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20xx年語文教師個人述職述廉報告-文庫吧資料

2024-11-05 05:56本頁面
  

【正文】 、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。由于理論聯系實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知欲。在教學實踐中,我反復探索,積極創(chuàng)新。從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。如《中國共產黨章程》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。為此,我十分注重政治學習。,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。任職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。XX年7月,我被評為鳳塘“四十佳班主任”。他們在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民。辛勤的汗水不會白流。我抓住時機,在班里表揚了他。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。經深入調查,我發(fā)現的籃球打得真棒。原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了轉化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。XX年,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。經過努力,我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。1995~1996學,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。讓我們共同加油,把師專三附小辦成不斷增值的優(yōu)質學校!第三篇:語文教師個人述職述廉報告語文教師個人述職述廉報告我是一名中學語文教師。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。用好教育廳每年下撥的2萬元專項研究津貼,除了用在自身外出參加省廳規(guī)定的學習活動之外,還會邀請專家到學校與老師們進行面對面的交流,我們一起成長!孟子說:“天時不如地利,地利不如人和”。世有伯樂,然后有千里馬。當然,在工作中還有許多不足的地方。王慶先、馬玉春、程廣紅、伏艷梅4位老師被評為市級教學先進個人。出版習作專著1本。在邊工作邊學習的日子里,凡事我都能腳踏實地地去做,取得了一點微薄的成績。每月在班級召開一次讀書交流會,將閱讀向縱深推進。每個星期總要抽出時間評讀學生的優(yōu)秀習作,讓學生愛上習作。努力發(fā)現學生多方面的優(yōu)點,及時肯定學生的每一點進步。作為一名語文教師,我能認真上好每一節(jié)課,減輕學生過重的課業(yè)負擔。下一步,教科室、教務處、信息中心將帶領學科教師共同開展好關于電子白板在學科教學中有效運用的這一國家級研究課題。董自明、張鉞老師分別被評為省、市現代教育技術應用先進個人。09年3月我校承辦了市級觀摩會,張鉞、李建香、劉琰、郭家凌四位教師分別執(zhí)教,深受好評。交互式電子白板優(yōu)化了課堂教學。一年來,我校又有1個省級課題,3個市級課題,8個校級課題順利結題。其中市“五四杯”論文比賽、省教海探航、市教育學會論文比賽,都獲得了優(yōu)異的成績??蒲泄ぷ鞣€(wěn)步推進。和老師們共同讀書,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。學校舉行的所有教學活動,都能做到全程參與,既出謀劃策又親自垂范,并深入其中。每一學年我都
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