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正文內(nèi)容

飛向太空的航程教案(參考版)

2024-11-05 07:07本頁(yè)面
  

【正文】 經(jīng)過作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報(bào)告于世。篇幅不長(zhǎng)而情節(jié)不太復(fù)雜的事件通訊可多運(yùn)用插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)⒌仁侄?,充分展開矛盾和利用背景材料,使文章有變化起伏。通訊須有一定的時(shí)間要領(lǐng)因?yàn)槭录?、故事總在于一定的時(shí)間和空間中。一篇優(yōu)秀的事件通訊,必然有幾個(gè)生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)來充分展示主線,使作品豐滿而具現(xiàn)場(chǎng)感。一個(gè)新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過程中,有因有果,有人有事,頭緒多而關(guān)系復(fù)雜,作者須理清主線,按事件原貌將其完整地、動(dòng)態(tài)地、立體地呈現(xiàn)給讀者。通訊離不開寫事,事件通訊更須完整地?cái)⑹鍪录钠鹨?、人員、場(chǎng)面、結(jié)果等,以交待事件 的復(fù)雜性和社會(huì)影響度?!爱孆垺庇玫氖羌o(jì)實(shí)的敘述、描寫,“點(diǎn)睛”則是超脫的議論或抒情。寫好了人物的言與行,無疑是寫活了人;第三,畫龍必須點(diǎn)睛。即不僅要寫出人物的行為和事跡,更要展示其精神世界;第二,言與行統(tǒng)一。人與事雖不可分,但在人物通訊與事件通訊中的確有以人為主和以事為主之別,為敘述方便故而分之。關(guān)于寫人。在這般基礎(chǔ)上根據(jù)深 和新的原則提煉主題,通訊才可能呼應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn),反映時(shí)代風(fēng)尚特點(diǎn),宣傳黨的路線方針,從而以正確的輿論引導(dǎo)人,以先進(jìn)的人物激勵(lì)人,以真實(shí)的事件震撼人。隨后在紛繁的直接 材料中剝離出典型材料、背景材料。二、通訊寫作關(guān)于選材與提煉主題。然而通訊的評(píng)論不同于議論性文體的論證,它須時(shí)時(shí)緊扣人物或事件,依傍事實(shí)作適時(shí)的、恰到好處評(píng)價(jià)點(diǎn)撥。消息是以事實(shí)說話,除述評(píng)消息一般不允許作者直接發(fā)表議論。6樓評(píng)論性。它要求詳盡、具體地報(bào)告事件的經(jīng)過、演繹人物的命運(yùn),充分展開情節(jié),甚至描寫細(xì)節(jié)和場(chǎng)面。消息側(cè)重寫事,敘述簡(jiǎn)明扼要,一般不展開情節(jié)。完整性。不過其中的“我”主要起見證人或采訪線索的作用。因此通訊在語(yǔ)言和表達(dá)方法上都具有一定的文學(xué)性,它在報(bào)道真實(shí)的人和事的過程中,善于再現(xiàn)情景,平添許多生動(dòng)和形象,給人以立體感、現(xiàn)場(chǎng)感。消息在表達(dá)上主要是平面的敘述,語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔、明快、準(zhǔn)確。除去真實(shí)、時(shí)效的新聞性特征,通訊的主要特點(diǎn)有:生動(dòng)性。就報(bào)道對(duì)象言,或是人物、事件,或是 經(jīng)驗(yàn)、成果、工作情況、社會(huì)風(fēng)貌等,都必須是真實(shí)的,不允許虛構(gòu)或“合理想象”,而且報(bào)道對(duì)象應(yīng)該具有必須的思想性和典型意義。一、通訊特點(diǎn)通訊作為報(bào)刊、電臺(tái)等媒體最主要的體裁之一,新聞性顯然是基本的特征。”(1989年7月21日新華社華盛頓電《泰森:85秒衛(wèi)冕成功》)特意重復(fù)使用了3個(gè)帶感嘆號(hào)的“85秒!”加深了讀者的印象。85秒!歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。然而,對(duì)于一些特殊的題材,有意識(shí)地重復(fù)一些關(guān)鍵詞語(yǔ),反而會(huì)收到一些意想不到的效果?!?點(diǎn)上班的鐘聲響過之后,中央國(guó)家機(jī)關(guān)多少人遲到?”這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國(guó)家機(jī)關(guān)的情況表明需要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律》的導(dǎo)語(yǔ),提出的問題非常敏感、突出,一開始就抓住了讀者的心。原來的人力車工人曾為此自動(dòng)集會(huì)慶祝,感謝政府替他們挖掉了窮根,幫助他們走上了新的生活。新聞導(dǎo)語(yǔ)寫作技巧(六)1.拉近時(shí)間法對(duì)于已經(jīng)發(fā)生了一段時(shí)間的“新聞”,使其“翻新”的辦法就是:尋找時(shí)間要素的最近點(diǎn),寫出最新的新聞根據(jù)。在航天時(shí)代到來之際,中國(guó),不能再一次落伍。二是語(yǔ)言富于韻味。如第4段:“為了這個(gè)飛天夢(mèng)想,一個(gè)古老的民族已經(jīng)等待了幾百年,一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個(gè)世紀(jì)。在萬(wàn)戶的飛天嘗試過了600多年后,又一個(gè)勇敢的中國(guó)人——楊利偉,向太空飛去……”而在這形象的描寫中又融入了作者深深的情感,面對(duì)著這千年夢(mèng)圓的時(shí)刻,作為一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不感到自豪和心情澎湃呢?我們?cè)谧x這些文字時(shí),隨著文字的跳動(dòng),我們的心情也在跳動(dòng),這就是文章抒情的效果?!薄吧衔?時(shí)整,隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)桔紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……”再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,增加了新聞的生動(dòng)性和形象性,給人以立體感和現(xiàn)場(chǎng)感。如導(dǎo)語(yǔ)部分:“2003年10月15日清晨,朝陽(yáng)暉映著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)聳入云天的發(fā)射架。表現(xiàn)為兩點(diǎn):一是借用文學(xué)手段,如描寫、抒情等表達(dá)方式??傊黧w部分運(yùn)用時(shí)間為經(jīng),事件為緯的交叉方式,以時(shí)間推進(jìn)等手段來切割事件,構(gòu)成若干側(cè)面,經(jīng)過作者的精心組合剪輯將事件完整而利落地呈現(xiàn)于讀者面前。?”接下來是敘述中國(guó)研究載人航天的征程:1960年2月19日先研制成功了太空火箭;1970年4月24日再發(fā)射成功第一顆人造衛(wèi)星;再設(shè)想載人航天,可惜由于種種原因沒有搞下去;時(shí)間又到了1986年春天,“863計(jì)劃”實(shí)施,推動(dòng)了航天事業(yè)的探索;1992年9月21日正式確定航天計(jì)劃;1999年11月20日,“神舟”一號(hào)發(fā)射成功;2000年1月9日,“神舟”二號(hào)又飛上了天;2002年3月25日,“神舟”三號(hào)發(fā)射升空;2002年12月30日,“神舟”四號(hào)又成功發(fā)射;又回到了現(xiàn)在,2003年10月15日,真正意義的載人飛船“神舟”五號(hào)載著第一位宇航員楊利偉進(jìn)入了預(yù)定軌道。當(dāng)時(shí)英國(guó)的《衛(wèi)報(bào)》曾有文章寫道:“1957年蘇聯(lián)的第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射讓英、美、中三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人大跌眼鏡。這一部分是按時(shí)間順序來安排結(jié)構(gòu)的,把一個(gè)一個(gè)的事件貫穿起來。文章的導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分清晰明確,讓讀者一目了然。本文的結(jié)尾干凈利索,不拖泥帶水,能突出中心,深化主題,增強(qiáng)感染力,使文章錦上添花,應(yīng)該說是一個(gè)很不錯(cuò)的結(jié)尾。俄國(guó)著名作家契訶夫曾說:“我要等到想出一個(gè)跟開頭一樣好的結(jié)尾才寫它?!苯Y(jié)尾是主題思想的主要顯示,是讀者領(lǐng)悟文章內(nèi)涵的一把鑰匙。評(píng)論:一個(gè)民族迎來了飛天夢(mèng)圓的輝煌時(shí)刻!和開頭一樣,結(jié)尾也是新聞的有機(jī)組成部分,它寫新聞事件的必然結(jié)局,是意盡言止時(shí)的自然收筆。人物:楊利偉,一個(gè)勇敢的中國(guó)人。第三部分,結(jié)尾,回到導(dǎo)語(yǔ)重點(diǎn)內(nèi)容。這幾段以敘述為主,但字里行間透露出航天人的艱辛和自信。先提出我們的計(jì)劃,找出我們現(xiàn)存的困難,然后一一解決,就像當(dāng)年第一顆衛(wèi)星上天一樣。1992年9月21日,是個(gè)振奮人心的日子,當(dāng)時(shí)的江澤民總書記明確指出“要下決心搞載人航天”,新的航天征程又開始了。自此,中國(guó)暫時(shí)停止了對(duì)載人航天的探索,而把精力和重點(diǎn)放在了各種類型的應(yīng)用衛(wèi)星方面,這一停就是10年。由于當(dāng)時(shí)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、科技水平低下,1975年中央決定“714”工程下馬,“曙光一號(hào)”最終塵封在一張張的構(gòu)思草圖中?!笆锕馓?hào)”是一個(gè)類似美國(guó)第二代飛船“雙子星座號(hào)”的飛船,外形像個(gè)倒扣的大漏斗,由座艙和設(shè)備艙兩大艙段組成,座艙里放置兩把宇航員坐的彈射座椅。一切似乎都很順利。代表們興致勃勃地品嘗了我國(guó)自己研制的航天食品:高熱量的巧克力、壓縮餅干和美味的雞湯等。此時(shí),專家學(xué)者們正在討論著中國(guó)未來的飛船該是什么樣??墒窃诳茖W(xué)上是沒有坦途的,由于多方面的原因,計(jì)劃擱淺了,我們的飛天夢(mèng)想“只能塵封在一張張構(gòu)思草圖中”,這是多么遺憾的事啊!歷史記載:“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射的第二年,一個(gè)乍暖還寒的4月間,在有全副武裝軍人把門的北京京西賓館里,聚集了全國(guó)80多個(gè)單位的400多名專家學(xué)者。我們也做了大量的準(zhǔn)備工作,一是航天材料、食品等的準(zhǔn)備,一是航天員的準(zhǔn)備,已經(jīng)挑選了19位優(yōu)秀的飛行員,他們是航天員的預(yù)備軍。由號(hào)召,到計(jì)劃,到成功,一步一步寫來,緊張的任務(wù),緊湊的文章,娓娓道來,條理清晰。第7~10段,我們?nèi)〉昧顺醪降某删?。?段,寫背景,是激勵(lì)中國(guó)進(jìn)入航天領(lǐng)域的大背景?!薄皫装倌辍笔轻槍?duì)夢(mèng)想說的,大約是從明代萬(wàn)戶開始,因?yàn)槿f(wàn)戶是世界上第一個(gè)想利用火箭飛行的人;“半個(gè)世紀(jì)”是從上世紀(jì)50年代毛澤東主席發(fā)出“我們也要靠人造衛(wèi)星”說起。第4段起承上啟下作用的,是由導(dǎo)語(yǔ)部分引出主體部分。事件通訊要完整地?cái)⑹鍪录钠鹨?、人員、場(chǎng)面、結(jié)果等,以交等事件的復(fù)雜性和社會(huì)影響度。中國(guó)人的飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的航程則是漫長(zhǎng)的,是幾代人心血凝成的。敘述半個(gè)世界以來中國(guó)人的飛天“航程”。所以說,這個(gè)導(dǎo)語(yǔ)寫得很到位,很精彩,既把最重要的東西用不多的文字告訴了讀者,又寫得生動(dòng)感人,應(yīng)該說收到了很好的新聞效果?!彼砺兜牟粌H是作者個(gè)人的感情、傾向、觀點(diǎn),而是代表了整個(gè)中華民族對(duì)這件大事的傾向、觀點(diǎn)。本文的導(dǎo)語(yǔ)不僅于此,作者還對(duì)這個(gè)壯舉加以評(píng)論,是謂評(píng)論式寫法。發(fā)射時(shí),“隨著驚天動(dòng)地的巨響”,巨型運(yùn)載火箭“噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……”,這些都是細(xì)致的描繪,把中國(guó)第一艘載人航天飛船送入太空時(shí)的情景精雕細(xì)刻的描寫出來,給人以立體感、現(xiàn)場(chǎng)感。本文的導(dǎo)語(yǔ)用了兩種寫作方式:描述式和評(píng)論式。第一部分(第1~3段),導(dǎo)語(yǔ)。所以記者在寫新聞標(biāo)題時(shí)下力氣很大,新聞界有個(gè)“三分之一時(shí)間寫標(biāo)題,三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語(yǔ),三分之一時(shí)間寫主體”的說法,可見對(duì)新聞標(biāo)題的重視。本文的題目是“飛向太空的航程”,非常醒目,又非常簡(jiǎn)約,同時(shí)又概括了本文的主要內(nèi)容,限定了寫作的范圍。俗話說:“畫龍還須巧點(diǎn)睛。三、重點(diǎn)字詞聳入云天 翌年 扭轉(zhuǎn)乾坤 橫亙字詞鞏固四、結(jié)構(gòu)內(nèi)容本文是一篇優(yōu)秀的事件通訊報(bào)道,作者以大量的翔實(shí)的材料敘述了中國(guó)人近半個(gè)世紀(jì)的飛天夢(mèng)想。二、作家作品賈永、曹智、白瑞雪,新華社記者。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中,陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。這個(gè)行動(dòng)的圓滿結(jié)束,向世人宣告了一個(gè)事實(shí):繼雄霸太空40年的美國(guó)、蘇聯(lián)之后,中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)太空科技國(guó)家。另外,本文的導(dǎo)語(yǔ)很有特色,應(yīng)著重學(xué)習(xí),并模模仿寫作。情感目標(biāo):感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn),樹立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。第五篇:飛向太空的航程教案《飛向太空的航程 》教案學(xué)習(xí)提示知識(shí)目標(biāo):掌握通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu),即導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。四、課后練筆你對(duì)新聞的寫作有了一些感性的認(rèn)識(shí)了嗎?自己選題,就身邊的熱點(diǎn)問題作一報(bào)道。在航天時(shí)代到來之際,中國(guó),不能再一次落伍。②凝練生動(dòng)的語(yǔ)言本文的語(yǔ)言凝練生動(dòng),且字字含情,這也是得這則新聞的語(yǔ)言具有較強(qiáng)的文學(xué)色彩,而且自始至終具有濃郁的抒情性。以結(jié)語(yǔ)為例:“在這個(gè)金色的秋日,這一刻終于到來了。這些生動(dòng)描寫再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,增加了新聞的生動(dòng)性和形象性,給人以立體感和現(xiàn)場(chǎng)感。這則新聞卻大量運(yùn)用了描寫和抒情。主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)。這樣,導(dǎo)語(yǔ)就迅速把讀者帶到了這樣一個(gè)宏大而激動(dòng)的場(chǎng)景中,不僅把最重要、最核心的新聞事件用精煉準(zhǔn)確的文字告訴了讀者,同時(shí),又把最重要的東西寫得生動(dòng)感人,收到了很好的新聞效果?!边@就是評(píng)論式寫法。這就是描寫式導(dǎo)語(yǔ)的寫法。新聞報(bào)道中采用適當(dāng)?shù)拿鑼懩茉鰪?qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和生動(dòng)性;二適當(dāng)?shù)夭迦胱h論和抒情性的句子,不僅能使報(bào)道的主題深刻,增加文采,還能喚起讀者感情上的共鳴,增強(qiáng)說服力和感染力。新聞界有個(gè)“三分之一時(shí)間寫標(biāo)題,三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語(yǔ),三分之一時(shí)間寫主體”的說法,可見新聞標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是新聞的必要要素。俗話說:“畫龍還須巧點(diǎn)睛。理解標(biāo)題——“飛向太空的航程”的雙重含義其一,本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國(guó)的載人航天飛船飛向了太空,并且取得了成功,標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的過程。我們知道,“圓”給人的感覺是和諧、圓融、平穩(wěn)的,在中國(guó)文化中,它也代表著一些特殊的含義,特別是和諧圓融,它正是不少人所追求的完美的象征。這樣,首尾都是最新消息,體現(xiàn)出新聞的時(shí)效性,中間部分合理安排背景材料補(bǔ)充說明增強(qiáng)了文章的說服力,就使得文章的內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)合理了。首尾圓合型的結(jié)構(gòu)“神五”發(fā)射是重大新聞,關(guān)于它的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道千千萬(wàn)萬(wàn),如果只把目光聚在這個(gè)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景上,那就沒有太大的特色了。另外,這種狂歡之中的冷靜回顧,也使得事件本身的意義更加突出,從而反映出本文作者立意的角度更高,他們認(rèn)識(shí)到“神舟”五號(hào)發(fā)射的成功是中國(guó)航天史上具有里程碑式的事件,我們的目光不應(yīng)該只是關(guān)注現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景,還需了解這一事件背后的故事。本文的大篇幅敘述中國(guó)航天史,是建立在一個(gè)重大歷史事件的基礎(chǔ)上,面對(duì)這樣一個(gè)重大的歷史事件,每一個(gè)華夏兒女都會(huì)擁有自豪感,同時(shí)也迫切想知道當(dāng)中的一些細(xì)節(jié),想更深入地了解這個(gè)艱辛的歷程到底是怎樣的。(時(shí)間為線索,特點(diǎn)為“時(shí)間為經(jīng),事件為緯”)1957年,蘇聯(lián)發(fā)射衛(wèi)星,激勵(lì)中國(guó)也立項(xiàng)研究1958年,毛澤東提出“人造衛(wèi)星”計(jì)劃,專家學(xué)者制定發(fā)展規(guī)劃方案 1960年,第一枚液體火箭發(fā)射成功1970年,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星成功升空、“長(zhǎng)征”一號(hào)火箭首發(fā)成功 1980年,返回式衛(wèi)星和原蘇聯(lián)的飛船重量相當(dāng) 1986年,“863”計(jì)劃出臺(tái)1992年,作出實(shí)施中國(guó)載人航天工程的戰(zhàn)略決策 1999——2002年,“神舟系列(一至四號(hào))”成功飛天 2003年,“神五”成功飛天,楊利偉順利進(jìn)入太空結(jié)尾(27—30)呼應(yīng)開頭,回到導(dǎo)語(yǔ)重點(diǎn)內(nèi)容——中華民族迎來飛天夢(mèng)圓的時(shí)刻?。ǜ蓛衾?、突出中心、深化主題、錦上添花)三、寫作特色關(guān)于背景材料作為新聞報(bào)道,忠實(shí)地傳遞現(xiàn)場(chǎng)信息是其不容推卸的責(zé)任,但是這篇新聞關(guān)于“神五”升天的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道似乎不多,更多的篇幅讓給了背景材料——中國(guó)航天史的敘述,僅在首尾談及現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景——“神五”升天。二、整體把握找出導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾部分導(dǎo)語(yǔ):(1—3)點(diǎn)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)面,具體說明“神五”發(fā)射時(shí)間、地點(diǎn)、意義。今天,我們有幸了解到這個(gè)歷程,解開先前的種種疑惑?!窘虒W(xué)目標(biāo)】分析文章的層次與脈絡(luò)結(jié)構(gòu),提高分析長(zhǎng)篇新聞的能力學(xué)習(xí)新聞的寫作特色和方法,學(xué)習(xí)擬定標(biāo)題和撰寫導(dǎo)語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,培養(yǎng)其多讀報(bào)紙,增長(zhǎng)見聞的好習(xí)慣
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