【正文】 中學(xué)生初三遇到挫折作文600字。記得以前練習(xí)騎自行車時，也經(jīng)歷了許多挫折，無數(shù)次的摔倒，我又無數(shù)次的爬起，我學(xué)會了騎車，只因為我有一顆敢于面對挫折，并努力戰(zhàn)勝挫折的心。終于，最后一幅圖翻完了，在大家齊聲高喊：祖國萬歲后，國慶閱兵式結(jié)束了。我聽到有人喊：兄弟們，挺住啊，勝利就在前方!許多聽到這句話的人都笑了，我也笑了，不過，這句話也堅定了我戰(zhàn)勝挫折的決心。我們訓(xùn)練時總是有雨來相伴，最嚴(yán)重的就要數(shù)機場合練了。訓(xùn)練時間很短，所以我們必須加強訓(xùn)練的強度，這很累，但我們必須堅持。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了，頭發(fā)被烤得燙手，但我們還是堅持了下來，因為這是祖國交給我們的任務(wù)。在我剛剛步入初二這個新的年級時，國慶也即將來臨，我與我的同學(xué)們被幸運的選為國慶閱兵式背景表演人員，我們將經(jīng)歷長時間的訓(xùn)練，當(dāng)然，其中就包含著許許多多的挫折。所以，讓我們一起感恩挫折吧!中學(xué)生初三遇到挫折作文600字5人的一生中有許許多多的快樂，但也有許多的不如意，那些挫折令人頭疼，但我們就生活在挫折之中。成功往往是最后一分鐘來訪的客人。感恩挫折，它使我明白了短時期的挫折比短時期的成功好。感恩挫折，它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。我的成績也一下提高了許多。此后，我就不再那么粗心了。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想找一個地縫鉆進去，或是在沒人的地方大哭一場。5?！闭f完，她便叫同學(xué)把考卷發(fā)下去。”果真，語文老師捧著一大疊考卷走進了教室，她神情嚴(yán)肅，像是一座火山將要爆發(fā)了一樣。過了幾天，當(dāng)我走進教室時，一下子就聽見同學(xué)們歡天喜地吶喊著：“發(fā)考卷嘍!發(fā)考卷嘍!”一聽到這個好消息，我的心里也樂開了花。終于到作文了，我一看題目，哈!原來題目是我寫過的，太簡單了。”可我哪知道，我的答案早已漏洞百出了。種植還?，挫折咨悏ΡI僭謐約和飛稀６蟻胨擔(dān)卸鞔煺?。首l煺鄹宋頤瞧艫?，首l煺鄹宋頤墻萄怠Ｓ幸瘓浠八檔煤茫骸俺砸磺擔(dān)ひ恢恰輩瘓纈輳蹌薌屎紜４煺郟夢頁沙ぁ?/p有一次，語文單元考，對我這語文能手來說，簡直是小菜一碟。 target=39。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!中學(xué)生初三遇到挫折作文600字4許多人總是抱怨生活里的?a href=39。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰。任何生命不堅強，必不能安然存在。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。以后，因為學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅定的走下去。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心。我走在這條路上，永不后悔。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路，”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。中學(xué)生初三遇到挫折作文600字2巴金在自己的隨想錄中說過。每個人都要受一種傷，叫做挫折，每個人都要走一段路，叫做人生。從不知道如何念那些難懂的英文單詞，到現(xiàn)在能大段大段背誦英語名篇。學(xué)習(xí)中，我也從一次次的挫折中成長，從開始作文無處下筆，到現(xiàn)在寫作文能夠信手拈來。當(dāng)我經(jīng)過媽媽身邊的時候，心中激蕩著喜悅和自豪。可遠處的媽媽似乎對這一切視而不見，我氣不打一處來，一骨碌就從地上爬了起了，扶起車子，“我還不信了，沒有你們的幫助，我一樣能學(xué)會騎車!”我又再一次做了嘗試：眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車子、騎行……一次又一次的重復(fù)著這步驟，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，一次又一次地調(diào)整動作幅度，終于我能獨自騎行一小段路了。不知是不是我初次接觸車子還是什么緣故，一下子沒控制好，摔了個四腳朝天。一下摔在了地上。剛開始，我雙手緊握車把手，轉(zhuǎn)身一個馬步，一只腳踏在踏板上，另一只腳踮著地，小心翼翼地學(xué)著媽媽平時騎車的架勢?？匆娢錆h街頭一輛輛嶄新的共享單車，我真是羨慕極了，真想學(xué)著大人們在馬路上飛馳。只有戰(zhàn)勝這一切，你的人生才會更精彩。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿，巍巍黃山的黃山松在風(fēng)雪中因挫折更挺拔，而人生因挫折更精彩!跌倒了，別指望別人扶你起來。挫折是撕開陰霾的天空的閃電，凈化你的心靈。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初三遇到挫折作文600字,供大家學(xué)習(xí)。豐富多彩的閑暇活動可以使挫折感轉(zhuǎn)移方向，擴大思路，使內(nèi)心產(chǎn)生一種向上的激情從而增強自信心。⑸轉(zhuǎn)移自己的視線。不要把痛苦悶在心里，應(yīng)當(dāng)主動向老師、同學(xué)或親友傾訴，爭取別人的諒解、同情與幫助。如果發(fā)現(xiàn)挫折是因自己的錯覺造成的，便可以很快消除挫折感。其實，知覺判斷僅僅是一種具有整體性特點的感情認識，所以，當(dāng)挫折產(chǎn)生后，要認真分析引起挫折的對象的實際情況，作出實事求是的估計，然后再檢查自己的判斷是否符合實際。⑶重組知覺判斷。挫折產(chǎn)生后，誰都會感到緊張、煩悶，行為也不免有些失常。正視挫折，認真分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因，正確對待挫折，那么就不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨煉自己的意志。那么，青少年如何才能處理好挫折呢？⑴樹立正確的挫折觀。因為它能使人吸取教訓(xùn)，增長知識和才干，獲得解決問題的能力，鍛煉意志品質(zhì)，提高對挫折的承受力。懷有遠大抱負和有過艱難經(jīng)歷的人對一般的挫折會泰然處之；思想境界高的人，也許會把挫折看成一次考驗機會；意志堅強者的抗挫折能力大大強于意志薄弱者。挫折承受力不僅與一個人的性格、氣質(zhì)有關(guān)，也與人的抱負、經(jīng)歷、意志等相關(guān)。一旦遇到什么挫折和不幸，極易悲觀失望、自暴自棄，有的甚至走上輕生的道路。此外，隨著身心發(fā)育的成熟和社會實踐活動的增加，他們的獨立意識和成人感日益增強，開始以一個獨立主體參與社會活動。這種狀態(tài)在人生中的各個成長階段都客觀存在，只是表現(xiàn)形式不同而已，處在身心發(fā)育時期的青少年表現(xiàn)尤為明顯。挫折感是普遍存在的一種心理