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20xx年語文教師個人述職述廉報告(參考版)

2024-11-05 05:56本頁面
  

【正文】 領導們,老師們,教師發(fā)展了,學生進步了,學校必然就成功了。這里的“人和”更是一種高尚的品德。我的成長和成績的取得,離不開領導的激勵,離不開所有同事們的關心,在此真誠地感謝你們!成為江蘇人民教育家培養(yǎng)對象,只是我人生的一個新起點,我會繼續(xù)努力拼搏,甘當人梯。如:落實規(guī)范管理工作的精細化程度不足;名師的示范引領作用還要加大;在落實教務處工作時發(fā)現(xiàn)學生的活動還要豐富、高效;師生讀書工程還需持續(xù)開展,力爭卓有成效……今后我一定揚長避短,創(chuàng)新思路,且行且思。同年,我被評為連云港市十大杰出青年。09年,我校被評為市級教學管理先進學校,這是對我們全校教師扎實投身教學莫大的肯定。由我主持的市“十一五”中長期課題結題,在《人民教育》《中國教師》等雜志發(fā)表論文5篇。(三)、取得成績與努力方向:臺灣著名國學大師耕云先生曾經(jīng)說過:“活在責任和義務里”。輔導學生在《美文》、《蒼梧晚報》等刊物發(fā)表習作7篇。我還堅持做工作上的有心人,把學生作文中的閃光點放大。帶領學生建立摘抄本、自主學習本等,采用靈活多變的方法,調動學生學習語文的積極性。(二)、扎實做好語文教學工作。教研組探討、研究出了《交互學習——構建生本化課堂教學的新模式》。一年來,接待大批全國各地的聽課領導和教師。學校投入大量資金,為一至四年級教室配備了交互式電子白板,改變了學與教的方式,提高了課堂教學效益,此項工作取得了階段性的成果。又有5個市級課題立項。2010年全校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近70篇,傾注了教科室領導和老師們的大量心血。今年教科室組織青年教師參加了多項省、市級論文競賽,取得了較好的成績。除了在校內、年級組內開課、開設專題講座,我還為市級的骨干校長、教師開課,代表學校去新疆、山東等地講學、開設講座,提高我校的知名度。此外,我能堅持做到讀教育教學理論專著,撰寫讀書筆記。把主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研,崇尚實干,工作效率較高。深入教學第一線。以寫好漢字為突破口的學生養(yǎng)成教育已呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,寫字星級班級考核、學生寫字考級,寫字之星評比各項活動井然有序地推進;名師工作常態(tài)化、過程化、實效化,通過開設名師“領航課”,為“三案六環(huán)節(jié)”的優(yōu)化導航;24位青年教師積極參加校第四屆“弄潮杯”教學大賽,取得驕人的成績;老教師與青年教師手把手的幫扶、指導,為青年教師的成長搭建階梯;各個備課組內的多次磨課,各抒己見;改革課堂教學評價表,重新構建學生評價……這一切,推動了我校課程改革的進程,全面提高課堂教學質量,將素質教育落到實處。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足開好所有課程。以“質量”為先導,提高效益。二、履行職責,日常工作情況:在工作上,我能始終做到勤勤懇懇,任勞任怨,嚴于律己,認真完成學校的各項工作:(一)、學校教學與科研共同發(fā)展。腐敗有害身體健康、危害心理健康,對社會、國家、民族甚至是文化和觀念都會帶來極大地危害。本學期,校黨支部安排我做好黨風廉政建設的宣傳工作,我能認真對待。目前任教五(2)班已近3年,無任何違反領導廉潔自律規(guī)定的情況。牢固樹立廉潔從政意識,始終保持自重、自省、自警、自勵。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動期間,大膽開展批評與自我批評,認真查找與改進自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己。熱愛、尊重、了解每一個學生,循循善誘;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)就自己2010年的工作進行述職述廉,請大家評議。第五篇:語文教師個人述職述廉報告歲月如梭,一年的時光轉瞬即逝。六年,只是短暫的一瞬。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人。我的論文《淺談后進生的教育轉化工作》,也在縣教師德育論文評比中獲獎。XX年教師節(jié)我也因工作成績突出,被評為潮安縣優(yōu)秀班主任。由于我的正確教導,不少雙差生明確了學習的目的,端正了學習態(tài)度,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學生。結果他凱旋而歸,為班爭得了光。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。為了教育他,我多次進行了家訪。在轉化后進生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時對癥下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。后進生是荊棘,更是帶刺的花。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙領先于同類學校。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內強素質,教學科研水平更上一層樓。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固
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