【正文】 言盡于此，這部著作給人的感想不會只有這些，我暫且寫上這么一些，相信我哪天重新翻看一定還會更有一翻感慨的。很悲戚地承認(rèn)，我不是一個成熟的人，更不是一個自由的人。給你一個選擇題，你是要成熟還是要自由?到此為止，我又想到另一個問題，一個關(guān)于智者和圣人的問題。這讓我想到一句話：“一個真正自由的人不是想做什么就能做什么，而是不想做什么就可以不做。所以這樣的結(jié)局也是情理之中的。但是，畢竟霍爾頓太愛菲比了，我也愛菲比。我覺得這樣理解能夠稍微舒坦一點(diǎn)，這樣比較對得起我的內(nèi)心，因?yàn)橛袝r候我也有霍爾頓這樣的想法，但是現(xiàn)實(shí)卻總是把我拉回來了。怎么說呢?與其說是拯救還不如說是讓他摒棄了出世的想法罷了。所以退而求其次，做不了“麥田里的守望者”，他就選擇隱居山林，一樣可以逃出這個紛繁的世界。能實(shí)現(xiàn)的夢想不叫夢想，只有那些實(shí)現(xiàn)不了的夢想才叫夢想。他向往東方哲學(xué)，他的愿望是做一個“麥田里的守望者”，一個沒有喧囂，沒有斗爭，沒有鄙夷，沒有媚俗，沒有壓迫，沒有強(qiáng)制的美好愿望，有的只是一群單純天真的玩耍的小孩。根據(jù)小說的情節(jié)，我料想，主人公霍爾頓會掛掉的，畢竟他的思想在一步步墮落(照理說應(yīng)該不算是墮落，他只是生活在自己的精神世界里不能自拔，不能更好的融入到這個社會中去，不能很好的與人相處，鄙夷一切媚俗虛偽的東西罷了)，一步步走向無可救藥的境況，他的腦子也因酒精的麻醉和厭世的情緒而導(dǎo)致思維的混亂。當(dāng)然，這兩部著作是不能拿來作比較的，畢竟都不是同一類型的著作。小說以第一人稱的方式展開述說，讓人身臨其境。看完的第一感覺就是，塞林格這家伙真夠味兒，結(jié)局居然來了個懸而未決。在這個時候正確的引導(dǎo)是很關(guān)鍵的，但是往往由于叛逆的思維會對師長的勸說置之不理，所幸的是一般會有一個對小孩有影響的人物，就如小說中的菲比，霍爾頓的妹妹這些人必須對叛逆的小孩進(jìn)行準(zhǔn)確的勸說才能回歸正途中……看到此書中的人物，復(fù)雜的心理，就想到我親愛的妹妹可惜我沒能很好的指引她，當(dāng)初的自己并沒有那么強(qiáng)的內(nèi)心和魄力……篇三很早就開始覬覦此書了，但是礙于想要看的太多，所以久久未能一睹芳容。書本講述了霍爾頓，一個中學(xué)生被學(xué)校退學(xué)(已多次被不同學(xué)校退學(xué))后，到回家之間3天游蕩時間內(nèi)的見聞以及自己內(nèi)心的想法。說起來讀這本書，讀的過程中心情是挺沉重的，這是一本讓人不太愉快的作品，有著陰郁、灰暗的格調(diào)，但是書中主人公純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心還是給了人些許慰藉?？v然生活有時也會讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時的，不久都會過去，我們現(xiàn)在最需要的，就是堅(jiān)持自己的理想，不斷努力!讀了《麥田里的守望者》，的確讓人感到了莫名的悲哀，進(jìn)而象霍爾頓一樣，竟對生活充滿了絕望的痛苦，就象一些評論家所說的那樣，這本小說“明顯地過于引人傷感”，具有一種“內(nèi)在的死的欲念”。如果霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。我們是生活在新時代的人，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱。社會不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫、消沉?！蔽覀兪欠褚搀w會到了呢?我們生活的這個國度，這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。流浪的結(jié)束也預(yù)示著青春期的他銳變的結(jié)束。誰的愿望會是去當(dāng)一個麥田守望者呢?或許因?yàn)榛魻栴D身為富家子弟才使他表達(dá)出了自己最真實(shí)的愿望。這就是理智與成熟嗎，我不敢茍同?！边@是《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓?！耙粋€不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去。很多時候，我們將自己的不滿與叛逆小心地匿藏于心中，為了迎合社會，我們學(xué)會了偽裝，欺騙。相對于他那兩個糊涂的室友，霍爾頓更清楚的認(rèn)識到了自己所處的世界是什么樣子的。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著，看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他，不讓他掉下懸崖。外表上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子，但實(shí)際上他卻有顆污濁、善良的心。主人公霍兒頓是我讀過的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐?，意志消沉，在自己無力改變的社會大備景下，過著混混噩噩的生活。《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個青少年的說話口吻，生動而細(xì)致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟的苦悶，彷徨的精神世界，從主人公這一個側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會風(fēng)氣，道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。他所唯一敬愛的老師也竟是個異性戀。討厭別人談?wù)摼坪团?，自己卻醺酒、戀美色，并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來了妓女。因被開除而又不感回家而開始了他維時幾日的流浪生活。篇一《麥田里的守望者》這本書中的主人公是霍爾頓，他是一個四門功課都不及格而被學(xué)校開除的15歲少年?；魻栴D要去麥田里，目的也是為了和孩子們在一起，去保護(hù)他們，不要掉入懸崖，實(shí)際上他守望的人性中最珍貴的單純。而霍爾頓比較喜歡的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里。我覺得其實(shí)霍爾頓并不是討厭所有人，更確切的說他討厭的不是人這個主體，他討厭的是人們虛偽的內(nèi)心?！拔視驹谝坏榔茟已逻吷?，我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從拿過來抓住他們。成長的標(biāo)志不是發(fā)現(xiàn)了罪惡，而