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蘇科版八年級物理上冊：21物質(zhì)的三態(tài)_溫度的測量(參考版)

2024-12-12 21:17本頁面

　　

【正文】作業(yè)設(shè)置課后作業(yè) 3題做于作業(yè)本上教學(xué)反思檢查簽閱第周，應(yīng)備課時實備課時，共課時評價：時間：簽查（簽章）：。使用方法不同：使用前，拿著體溫計的上部用力向下甩，讀書時可以離開人體。總結(jié)：構(gòu)造不同：在存儲水銀的玻璃泡上方有一段細(xì)小的縮口。目的：教學(xué)生學(xué)會對比總結(jié)學(xué)習(xí)。學(xué)生觀察普通溫度計后和體溫計比較，小組討論使用方法和普通溫度計的區(qū)別。學(xué)生積極嘗試，感受感官有時候是會騙人的。目的：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，和自學(xué)能力。目的：讓學(xué)生親身體會，理解溫度記這一測量工具學(xué)習(xí)的必要

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2025-04-19 23:15

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2025-06-16 01:40

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