新標準外研版三年級英語上冊全冊備課(參考版)
2024-11-08 01:30本頁面
【正文】 五、教學進度第一周 熟悉學生，建立基本課堂常規(guī)學習基本的26個英文字母的書寫及讀音 第二周 Module 1Greetings 第三周 Module 2Introductions 第四周 Module 3Classroom 第五周 Module 4Colors第六周 Module 5Numbers 112第七周 Rest 第八周 Module 6Birthday第九周 Middle Review第十周 Middle Review 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 Midterm examination Module 7What’s this? Module 8Is it a monster? Module 9Family Module 10BodyStory Time Review ModuleFinal examination三年級上冊英語教學計劃東阿縣第二實驗小學陳亭飛2015年9月10日。課堂要求學生進行英語場景模擬訓練，讓學生體驗英語的樂趣。培養(yǎng)學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質(zhì)量。5．利用錄音帶、多媒體教學課件、掛圖等。不要求學生自由地說出課文所有內(nèi)容，甚至不要求能自由地朗讀課文。在課堂上盡量的使用英語，適當使用漢語。四、提高教學質(zhì)量的措施以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。6．養(yǎng)成良好的文明行為習慣，掌握基本的英語交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。4．能聽懂簡單的指令并作出適當?shù)姆磻茏x懂簡單的配圖小故事，進行口頭描述，唱一些英語歌曲，背一些小詩和歌謠。2．能運用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學進行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡單消息。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容，但不要求講解，更不要求學生掌握，只是要求初步運用這些語句，提高學生的口語水平。不常用單詞不要求掌握。一般，第一單元呈現(xiàn)要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務型練習，包括一首歌謠或小詩。二、教材分析本冊教材共有11個模塊，內(nèi)含一個期末總復習模塊。小學生的水平參差不齊，需要注意照顧大多數(shù)學生。小學英語教學應努力為學生的終身發(fā)展奠定堅實的語言基礎，從而使學生獲得必須的英語語言能力和文化素質(zhì)。第五篇：新標準外研版三年級英語上冊教學計劃新標準外研版三年級英語上冊教學計劃一、教學現(xiàn)狀分析英語是中小學階段的一門重要學科，而中小學階段的教育屬基礎教育。6．利用錄音帶、多媒體教學課件、掛圖等。4．糾正控制性錯誤，不糾正非控制性錯誤。3．合理確定教學要求。四、提高教學質(zhì)量的措施1．創(chuàng)造良好的學習氣氛。6．養(yǎng)成良好的文明行為習慣，掌握基本的英語交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。4．能聽懂簡單的指令并作出適當?shù)姆磻?，能讀懂簡單的配圖小故事，進行蕨溪小學：侯大平口頭描述，唱一些英語歌曲，背一些小詩和歌謠。2．能運用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學進行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡單消息。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi)容，但不要求講解，更不要求學生掌握，只是要求初步運用這些語句。不常用單詞不要求掌握。一般，第一單元呈現(xiàn)要學習的語言內(nèi)容，第二提供任務型練習，包括一首歌謠和小詩。二、教材分析一冊教材共同分為11個模塊，內(nèi)含一個期末分析模塊。以前學生未開設外語課，對外語充滿了好奇與興趣，對此教師要謹慎對待,并注意培養(yǎng)其興趣，不要挫傷其積極性?；A教育階段是人的終身教育和終身發(fā)展最重要的階段。第四篇：新標準外研版三年級英語上冊教學計劃新標準外研版三年級英語上冊教學計劃一、基本情況分
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