【正文】
。 ( 2)鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)用本單元所學(xué)的日常交際用語相互打招呼。 ( 3)組織多種形式的朗讀,如齊讀、分組讀、對讀等形式。 D. Say a rhyme ( 1)播放錄音,讓學(xué)生跟讀。 ( 4)結(jié)合 B部分的單詞運(yùn)用 What’s this? /What’s that? /It’s…進(jìn)行問答。 T: Now, Mike and Helen are in the park(圖片顯示遠(yuǎn)處的 bee) Look! What’s that? Ss: A bee. T: Let’s listen to the tape