【正文】 但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國?！斑@也是另一種體驗啊。凡爾納利用主角的心理活動，牽動著我的心，我竟如身處其中一般，一陣憋悶，幾欲窒息，那是一種動人心弦的噩夢，那種體驗是無人能及的，它仿佛是世界的另一個端點，另一種極端。我全身心地溶入了進去，海底森林中的圍獵，海底煤礦的挖掘，對抹香鯨的獵殺，對南極的探險一切的一切，以四四方方的黑體字形式展現(xiàn)在我的眼前，而給我的印象最深的，還是在南極的冒險?！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺?，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想另一種體驗——《海底兩萬里》讀后感在那個連航海技術(shù)也不十分發(fā)達的時代，偉大的科幻小說之父——“鸚鵡螺”——這艘與人是隔絕卻與人世有著千絲萬縷關(guān)系的神秘潛艇，凡爾納憑借其天馬行空的想象力向我們展現(xiàn)了深海兩萬里行程的奇幻旅程。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊??！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。羅曼?羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。但我相信他是一個善良的人。是它揭開了海洋中無限神秘的一切，對于船長尼摩來說，更是精神的家園。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實，探索是無止境的呀!贊美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它。在中，尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了。而至今天，事實證明作者儒勒。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價值，而我覺得它在文學(xué)史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。故事起于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。三個英雄，三個代表，也許這只是作者為這三個人寫傳記的原因的一部分，但至少有一點可以肯定，就是讓我們從這部書中學(xué)習(xí)巨人。為了追尋生命的意義，一生之中都在苦苦地跋涉，他用理智和信仰為自己創(chuàng)建了愛的宗教，他讓愛成為生命的火焰。也許作者選擇他，不僅為了告訴人們他的功績，還警示了我們不要為工作和天賦所駕馭。以現(xiàn)在的話說，就是“工作狂”，的確，他給這個世界留下了許多偉大的作品，可是他又在不斷的工作中，質(zhì)疑了周圍的所有人，使自己陷入了孤獨，直到死，都在工作。然而，他自己無法駕馭自己的天賦，他缺乏意志，性格懦弱。其次是米開朗琪羅。創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》如此偉大的作品。力，體格的力，道德的力，意志的力，使他的音樂呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情，不但如此，貝多芬的力，竟要與命運搏斗，與上帝抗衡——他是一個音樂家，是寫音樂的，一般人都知道，音樂創(chuàng)作是離不開敏銳的聽覺，可是，對貝多芬來說，他很不幸，失去了最不該失去的東西——聽覺。也許這三個偉人是代表之類的，要得到這個問題的答案，就得要剖析這三位英雄的性格等各方面的。勿庸置疑,他們?nèi)齻€都是家喻戶曉的英雄，他們都堪稱巨人。在這部作品的感染下，人類也正沿著巨人們的腳步，堅定地向前挺進。：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進步。在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。,最終成為名人，同樣,我們也要努力學(xué)習(xí)，:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.”除了這一點外，本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰......《海底兩萬里》讀后感打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。貝多芬”.，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，貝多芬曾遇見莫扎特，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，直到他再也不能隱瞞了，但沒有完全聾，可以說，：，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、,，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!。（《復(fù)活》）《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼》）第五篇：名人傳與海底兩萬里讀后感《名人傳》讀后感我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，“路德維希1（《勝利者》）1（醫(yī)囑、書信集、和思想集）。1（“唯其痛苦，才有快樂”）。貝多芬在終場后感動得暈了過去。答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。（德（貝多芬）、（意大利）（米開朗琪羅）、（俄）（列夫?托爾斯泰（《約翰、克里斯朵夫》）（《第九交響曲》（《戰(zhàn)爭與和平》）、（《安娜?卡列尼娜》）、（《復(fù)活》）答：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰。代表作有：。1貝多芬第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂是（）托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：（）。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾?！笆菍Γǎ┑耐饷裁鑼?。”這是對（）的外貌描寫。1米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（）1《貝多芬傳》還附有：（）。這三人共同的特點是 ：1貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是（）。讀《》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：請概述其中一位名人的一個典型事例。其中，（）（人名）飽受耳聾折磨。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā)，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從（）和（）的角度，改造社會。托爾斯泰的著名作品有長篇小說：（）、（）、（）6我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現(xiàn)孟子這句話的。羅曼?羅蘭的（）就是以貝多芬為原型的小說?！睹藗鳌窋⑹隽耍ǎ﹪魳芳遥ǎ?、（）國畫家和雕塑家（）、（）國作家（）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神?！埣{斯有沒有救活鸚鵡螺上的傷員？——沒有尼摩船長