【正文】 中學(xué)目前的狀況是全縣靠末，作為校長(zhǎng)，如何實(shí)現(xiàn)中學(xué)的擺末升位，我倍感使命光榮、責(zé)任重大，但我堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，只要全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，以堅(jiān)韌、執(zhí)著、創(chuàng)新為信念，中學(xué)的發(fā)展?jié)摿σ欢梢源蟠笸诰虻?。每學(xué)年末由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的工作目標(biāo)進(jìn)行專項(xiàng)考核，中層干部向全校教職工進(jìn)行述職考核，黨支部對(duì)不能完成本部門(mén)工作的干部進(jìn)行責(zé)任追究。成立校長(zhǎng)任期目標(biāo)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督任期內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)措施的落實(shí)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、民主集中制、分管工作責(zé)任追究制，校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的第一責(zé)任人。讓廣大教職工參與到學(xué)校管理之中，激發(fā)教職工的創(chuàng)造意識(shí)，發(fā)揮教職工的主人翁精神。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，依法治校，依法執(zhí)教，確保學(xué)校在發(fā)展道路上健康、持續(xù)、穩(wěn)定地前進(jìn)。在縣局等主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下制定和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；學(xué)校黨支部對(duì)校長(zhǎng)任期目標(biāo)的制定和實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督并給予支持。繼續(xù)堅(jiān)持立足教育教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題、開(kāi)展校本研究，確保校本科研服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的提升，注重對(duì)教師培訓(xùn)的實(shí)效，努力提升教師的現(xiàn)代化教育素質(zhì)。加強(qiáng)現(xiàn)代化教育的硬件投入，改善教育教學(xué)條件，添置理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材和適量的圖書(shū)，充分發(fā)揮“五室”功能，更好地滿足教學(xué)需要。在校園硬件建設(shè)基本完成的前提下，栽花種草，植樹(shù)造林，美化校容校貌；加強(qiáng)師生日常行為文明教育，讓校園充滿文化氣息，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、以文化人的功能。開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，優(yōu)化育人環(huán)境，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。嚴(yán)格日常安全管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、清除安全隱患，確保安全責(zé)任事故與自然災(zāi)害事件為零，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行模擬演練，使師生掌握逃生自救的方法，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。努力推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展，根據(jù)特色建設(shè)的方向和目標(biāo)，充分挖掘教育資源，形成自己的辦學(xué)特色。落實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué)，切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃；開(kāi)設(shè)興趣培訓(xùn)班，保障學(xué)生社團(tuán)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，盡力提供適合每個(gè)學(xué)生的教育。完善家長(zhǎng)委員會(huì)及其工作職能，形成“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。豐富校園文化生活，為師生搭建提升的平臺(tái)，營(yíng)造積極濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。啟用青年教師擔(dān)任班主任，利用好心理咨詢室，針對(duì)“留守學(xué)生”、“單親學(xué)生”、“學(xué)困生”較多的實(shí)際情況，有目的性地開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)。促進(jìn)學(xué)科配套、整體推進(jìn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）第二學(xué)年的目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高管理的藝術(shù)和水平。組建學(xué)校學(xué)生社團(tuán)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)示范作用，創(chuàng)辦《長(zhǎng)磧風(fēng)》?？?。充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，發(fā)揚(yáng)民主，群策群力，集思廣益，讓廣大教師為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。以畢業(yè)班工作為抓手，帶動(dòng)其他年級(jí)的發(fā)展，以教學(xué)質(zhì)量的整體提升來(lái)吸引、留住優(yōu)質(zhì)生源。，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，厲行節(jié)約，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，確保資金安全。強(qiáng)化教職工學(xué)生安全意識(shí)，全員關(guān)注學(xué)生安全。提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教研處要加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)展形式多樣、主題明確、針對(duì)性強(qiáng)的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，牢固樹(shù)立以研促教的理念。加化制度建設(shè)，重抓執(zhí)行力建設(shè)，重點(diǎn)制定《中學(xué)教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》、《中學(xué)教師德、能、勤、績(jī)考核方案》《中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》、《中學(xué)教師職稱評(píng)聘方案》、《中學(xué)教職工出勤制度》等教師最為關(guān)心和敏感的制度、方案，使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、民主化。加強(qiáng)教師思想行為建設(shè)，以全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育，提升教師責(zé)任精神。各處室、各部門(mén)要積極思維，理清工作思路，拿出方案、措施，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，凝聚正能量，形成一支有示范性、有活力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體。（八）安全穩(wěn)定：加強(qiáng)對(duì)安全保衛(wèi)的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)規(guī)章制度；加強(qiáng)班主任安全意識(shí)和責(zé)任，切實(shí)落實(shí)學(xué)生日常行為管理和監(jiān)督，使安全工作制度化、常規(guī)化、系列化；落實(shí)安全事故責(zé)任追究制度，杜絕重大安全事故的發(fā)生。（六）教科研工作：樹(shù)立教科研工作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的宗旨，立足培養(yǎng)科研性教師，把“教學(xué)”與“科研”緊密結(jié)合起來(lái)，做實(shí)科研課題，提升學(xué)校教科研層次。探究新形勢(shì)新環(huán)境下德育工作新途徑，堅(jiān)持德育工作內(nèi)容課題化，以開(kāi)展專題德育活動(dòng)、社團(tuán)等活動(dòng)為抓手，有針對(duì)性開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、孝親敬長(zhǎng)教育和日常行為規(guī)范教育，培訓(xùn)合格的社會(huì)勞動(dòng)者并向高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀生源。（三）教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)”的主旋律，不斷增強(qiáng)愛(ài)崗愛(ài)生意識(shí)，高度重視青年教師培養(yǎng)，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一支思想健康向上、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科分布均衡、業(yè)務(wù)精干、敢于奉獻(xiàn)、奮勇?tīng)?zhēng)先的教師團(tuán)隊(duì)。（二）干部隊(duì)伍建設(shè)：把干部隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)抓。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定20132016校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)。爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和地方黨委、政府的支持，提升學(xué)校的硬實(shí)力。三、校長(zhǎng)任期內(nèi)的總目標(biāo)為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹黨教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，完善學(xué)校制度建設(shè)，狠抓執(zhí)行力建設(shè)，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作在陽(yáng)光下運(yùn)行。在教師管理上，堅(jiān)持以規(guī)范教師崗位行為行為為核心，著力抓好精細(xì)化管理。安全是前提，質(zhì)量是核心。（二）學(xué)校管理堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬。使命感，即人對(duì)一定社會(huì)一定時(shí)代，社會(huì)和國(guó)家賦予的使命的一種感知和認(rèn)同。工作就是責(zé)任！每個(gè)崗位都有重要的責(zé)任，作為一名教育工作者，就要從做好本職工作開(kāi)始。二、工作思路（一）學(xué)校以使命和責(zé)任為治校之魂，開(kāi)展以“使命和責(zé)任”為主題的大討論，以使命和責(zé)任來(lái)洗滌師生的心靈，喚醒教師沉睡靈魂。民風(fēng)淳樸，尊師重教，社會(huì)風(fēng)氣純正。（二）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校離縣城40公里，公路崎嶇，教師不便于回縣城，全部住教師周轉(zhuǎn)房，不存在跑教現(xiàn)象，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與管理。基本滿足教育教學(xué)、師生食宿的要求。用發(fā)展的眼光，從可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā)，實(shí)施了“質(zhì)量立校、科研興校、文化治校、體育強(qiáng)?！钡膽?zhàn)略，以“培研究教師、育合格學(xué)生、建特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“責(zé)任”為校訓(xùn)，豐富定位了校園文化內(nèi)涵。第五篇：校長(zhǎng)任期三年目標(biāo)中學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)（2013年9月——2016年7月）一、學(xué)?；厩闆r分析及現(xiàn)狀（一）、學(xué)?；厩闆r中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，1999年建校，建校時(shí)間短，文化底蘊(yùn)薄。開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)。6．每學(xué)年至少組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng)，帶動(dòng)師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。4．以“構(gòu)建書(shū)香校園”為主題，以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，開(kāi)展德育活動(dòng)。結(jié)合生成性問(wèn)題，以教師參與為前提，修訂完善考勤、師德評(píng)比、教學(xué)常規(guī)、職評(píng)、考核等制度。6（7）繼續(xù)積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上，豐富課余文化生活。（6）通過(guò)推動(dòng)學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展，以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為載體，挖掘?qū)W生、教師潛能，使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)良好率達(dá)到70%以上，合格率達(dá)到90%以上。（4）以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手，逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評(píng)價(jià)機(jī)制，形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法；努力構(gòu)建高效課堂。大力加強(qiáng)教科研對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。積極實(shí)施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，加大骨干教師培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。（２）重視師德建設(shè)，師德評(píng)議滿意率達(dá)95%以上。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)高效、博愛(ài)清廉、團(tuán)結(jié)合作。（６）認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，建立健全班主任評(píng)價(jià)機(jī)制。（４）進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí)的評(píng)比制度和學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。（２）教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中。(8)及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)化解矛盾，確保不發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件；創(chuàng)建和諧校園、平安校園。制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每月進(jìn)行一次實(shí)際演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理；完善設(shè)備使用制度，資產(chǎn)流失率為零。(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度，結(jié)合上級(jí)要求與學(xué)校發(fā)展對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度及時(shí)修訂、廢止、補(bǔ)充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。(3)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程。教育教學(xué)管理（1）遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，依法施教。(3)充分利用上級(jí)配備的教學(xué)設(shè)備，利用率達(dá)到100%。（二）學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)改善辦學(xué)條件，利用好學(xué)校教育資源（1）對(duì)學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化，進(jìn)一步美化教育環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺(jué)抵制不健康行為。發(fā)揮自身先鋒模范作用，積極主動(dòng)的開(kāi)展工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)出勤，一心為公，嚴(yán)以律己，寬以待人，以身作則。嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德，以良好的心態(tài)、飽滿的熱情、寬闊的胸懷投入到學(xué)校工作中去。二、任期目標(biāo)（一）校長(zhǎng)自身發(fā)展目標(biāo)在以后的工作中我要做得更“實(shí)、細(xì)、精”，以達(dá)到以德“化”人，以“能”領(lǐng)人，以勤“促”人，以績(jī)“服”人，以廉“正”人的目標(biāo)。2．學(xué)校地理位置特殊，階梯、石墈較多，為學(xué)校的安全管理工作帶來(lái)了一定的難度。2．學(xué)校教職員工年齡結(jié)構(gòu)基本合理，學(xué)生數(shù)量穩(wěn)中有升，師資隊(duì)伍十分穩(wěn)定，學(xué)校設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷優(yōu)化，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列，近年來(lái)還獲得：縣“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”、鎮(zhèn)“中考先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”、“優(yōu)秀黨支部”、“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。各類教學(xué)儀器均達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，圖書(shū)一萬(wàn)多冊(cè)。高級(jí)職稱2人；本科以上學(xué)歷6人，?？茖W(xué)歷1人；中心教研員2人。學(xué)校教職工中，中共黨員12人，％。在校中小學(xué)生723人。設(shè)有圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、衛(wèi)生室、匯報(bào)室等。一、背景分析（一）學(xué)校簡(jiǎn)介印田中學(xué)位于走馬街鎮(zhèn)杉樹(shù)、印臺(tái)兩村交界處，是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。但在工作中還存在著一定的問(wèn)題和不足，我仍有信心和能力帶領(lǐng)全體師生頑強(qiáng)拼搏，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，相信問(wèn)題一定會(huì)得到解決，不足方面會(huì)得到彌補(bǔ)，制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。還需要多方籌措資金，精打細(xì)算，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。還需要帶領(lǐng)全體師生努力工作，不斷探索，繼續(xù)奮斗。需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、研究和借鑒。六、工作中的不足和問(wèn)題課改、教改雖經(jīng)過(guò)全體師生不斷努力，取得一定的成績(jī)，但很難適應(yīng)課改、教改形勢(shì)發(fā)展的需要，需要帶領(lǐng)全體師生進(jìn)一步加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷探索，使我校的課改，教改適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，7更上一個(gè)臺(tái)階。安全、防疫工作齊頭并進(jìn)，齊抓共管，確保不出問(wèn)題，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。繼續(xù)抓好和諧校園的創(chuàng)建工作，成立興趣小組，豐富校園文化生活，展示學(xué)生的特長(zhǎng)；開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)校園文化氛圍。（2）.加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度。，根據(jù)縣局安排，結(jié)合我校實(shí)際，從培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、具體措施等方面制定了詳實(shí)的計(jì)劃。對(duì)畢業(yè)班的管理、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一月一檢