【正文】 在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)及管理水平，做好自己的本職工作，爭(zhēng)取為醫(yī)院的再次跨越騰飛做出更大的貢獻(xiàn)！積極維護(hù)醫(yī)院利益，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)！。藥學(xué)通訊開辟了藥事法律法規(guī)、藥物與臨床、用藥小常識(shí)、合理用藥相關(guān)知識(shí)、不良反應(yīng)訊息、新藥信息及預(yù)警信息等版塊，對(duì)促進(jìn)臨床合理用藥起到了一定的指導(dǎo)作用，保證了用藥安全、有效、經(jīng)濟(jì)。發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生不良反應(yīng)時(shí)，協(xié)助臨床做好藥品不良反應(yīng)的處理工作并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，以保證臨床用藥安全。了解學(xué)習(xí)了我院抗菌藥物臨床使用預(yù)警機(jī)制，指導(dǎo)臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會(huì)和人民身體健康帶來危害。每月對(duì)門急診處方進(jìn)行抽查，并分析處方和評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。平時(shí)工作中一方面向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床的相關(guān)知識(shí)，另一方面通過查看病歷，監(jiān)測(cè)、審核臨床用藥，及時(shí)了解患者的病情及用藥全程。以“仁愛、誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”院訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，努力做到“三好一滿意”，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取。第五篇：臨床藥師個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)不知不覺中來到醫(yī)院工作已經(jīng)半年了，在這個(gè)大集體中我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西，鍛煉了自己的能力，讓我不斷的成長(zhǎng)起來！這半年我緊緊圍繞我院的工作重點(diǎn)，始終要求自己寬以待人，嚴(yán)于律己，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，在全科同事的關(guān)心支持和幫助下，能順利的工作任務(wù)。但問題是，老人一直長(zhǎng)期服用這兩種調(diào)脂藥并沒有出現(xiàn)任何癥狀，為什么這次藥物的不良反應(yīng)突然出現(xiàn)了呢？經(jīng)過藥師反復(fù)詢問，最終查明原來是患者近2周每天早晨都要喝一杯柚子汁，而柚子汁可與洛伐他汀產(chǎn)生相互作用，導(dǎo)致橫紋肌溶解不良反應(yīng)發(fā)生的幾率增加?；颊邅磲t(yī)院就診是因?yàn)槌霈F(xiàn)了劇烈肌肉疼痛，經(jīng)過化驗(yàn)檢查，臨床診斷為“橫紋肌溶解”，原因懷疑是調(diào)脂藥“洛伐他汀”和“吉非貝齊”的不良反應(yīng)所致。簡(jiǎn)單地說，醫(yī)生考慮的是哪些藥物能治療某種疾??；藥師考慮的是，這些藥物是否會(huì)給這個(gè)患者帶來不良反應(yīng)，有哪些風(fēng)險(xiǎn)和影響因素等等。所以，有時(shí)候大家會(huì)碰到藥師讓患者自己拿著處方找醫(yī)生修改的情況，大家對(duì)此應(yīng)予理解。藥師能識(shí)別處方所開藥品與患者所患疾病不相符的問題；能發(fā)現(xiàn)不正確的用藥劑量和用法；能指出不合理的用藥劑型和用藥途徑；能防止處方中重復(fù)用藥的問題……所以說，藥師的作用就是給安全用藥把關(guān)。藥房藥師、臨床藥師和輸液配置中心的藥師都是疾病治療團(tuán)隊(duì)中的成員，由于直接服務(wù)于患者，他們可稱作“藥學(xué)服務(wù)型藥師”；還有一部分藥師，雖然不直接服務(wù)于患者，但通過藥物采購、醫(yī)院制劑制備、藥物安全信息搜集和日常管理等工作間接為患者服務(wù)，這些藥師可稱為“保障服務(wù)型藥師”。現(xiàn)在，大家有時(shí)候在病房也能見到藥師的身影，那是臨床藥師——主要是為住院患者提供更詳盡的和用藥有關(guān)的服務(wù)，目的也是確?；颊叩挠盟幇踩?。這樣做是出于對(duì)患者用藥安全的考慮，防止出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)。在這個(gè)過程中，藥師的職責(zé)是，對(duì)醫(yī)生開具的處方進(jìn)行審核和調(diào)配。同：同為治療團(tuán)隊(duì)成員眾所周知，一種疾病的診治單靠醫(yī)生一個(gè)人往往是無法完成的，而是需要由疾病治療團(tuán)隊(duì)的不同成員協(xié)作完成。因?yàn)樵诩膊〉脑\療過程中，醫(yī)生始終起著主導(dǎo)作用，而由于對(duì)藥師缺乏深入了解，很多人不知道能從藥師那里獲得什么幫助。這種現(xiàn)象說明，在很多人眼中，藥師從事的只是發(fā)藥這個(gè)機(jī)械的工作。第四篇：臨床藥師材料在國內(nèi)，大家但凡去醫(yī)院看病，都喜歡找專家級(jí)的醫(yī)生，尤其是知名專家更是一號(hào)難求。想像可以讓臨床藥師超越已知，走向未知；超越有限，走向無限，從而為臨床藥學(xué)打開一片嶄新的天地。例如，一位難治性咳嗽患者，既往無傳染病史及其他疾病史，臨床給予復(fù)方磺胺甲噁唑片、阿莫西林、頭孢菌素類、阿米卡星和利巴韋林等治療均無效。想像是人類所特有的高級(jí)復(fù)雜的思維活動(dòng)，也是一種特殊的思維形式。臨床藥師還應(yīng)特別關(guān)注用藥的生命倫理學(xué)，例如兒童的用藥必須同時(shí)從藥物治療學(xué)與生命倫理學(xué)角度考慮，如果過度的用藥干預(yù)或處方點(diǎn)評(píng)就有可能妨礙醫(yī)師對(duì)兒童用藥經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，甚至妨礙兒科學(xué)的發(fā)展。發(fā)散性思維卻要求臨床藥師多視角、全方位、開放性地思考用藥問題，其中也包括“逆向思維”。由于受模仿思維的影響，臨床藥師容易形成單向的定勢(shì)思維，這是一種“先入為主”、“以偏概全”的臨床藥學(xué)思維模式，它把多種多樣、不斷發(fā)展變化的臨床用藥納入到一個(gè)固定的思維模式之中。所以，超越模仿思維，培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)思維，首先要沖破本本主義的束縛。還比如，急診科與普通科室的臨床藥學(xué)思維剛好相反，急診科在接診患者時(shí)，要抓住威脅患者生命體征的主要矛盾，分清輕重緩急，因此，藥物“降階梯”治療是減少誤診、漏診的重要基礎(chǔ)，是急診科臨床藥師的思維方法。比如醫(yī)師聯(lián)用氯化鉀與螺內(nèi)酯片或其他補(bǔ)鉀藥與ACEI類藥物合用時(shí)，臨床藥師根據(jù)書本會(huì)指出伍用可引起高鉀血癥，建議避免聯(lián)用。孟子說：盡信書，則不如無書。如有人認(rèn)為臨床藥師的工作只應(yīng)在病房，其實(shí)門診同樣需要臨床藥師的服務(wù)，誰能說門診的醫(yī)師就不是醫(yī)師呢？基于這樣的認(rèn)識(shí)，四川省人民醫(yī)院的臨床藥師勇于創(chuàng)新，率先在國內(nèi)開設(shè)了“妊娠期用藥?？崎T診”，為臨床藥師的藥學(xué)服務(wù)打開了廣闊的空間，解決了臨床藥師服務(wù)面窄的問題，并使臨床藥師更容易獲得患者的認(rèn)可。但模仿思維只是臨床藥師思維發(fā)展的初級(jí)階段，有些臨床藥師往往只會(huì)模仿別人的技術(shù)，卻忽略了別人的制度，致使回到原單位后無法開展自己的工作。獨(dú)創(chuàng)思維是開拓臨床藥學(xué)工作的破冰船馮春雷，中國醫(yī)藥報(bào)，第A07版：臨床藥師，2013年4月10日從發(fā)展的角度看臨床藥學(xué)，模仿思維是臨床藥師一個(gè)必經(jīng)的階段。這就造成對(duì)創(chuàng)新的雙重障礙。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就很難找到創(chuàng)新的突破口。但是，這樣機(jī)械地像一只蜻蜓“掠過水面，不留痕跡”，“經(jīng)驗(yàn)”又何從談起？臨床藥師所尋求的創(chuàng)新，與一般理論創(chuàng)新不一樣，是務(wù)實(shí)的。而回過頭來審視很多臨床藥師們所追求的“經(jīng)驗(yàn)”，則是一種急功近利的“經(jīng)歷”。經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)障礙 “經(jīng)歷”不等于“經(jīng)驗(yàn)”。知識(shí)共享最大的障礙就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，而信息共享最大的障礙就是信任問題，最終導(dǎo)致文獻(xiàn)傳遞障礙。如果不積累到充分多的知識(shí)信息做基礎(chǔ)，創(chuàng)新也就成了無本之木，無源之水。在這二者之間，所做的努力如果不能獲得對(duì)應(yīng)的利益回報(bào)，也就必然導(dǎo)致沒有藥師愿意承擔(dān)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，也沒有藥師愿意為走出一條新路而付出艱苦努力。利益關(guān)系障礙 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下部門利益和既得利益的干擾是臨床藥師開展臨床藥學(xué)工作的最大障礙。更荒謬的觀點(diǎn)是“沒有臨床藥師