【摘要】道德與法治學科新課標導學案授課年級八年級學科政治課題平等對待你我他任課教師課型問題生成解決課課時13授課時間教材分析本節(jié)課主要是圍繞平等的內涵和如何平等待人展開內容。學生分析做一個文明的中學生,首要的就是學會平等待人,同學之間的交
2024-12-12 20:49
【摘要】授課年級八年級學科政治課題平等對待你我他任課教師課型問題生成解決課課時13授課時間教材分析本節(jié)課主要是圍繞平等的內涵和如何平等待人展開內容。學生分析做一個文明的中學生,首要的就是學會平等待人,同學之間的交往,更少不了平等待人,和睦相處。設
【摘要】八年級道德與法治《第五課平等與尊重第一課時平等對待你問他》教學設計與反思涉縣井店中學李軍海【教學目標】知識目標:知道人在人格和法律地位上是平等的,提高對“法律面前人人平等”的理解能力。能力目標:能夠做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智力等方面的差異而自傲或自卑。情感、態(tài)度、價值觀目標:樹立人格平等的觀念,培
2024-12-13 04:00
【摘要】八年級思想品德提綱第六課:平等對待你我他(一)第六課:平等對待你我他-人與人是平等的開學了,班主任與同學們商量決定,通過競選產生新的五人班委會,全班同學都可參與競選。老師與同學商量關于競選班委的事,體現了怎樣的師生關系。第六課:平等對待你我他-人與人是平等的競選班委的過程中,盡管同學們
2024-12-02 22:56
【摘要】課題學科新課程有效教學導學案授課年級八年級學科政治主題第六課平等對待你我他:《平等待人》課型問題解決課主備教師董曉備課日期第十三周課時一課時教學目標知識與技能:懂得人格平等的涵義;理解平等與社會進步的關系;能夠做到平等待人,
2024-12-12 20:50
【摘要】陜八第六課第一、二框同步測試題一、單項選擇題,我國就建立了城鎮(zhèn)人口最低生活保障制度。但由于歷史原因和客觀因素的制約,占我國人口大多數的農村人口仍然未納入社保范圍。中共十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》提出,逐步建立農村最低生活保障制度。2021年,我國農村最低生活保障制度在全國農村全面推行。2021年6月
2024-12-09 07:42
2024-12-02 22:28
【摘要】學習目標:了解人格尊嚴的含義和法律保護公民的人格尊嚴不愛侵犯的主要內容。運用法律維護自己的人格尊嚴培養(yǎng)自尊心,自覺地尊重他人,增強捍衛(wèi)自身人格尊嚴的意識。自學提示:?1、什么是人格尊嚴??2、人格尊嚴包括哪些主要內容??在某外資企業(yè),老板見幾名女工正在聊天,便走到正在說話的一名女工面前“啪”的就是一記耳光。事后有人
2024-11-23 09:35
【摘要】第六課平等對待你我他同步練習人與人是平等的一、不定項選擇題1、我國憲法規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。這意味著()A、自己和所有公民一樣,平等地享有憲法規(guī)定的各項權利和自由B、自己和所有公民一樣,平等地承擔憲法規(guī)定的各項義務C、自己和所有公民一樣,在適用法律上是平等的D、只有自己將來的成就巨大,才可
2024-11-19 17:26
【摘要】用心愛心專心1八年級政治導學案第二單元第6課平等對待你我他第1框人與人是平等的【前置檢測】(相信自己我能行)12【學習目標】(學會學習,一起體驗求知的快樂)
2024-11-26 00:27
【摘要】正方:人生而平等反方:人生而不平等辯論規(guī)則:1、自主選擇觀點組成正反方2、正反方第一辯手陳述自己的觀點3、自由辯論2021年7月31日,北京市第一級人民法院開庭審理了成克杰受賄案。成克杰曾經是第九屆全國人民代表大會常務委員會副委員長。經審理查明,他在擔任廣西壯族自治區(qū)人民政府
2024-11-30 19:51
【摘要】政治學科新課標導學案授課年級八年級學科政治課題復習課任課教師課型問題生成解決課課時15授課時間教材分析本節(jié)課主要圍繞基礎知識,訓練學生實際解決問題的能力。學生分析學生在前面學習的基礎上,對本課知識進行系統(tǒng)歸納,學以致用。設計理念
【摘要】政治學科新課標導學案授課年級八年級學科政治課題和諧相處需要尊重任課教師課型問題生成解決課課時14授課時間教材分析本節(jié)課主要圍繞如何尊重他人以及如何與人和諧相處,為社會奉獻愛心而展開的學生分析做一個文明的中學生,學會尊重他人,更好地參與社會生活
【摘要】道德與法治學科新課程導學案授課年級八年級學科道德與法治課題自我控制很重要任課教師課型新授課課時2授課時間教學目標一、情感、態(tài)度與價值觀:既要珍惜和重視好奇心,又要把握好好奇心的方向二
【摘要】備課時間第三周星期一主備人使用學生授課時間第四周星期二需2課時課題誠實與寬容資源運用情況可用多媒體課件上課印刷份數過程設計一、學前指導——定目標知道誠實守信是做人的根本,努力做一個誠實的人;體會和諧的共同生活需要相互寬容和