20xx-20xx年第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃(參考版)
2024-11-06 22:00本頁(yè)面
【正文】 。這就要求我們英語(yǔ)教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，以全新的教育理念投入到英語(yǔ)教學(xué)研究中來(lái)。他們完全不配合，基本上是放棄了學(xué)習(xí)。他們不鬧課堂，但他們聽不懂，課后也不會(huì)去想辦法努力補(bǔ)習(xí)，作業(yè)不能按要求完成，考試成績(jī)基本上保持在20分左右。這并非全是教學(xué)水平問題，而是由于主客觀原因，有些教學(xué)方案無(wú)法付諸于實(shí)踐。各位老師每天都蹲點(diǎn)一個(gè)班，親自帶讀，早讀的時(shí)間利用了起來(lái)，有利于配合課堂教學(xué)。，教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容得當(dāng)，學(xué)生能接受，反映較好。二．主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：，教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。本學(xué)期我們嘗試了“兩兩一分鐘編對(duì)話”比賽。從而提升了我們組的命題能力，也更有利于對(duì)課堂教學(xué)的、升學(xué)考試的理解。本學(xué)期按學(xué)校要求，我們組積極按計(jì)劃及時(shí)高效有質(zhì)量地完成了每?jī)蓡卧埔环轀y(cè)試卷和期中命題工作，每位教師努力做到了試題的科學(xué)性、針對(duì)性。大家都只有一個(gè)念頭，提高年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)。年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度。對(duì)布置下來(lái)的任務(wù)，每次都按時(shí)按質(zhì)按量完成。大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心協(xié)力，共同作好教書育人工作。從整體情況看來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，各位老師八仙過海，各顯神通，可謂是軟硬兼施，連哄帶騙。一、本學(xué)期主要工作完成情況：。七年級(jí)新生英語(yǔ)程度比較差，每個(gè)班都有10人左右是一點(diǎn)英語(yǔ)都不懂的，加上學(xué)生家庭環(huán)境也不利于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，教學(xué)工作相當(dāng)難開展。后附年級(jí)臨界生名單：初一備課組第五篇：第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)按照學(xué)校整體工作安排，結(jié)合英語(yǔ)組本學(xué)期工作計(jì)劃，初一英語(yǔ)備課組四位老師通力合作，按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。四：本年級(jí)組英語(yǔ)備課計(jì)劃表如下： 課程安排及教學(xué)進(jìn)度： 第一周－第二周：開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作 預(yù)備篇 第三周－第四周： 音標(biāo)教學(xué) 第四周－第五周： Unit 1Unit 2 第五周－第六周：國(guó)慶放假第六周－第七周：Unit 2Unit 3 第八周—第九周：Unit 3Unit 4 第十周： Review Unit 1Unit 4 期中復(fù)習(xí)階段 Midexam of Unit 1Unit 4 迎接期中考試 第十一周－第十二周： Unit 5Unit 6 第十三周—第十四周：Unit 6Unit 7 每十五周—第十六周：Unit 7Unit 8 第十七周—第十八周 Unit 9 第十八周—第十九周：Review Unit4Unit 9 第二十周－第二十一周：復(fù)習(xí)迎接期末考試 總之，我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組將一如既往地上下一心，齊心協(xié)力，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、落實(shí)學(xué)校精神，積極主動(dòng)地開展創(chuàng)造性工作。結(jié)合教研組的課題活動(dòng)和自身教學(xué)實(shí)際，撰寫教學(xué)論文。多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。認(rèn)真做好臨界生輔導(dǎo)和關(guān)注工作（后附有全年級(jí)各班臨界生名單）。考試力求正式，公開、公平，讓學(xué)生通過測(cè)試發(fā)現(xiàn)問題，提高自己。C：發(fā)揮教師的聰明才智，多搞一些趣味活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使英語(yǔ)教學(xué)生動(dòng)、有趣，從而加強(qiáng)英語(yǔ)交際能力。B: 課后認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。A: 發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢(shì)，通過提高備課質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。E: 準(zhǔn)時(shí)上交教案、聽課筆記等。C: 各組員積極發(fā)言，各抒己見，百花齊放，做到一人有高招，大家都受益，提倡團(tuán)隊(duì)合作，嚴(yán)禁單打獨(dú)斗。B: 做到五備：備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備教法，備學(xué)生，備教學(xué)程序。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真體會(huì)和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。三、具體措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，統(tǒng)一教育思想。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)高效課堂，把重點(diǎn)放在教師集體備課和小組合作學(xué)科教學(xué)的有效性研究上，為學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。give reasons三、本學(xué)期教育教學(xué)難點(diǎn)： 我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)也可以分為兩大塊來(lái)看：（一）、．一般疑問句及回答；特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對(duì)劃線部分提問 2．指示代詞、人稱代詞、物主代詞；方位介詞 3．名詞復(fù)數(shù)的變化；名詞所有格； 4．實(shí)義動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)及變化；形容詞和副詞的三個(gè)級(jí)別；[]第四篇：20172018學(xué)年第一學(xué)期 七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃20172018學(xué)年第一學(xué)期 七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃崆峒區(qū)花所中學(xué) 路喜儒本學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組將在學(xué)校教導(dǎo)處、教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的要求組織教學(xué)，使學(xué)生在聽、說(shuō)、讀，寫各方面全方位發(fā)展，
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