中班端午節(jié)親子活動(dòng)方案(參考版)
2024-11-08 22:01本頁面
【正文】 十一、活動(dòng)總結(jié)與反思?；顒?dòng)結(jié)束，合影留念。節(jié)目穿插：中一班手指舞《紅山果》 游戲四：俯臥撐幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，趴在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手雙腳著地向前爬，幼兒不得掉下來并且先到終點(diǎn)者為勝。節(jié)目穿插：中二班《唐詩說唱》（節(jié)目待定）游戲二：推小車家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。親子游戲 游戲一：揪尾巴每組由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，努力做到保護(hù)好自己尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。（2）在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則。十、活動(dòng)流程準(zhǔn)備活動(dòng)：播放《相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料：氣球若干（裝飾及獎(jiǎng)勵(lì)品用）、細(xì)布條（游戲揪尾巴用）、寬布條和灌滿水的礦泉水瓶（游戲我是小小領(lǐng)路人用）、沙包和刷干凈的垃圾桶（游戲我是小姚明用）、寫有數(shù)字134的卡紙制作的圓形號(hào)碼牌若干（區(qū)分班級(jí)用：中一班紅色，中二班黃色，中三班藍(lán)色）。培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。為了及時(shí)糾正部分家長(zhǎng)對(duì)于幼兒教育的錯(cuò)誤觀念，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的溝通與了解, 促進(jìn)家庭的和諧, 讓孩子們學(xué)會(huì)感恩父母,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)傾聽孩子的聲音，特舉辦本次以“愛我你就陪陪我”為主題的親子活動(dòng)。家庭教育與幼兒園的教育相比較，具有早期性、連續(xù)性、權(quán)威性、感染性、及時(shí)性特點(diǎn)。第五篇：中班親子活動(dòng)方案吳店鎮(zhèn)中心幼兒園中班親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：《愛我你就陪陪我》二、活動(dòng)時(shí)間：2018年5月9日（14：3016：00）（待定）三、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能大廳四、活動(dòng)對(duì)象：全體中班幼兒五、活動(dòng)策劃：張瑞寒、李艷、張春霞六、活動(dòng)主持：張丹丹七、設(shè)計(jì)意圖伴隨著當(dāng)前社會(huì)的快速發(fā)展，越來越多的家長(zhǎng)會(huì)走進(jìn)這樣一個(gè)誤區(qū):將孩子送到了幼兒園，孩子的教育就是幼兒園的事兒，家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)掙足夠多的錢，給孩子提供較好的物質(zhì)條件就可以了。希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力，輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表現(xiàn)欲和對(duì)勝利的渴望。②培養(yǎng)幼幾勇敢精神和合作能力準(zhǔn)備:氣球若干、毛線 規(guī)則：（1）氣球:家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)（2）家長(zhǎng)兩腳綁著氣球背著幼兒,規(guī)定時(shí)間內(nèi),留下氣球最多者為勝。（三）活動(dòng)名稱：踩氣球。規(guī)則：幼兒雙手抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰部，家長(zhǎng)雙手舉起，隨著動(dòng)感的音樂跳舞，堅(jiān)持最久的幼兒為勝。（音樂：不同的動(dòng)感音樂）活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作能力。總結(jié)講話，活動(dòng)結(jié)束。（現(xiàn)在我宣布,活動(dòng)正式
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