南岸，櫻花盛開，如云如霞，游人鱗次櫛比。（2分）A．所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書本或是某種技術(shù)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，這是不斷提升自我的不二法門。）典 ．．．．（）。n）叱咤（zh224。）皆知 ．．．．D．庇（b236。)膾（ku224。)固 談笑風(fēng)生（shēng）．．．．(ju227。n）橋 附和（h226。）因地制（zh236。一、積累與運(yùn)用（滿分30分）（）。請按題號順序在各題的答題區(qū)內(nèi)作答，超出范圍的答案無效。字體工整。⑷三人給分差距超過5分的作文，要重新評閱給分，如還達(dá)不到要求，應(yīng)交學(xué)科評卷小組裁定。⑵擬寫的標(biāo)題能凸現(xiàn)文章內(nèi)容、有創(chuàng)意，酌情加1～2分。(二)發(fā)展等級(10分)1．深刻(透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用)2．豐富(材料豐富，形象豐滿)3．有文采(詞語生動(dòng)，句式靈活，關(guān)于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn))4．有創(chuàng)新(見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧，想像奇特，有個(gè)性)說明：⑴評閱時(shí)從基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級兩個(gè)方面給分。3．三類卷(21～27分)：基本符合題意，中心較明確，內(nèi)容較充實(shí)，語句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。四、（50分)24．(50分)評分等級：(一)基礎(chǔ)等級(40分)1．一類卷(34～40分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，語言流暢，條理清楚，書寫規(guī)范整潔，標(biāo)點(diǎn)正確。(2分)(2)發(fā)現(xiàn)了一本好書，總想讓他人與自己一同感動(dòng)。(2分)(2)朗讀是美好的過程，會引起感動(dòng)、聯(lián)想和回憶，給人以力量。B處：語段運(yùn)用比喻的修辭手法，把黃蜂身上黃黑相間的色彩比作套色版畫(2分)純金之黃與無月之黑融合在一起，色彩鮮明，突出了黃蜂外形之美(2分)。（2分）14．疑(1分)信(1分)15．(1)錢穆父的批評、指點(diǎn)(1分)(2)得到了懷素的《自敘》帖（1分)(3)自身的努力(1分)(答到意思即可給分)三、(30分)（一）（17分）16．(4分)(每空1分)黃蜂的“舉動(dòng)” 作者的情感 第一次 抓住掃帚尖 憐惜(不忍、同情)第二次 整理觸須(整頓自己、整理自己)憐愛(贊嘆、贊賞)17．(5分)特點(diǎn)：勤勞(1分)無傷人之心(不主動(dòng)攻擊)(1分)變化：原以為黃蜂好斗(是亡命之徒)(1分)忽然發(fā)現(xiàn)它有靈性，善解人意(1分，后覺得它可愛(1分)18．答到兩點(diǎn)即可(4分)答案示例：(1)面對死亡要樂觀、坦然(2)對生活要熱愛(3)人類應(yīng)該與自然和諧相處(4)人類應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)(5)人類應(yīng)該有一個(gè)正確的生死觀 19．(4分)示例：A處：（1）語段運(yùn)用比喻的修辭手法，把垂死的黃蜂比作即將謝幕的芭蕾舞演員(2分)，形象生動(dòng)地寫出了黃蜂臨死前優(yōu)雅的形態(tài)，表現(xiàn)了黃蜂面對死亡的坦然、平靜。)（2分)(3)有觀點(diǎn)有材料(1分)；語句通順(1分)。)(2)電視是我國公眾獲得科學(xué)技術(shù)信息的主要渠道。(2分)。)’、(1)家書抵萬金(2)山回路轉(zhuǎn)不見君(3)斷腸人在天涯(4)入則無法家拂士(5)征蓬出漢塞 歸雁入胡天(6)但愿人長久 千里共嬋娟 (2分)(2分)(2分)(2分)6．流行音樂是容易被大多數(shù)人理解、容易唱奏的、廣為流傳的音樂。江西省2010年中等學(xué)校招生考試 語文試題參考答案及評分意見一、（26分）1．(8分，每空1分。四、寫作(50分)24．以“我讀 ”為題，寫一篇文章。C．在過去，朗讀是一件很平常的事，現(xiàn)在卻已經(jīng)變得稀奇了。(4分)21．文中列舉了哪兩個(gè)例子論述過去優(yōu)秀的人對朗讀的熱愛?(4分)22．為什么說“這個(gè)時(shí)代是朗讀的荒野”?(2分)23．下面對朗讀的理解不符合文章觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)A．現(xiàn)代人不愿朗讀，這是生活品質(zhì)的降低。朗讀，這不僅是一種對待文字和語言的形式，不僅是一種狀態(tài)，而是孕含了一種生命的質(zhì)量。情緒也可以古老，這在我們年輕的時(shí)候是無論如何也沒有聽說的。雖然這個(gè)時(shí)代的文學(xué)人士比過去翻了幾倍，可是他們都不愿朗讀了，也不愿聽別人朗讀。有人寫了一個(gè)得意的片斷，很想像當(dāng)年那樣用塑料紙包好，冒著雨雪翻山越嶺、過河，去讀給一個(gè)人聽。于是你就像站在了漠漠荒野里一樣。結(jié)果這個(gè)人再也找不到一個(gè)喜歡傾聽朗讀的人。現(xiàn)在我們偶爾還能遇到這種人：他們時(shí)刻準(zhǔn)備著去朗讀，以分享幸?！墒钱?dāng)這個(gè)人正處于激動(dòng)不已的時(shí)刻，山那邊還會有一個(gè)傾聽者嗎？山那邊的人正轉(zhuǎn)向了其他的興趣，在看電視連續(xù)劇，在酒吧里，在網(wǎng)上。傳遞好書可能是人的一種義務(wù)。如果我們發(fā)現(xiàn)了一本好書，也會帶上它走很遠(yuǎn)的路，翻山過河——只因?yàn)樯降哪且贿呌幸粋€(gè)人，只為了讓他與自己一起感動(dòng)。你會記得中學(xué)時(shí)代，那時(shí)候?qū)懗鲆黄獤|西來會有怎樣的沖動(dòng)——遠(yuǎn)方總是有一個(gè)朋友，總是有一個(gè)知音，總是有一個(gè)文學(xué)的耳朵；而你總是恨不能立刻把一切呈現(xiàn)到他的面前——不是從視覺上，而是從聽覺上，越快越好。記得在二三十年前，那時(shí)候的人是很愿意朗讀的。字里行間有一種鼓舞的力量，需要聲音去傳遞和強(qiáng)化。這是個(gè)美好的過程，這個(gè)過程會引起進(jìn)一步的感動(dòng)、聯(lián)想和回憶。比如讀書，不光是看，還要朗讀。在這個(gè)時(shí)代里，一個(gè)人要記住什么，比如牢牢記住有意義的東西，將是十分困難的。這是一個(gè)迅速的、并且是一再提速度的時(shí)代。(4分)（二)閱讀下文，完成第20～23題。閱讀文章，填寫表格。明日立冬。它們當(dāng)中沒有一個(gè)使用過上天配發(fā)給自己的箭。金色蜂群仿佛是陽光鋒芒變幻孵化而出的生命，連同那嗡嗡的聲音也像是夏日陽光的聲音呢??這些一粒一粒的、飛翔的小光芒啊！再后來，就是寒露、霜降了。相安無事之下，我忽然發(fā)現(xiàn)了這些小家伙是非常有靈性，非常善解人意的，它們仿佛看得見你的心里沒有存著歹意?！蔽艺f。但是??何苦呢，畢竟是一些沒有攻擊過人的小生命，即便是黃蜂，也不忍去荼毒無辜。黃蜂就是馬蜂，春天時(shí)竟在陽臺的墻縫里筑了巢，嗡嗡營營，不時(shí)地有起飛和返航，小小陽臺一下成了熱鬧的空軍基地，給一家人造成威脅。小家伙!你原來是如此自愛呢!可是我們原來是怎么認(rèn)識你的呢?我原來還以為你是個(gè)四處尋釁的亡命之徒呢!你的屁股后面總是掛著一支毒箭，隨時(shí)準(zhǔn)備刺向仇敵，我以為你是好斗的。用毛茸茸的兩只小手收拾整理自己的觸須，像呂布撥弄兩根長長的花翎那樣，認(rèn)真而又驕傲。它蠕動(dòng)，欲飛，顫抖，然后停住。B那樣的金黃上印著那樣的黑紋，仿佛是出自名家之手的套色版面，那金黃應(yīng)該是晚熟的金皇后玉米顆粒的黃，浸透了陽光的純金之色，而那黑紋斑，卻是無月之夜的濃黑。仿佛舞臺的燈光罩住一個(gè)即將謝幕的芭蕾舞演員。我聽見了這聲音，不忍把這只蜂掃進(jìn)塵土和枯葉里，便用掃帚挑起它，輕輕放到窗臺上，它像一個(gè)打秋千的小孩一樣緊緊抓住掃帚尖，然后落在一片寧靜的秋天里。在陽臺上，我聽見一個(gè)細(xì)嗡嗡的聲音說：生活著多么好啊。黃蜂的家族里。秋日的陽光溫厚無力地照耀著，像攤開四肢時(shí)緩緩輸送的血脈。一只又一只，總是不斷地出現(xiàn)。(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文，完成第16～19題。(2分)(1)罷：()(2)從：()13．說說“故山谷嘗自謂得草書于涪陵，恨穆父不及見也”的意思。⑦不誣：不假：11．用“／“給文中畫線句子劃分良朗讀節(jié)奏。存世書跡《自敘》對后世影響很大。④涪陵：地名。②山谷：黃庭堅(jiān)，字魯直，號山谷道人，“宋四大書法家”之一，下文的“錢穆父”、“石楊休”都是人名。故山谷嘗自謂得草書于涪陵，恨穆父不及見也。自此頓悟草法，下筆飛動(dòng)，與元祜已⑥前所書大異。紹圣③中，謫居涪陵④，始見懷素⑤《自敘》于石楊休家。”山谷日：“何故?”穆父曰：“無他，但未見懷素真跡爾。飯罷，山谷作草書數(shù)紙，東坡甚稱賞之。（二）閱讀下面文言文，完成第11～15題。C．尾聯(lián)自問自答，以景寫情，情景交融，更添無盡鄉(xiāng)思之愁。(2分)()(2分)A．詩人以時(shí)間為線索架構(gòu)全詩，從“日暮”開始，到夜色漸濃，至“夜”結(jié)束全詩?！咀⑨尅竣俦驹娛窃娙藦墓枢l(xiāng)蜀地東行，途經(jīng)樂鄉(xiāng)縣時(shí)所作。如何此時(shí)恨。川原迷舊國，道路入邊城。(2分)二、古詩文閱讀(14分)（一）閱讀下面古詩．完成第9～10題。下面是某部門對“我國公眾獲得科學(xué)技術(shù)信息的渠道”的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表，請寫出你從中得出結(jié)論。⑨因理論物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)，特剮是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律，于1921年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。⑧相對論的觀念和方法對二十世紀(jì)理論物理學(xué)的發(fā)展。⑥后期致力于相對論“統(tǒng)一場論”的建立，企圖把電磁場和引力場統(tǒng)一起來，惜無成效。④還提出了光的量子概念，并用量子理論解釋了光電效應(yīng)、輻射過程和固體的比熱。②在物理學(xué)的許多部門中都有重大貢獻(xiàn)。物理學(xué)家。(6分)(1)班刊“科學(xué)成就”專欄要介紹愛因斯坦的科學(xué)成就，請?jiān)凇掇o海》“愛因斯坦”的釋義中選擇用的信息。18歲的諾貝爾參觀了1851年倫敦世博會，對科學(xué)的向往壓倒了對文學(xué)的迷戀；布魯秦爾和魯賽爾就是在185 1年倫敦世博會上結(jié)識后，敲定了建造“大東方”號巨輪的方案；從斯德哥爾摩趕到費(fèi)城參加1876年世博會的安德魯受到美國飛行家懷斯的啟蒙，成了瑞典熱氣球航行均先驅(qū)；幼年的福特因隨父親參加1876年費(fèi)城世博會而愛上機(jī)械，1893年他專程奔赴芝加哥世博會并見到戴姆勒的汽車后，激發(fā)了一生中最重要的靈感。組成的長句： 7．概括下面語段內(nèi)容。②流行音樂是容易唱奏的音樂。A．④①③⑤② B．①④①⑤③② c．①①③④⑤② D．①②④⑤③ 。④人類不良的生活習(xí)慣和現(xiàn)代化的生活方式，造成了大氣中二氧化碳含量增多、臭氧層受到嚴(yán)重破壞、全球氣候變暖及溫室效應(yīng)等。②遏止這一趨勢繼續(xù)發(fā)展的有效途徑，就是從我們每個(gè)人做起，節(jié)能減排，適應(yīng)低碳生活。，與其特有的文化內(nèi)涵是分不開的。新的知識只能通過實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到，不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。D．站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜復(fù)雜，而井然有序。B．她總是對人們微笑著，總是心急如焚地想對人民有所貢獻(xiàn)。n)勻稱(ch232。n)荇藻(x236。nɡ)苦心孤詣 (tiǎn)