湘教版七下地理第八章第二節(jié)埃及(參考版)
2024-12-12 21:59本頁面
【正文】 反饋階段 歸納 小結(jié) 課堂小結(jié)： 學(xué)習(xí)形式：組內(nèi) 交流、組員評(píng)價(jià)、老師整體評(píng)價(jià) 每位小組長組織組員在組內(nèi)交流，并把組員的發(fā)言，在白板上歸納，以梳理這節(jié)課的知識(shí)脈絡(luò)，同時(shí)對(duì)組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。 內(nèi)化階段 合作 探究 四：探疑解惑，揭秘埃及 學(xué)習(xí)形式：小組合作探究 在前面了解了埃及基本的自然和人文特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為了解決本節(jié)課 的難點(diǎn)，提高同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力，我設(shè)計(jì)了兩題探究題，讓同學(xué)們進(jìn)行小組合作探究。四天行程安排如下： 第一天：乘船游覽亞歷山大港 — 開羅 — 盧克索 — 阿斯旺水壩 第二天：游覽尼羅河流域，考察周邊的農(nóng)業(yè)發(fā)展。 三：探尋人文，走進(jìn)埃及 學(xué)習(xí)形式：情景教學(xué)，角色扮演 先出示阿拉伯語、阿拉伯人及開羅附近建筑物等圖片，讓同學(xué)們說說埃及的基本人文情況。 4分鐘后，小組交換白板，看哪組得分最
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