【正文】 。2）定期召開青年教師座談會，談心得，講體會，明方向。1）很抓教師的業(yè)務學習，提高教師的授課水平；堅持聽課制度，年輕教師要每周至少聽四節(jié)課，其他老師每周至少聽兩節(jié)課。5．重視對青年教師的培養(yǎng)和鍛造。采取有效措施進行整改。3）關注對差班的追蹤管理。每兩周一次召開班主任座談會，擴大優(yōu)秀班級管理資源。1）強化班主任的責任意識，協調好班主任與任課教師，任課教師與學生之間的關系，構建和諧，融洽的，積極向上班集體。潛心研究新課改及高考方向，努力提高課堂教學效果，及時督促各組學好《2008年高考說明》，廣泛收集高考信息，切實提高各科教學的針對性、基礎性、高效性。(三)對每周評比落后的班級加強督促，限期整改。三、實施辦法：(一)每天的檢查人員將檢查結果統(tǒng)計好，第二天早交職員教師公布并存檔。(七)其他突發(fā)性違紀行為（如打架、上網等）要求：嚴格遵守學校的有關規(guī)定。(六)儀容儀表：要求：按照學校規(guī)定執(zhí)行。(五)課間紀律要求：不能在樓道、教室內追逐打鬧，不在教室內做與學習等活動有關的事情。學生無故缺勤一人次扣3分。各班有學習藝術的同學，班主任要將學生學習的時間報級部和年級備檔。班級負責自行車擺放的同學必須在此之前進入班級。值班教師一人次不到崗，扣2分。如遇夜間發(fā)病的情況，第二天在第一節(jié)課前持由班主任簽字的請假條消假，各級部安排的值班教師要按時到崗。班級出現空崗情況一次扣4分。班主任每周至少15次，助理班主任每周至少12次，班主任和助理班主任要協調好，不允許出現班級無人值班的情況。年級成立檢查小組，抽查各級部的情況。一、考核內容 班主任到崗情況、早操出操人數、課間操出操人數、學生考勤、學生上課學習狀態(tài)、課間紀律、學生儀容儀表、其他突發(fā)性違紀行為。立足高三，更新班級教室內勵志名言、奮斗目標、學優(yōu)材料，積極創(chuàng)設各班良好精神氛圍和優(yōu)美育人環(huán)境。⑥ 大力推進文化建設，突出級部文化特色。④ 檢查落實各班的規(guī)范用電，努力打造節(jié)約級部。② 規(guī)范早操、課間操管理，創(chuàng)新課間操形式，切實鍛煉好學生身體素質。（三）強化團隊培育好班風、組風和級風，配合學?！叭詹橹茉u”，提高學生集體榮譽感 1．重視良好班級環(huán)境的營造，為學生創(chuàng)造一個公平競爭，互助合作的平臺。評出優(yōu)勝班級，進步班級，學習標兵，進步之星，召開頒獎大會樹立正氣。5）根據年級的成績分析，各班組織協調會，分析問題學生，找出邊緣生，確定對象，促進班級成績的提高。3）各備課組嚴密組織閱卷，實行流水批卷，確保閱卷的準確性。1）．嚴密組織命題，確保命題的保密性和公平性。重視限時訓練，把平時訓練當考試。審題要準，步驟要全，書寫要美，計算正確。我們要繼續(xù)在答題和考試習慣方面對全體高三同學進行深入詳盡的指導，要通過長期不懈的努力使我們每位同學在寫好字、審好題、布好局、構好思上有根本性的改觀，確保絕大多數同學在答題上做到少失分、多拿分。此項工作勢關每一位老師，要人人參與、要人人抓，把它作為一個提高學生成績的重要的增長點。 重視月考，充分利用月考訓練學生規(guī)范訓練。分析特點，把握規(guī)律，提出應對策略和方法。同時負責“1”的工作。成立以學科組為基本單位的理文總工作小組和藝體計算機信息技術工作小組，負責x+1的備課搜集資料和命題工作。晚自習7:10.②各備課組每周一次集體備課研討課公開課，負責人大備課組長，定時間定地點定主講人定內容，周五交下周計劃，由職員檢查記錄。中午退11：00。要求： ①英語語文教師早讀晚讀按時到崗，早中晚班主任和助理一天三到崗，任課教師簽到簽退。如學生的目標管理，就應該要求學生人人有目標，并在每考后都去對照，要在對照上做文章，真正對照出榮譽感和羞恥心；如學生的進步管理，就應該把進步作為一個重要指標公示，激發(fā)學生的學習熱情，真正使學困生也能嘗到成功的甜頭，在短時間內把絕大部分學生拿上路，并不斷內化為學生自身的學習習慣，真正達到水漲船高的目的。： 我們每一位高三老師要主動有效地進行管理，要以大型考試的分析工作為抓手，抓好學生目標、進步、總分、五個到位等管理，激發(fā)并保持學生的學習熱情。一堂課效果的好壞在于學生是否在這節(jié)課上最大限度的獲得，而不在于教師在課堂上表演的是否成功。: 本學期年級將進一步加大對課堂監(jiān)控和考評的力度，那些未嚴格安照學校教學流程及教學時間規(guī)范化要求的課一律視為不合格課，那些課前準備不充分、上課無激情、師生無互動、練習不批閱不統(tǒng)計不拓展不變式，一講到底、課件長期不運用或主次顛倒的課一律視為不合格課。年級把課堂質量作為最重要、最核心的環(huán)節(jié)來抓，進一步加大年級對對各班級和各備課組的課堂質量監(jiān)控和考核力度。: 集體備課不做秀，要定時間，定地點，定主講人。）讓學生正視困難，樂觀執(zhí)著，消滅惰性。逆水行舟，不進則退，堅定信心，勝必在我。服從意識，吃苦意識，必勝的意識（吃虧就在于不老實。讓他們保持飽滿的熱情，高昂的斗志，旺盛的戰(zhàn)斗力。1）一中人形象問題：在家講孝順，在校講學習，社會講公德。既重視對尖子學生的培養(yǎng)，又重視對差生的轉化。 對同學既要一視同仁，又要因材施教。學校有更大的發(fā)展，老師也才會有更好的前途。當前，我們面臨的最大的問題是如何提高社會滿意度。） 每位高三老師必須要把教書育人看成是是自己珍愛的事業(yè)和生命。堅決落實“能者上，庸者讓、劣者汰”的用人機制，對那些平時夸夸其談，工作不認真，實績差的同志要進一步形成輿論的合圍之勢，努力營造讓勤苦細實、創(chuàng)新實干，奮發(fā)有為者處處受人尊敬；空談浮躁，牢騷滿服，祿祿無為者，到處受人以鼻的輿論氛圍。教學質量是學校發(fā)展的生命線。其次，全體高三教師要認清形勢，顧全大局，保證完成和實現自己的本職工作和奮斗目標，要有為范中發(fā)展貢獻自己青春和生命的精神。充分發(fā)揮領導干部的作用，團結和帶領高三教師，把工作做好，做出成效，做到極致。）大局意識： 所有干部要處理好大局與小局，大聰明與小聰明的關系，要做到大事不糊涂，小事不馬虎。年級干部隊伍（年級主任、級部主任、蹲點班級干部、蹲點學科組干部、在年級任教的中層干部、教研組長）思想境界的高低、創(chuàng)新實干的狀態(tài)、參與管理責任心的強弱、個人管理及教學實績的優(yōu)劣等是關乎年級生存和發(fā)展的根本，是全年級教師目光注視的焦點和效法參照的對象，因此管理干部只有努力做好自己的教學和管理等本職工作，并在各個方面做好模范帶頭作用，才能在無聲中樹立起自己在群眾中的信譽和形象，也才能把年級各方面工作不斷推向前進。（5）學生管理：堅持不懈的狠抓學生的學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)，突出高三學生拼搏精神的培養(yǎng)和激勵，發(fā)掘和培養(yǎng)一批文明守紀、好學上進、銳意進取、成績優(yōu)異的學生和班集體。（3）班級目標：最大限度的縮小班級間的差距，不讓一個班掉隊；鼓勵班級最大限度挖掘邊緣生的潛力, 在過線人數上奮勇爭先。三．高三年級管理的目標和任務（1）年級目標：高三教學成績在今后的全市統(tǒng)考中保持領先，過線絕對人數穩(wěn)步增長，爭取在最后的高考中再創(chuàng)輝煌，捍衛(wèi)我校在全市的領先地位。做到常規(guī)抓好，細節(jié)抓嚴，過程抓實。嚴格落實好各項教學常規(guī)。年級的工作原則是：老老實實，踏踏實實，扎扎實實，創(chuàng)造性的開展工作。一條是以級部和班級為主軸的團隊管理主線，另一條則是以學科組為核心的學科管理主線。年級主任責任重，擔子沉，壓力大，奉獻多，回報少。年級內分為兩個級部，由兩名級部主任負責進一步細化管理。組成年級管理委員會。包級主任是年級的第一責任人，上對校長負責，下對全年級負責。在包級難道基礎上再實行一級兩部。他們堅信：2008年再創(chuàng)一個高考神話，讓學校放心，讓德州市人民滿意。2005年高考成績取得歷史性突破，本科上線1020人，重點上線412人。高三年級在學校和年級領導的正確領導下，運用以人為本的管理理念，實行全員管理和無縫隙管理的制度，堅持以素質教育為目標，堅持以教學質量為中心，堅持三年一個新臺階的發(fā)展思路，歷屆高考成績斐然，在社會各界享有較高的聲譽。進入高三將有一批上屆高三骨干教師，學科帶頭人加入這一隊伍。名校鑄師魂，沃土育精英。2004年9月，我校高中新課改工作正式啟動。省市級名師、教學能手105人。374名專職教師中，有特級教師2人，高級教師101人，中級教師120人。認真籌劃，細致管理，千方百計提高教育質量 德州一中高三年級管理及備考措施 德州市第一中學林立新 一．德州一中概況： 德州一中成立于1929年，是一所歷史悠久、文蘊深厚、學風優(yōu)良的省級規(guī)范化學校，山東省19所首批辦好的重點中學之一，省級教學示范學校。2）定期召開青年教師座談會，談心得，講體會，明方向。1）很抓教師的業(yè)務學習，提高教師的授課水平；堅持聽課制度，年輕教師要每周至少聽四節(jié)課，其他老師每周至少聽兩節(jié)課。5．重視對青年教師的培養(yǎng)和鍛造。采取有效措施進行整改。3）關注對差班的追蹤管理。每兩周一次召開班主任座談會，擴大優(yōu)秀班級管理資源。1）強化班主任的責任意識，協調好班主任與任課教師，任課教師與學生之間的關系，構建和諧，融洽的，積極向上班集體。潛心研究新課改及高考方向，努力提高課堂教學效果，及時督促各組學好《2008年高考說明》，廣泛收集高考信息，切實提高各科教學的針對性、基礎性、高效性。(三)對每周評比落后的班級加強督促，限期整改。三、實施辦法：(一)每天的檢查人員將檢查結果統(tǒng)計好，第二天早交職員教師公布并存檔。(七)其他突發(fā)性違紀行為（如打架、上網等）要求：嚴格遵守學校的有關規(guī)定。(六)儀容儀表：要求：按照學校規(guī)定執(zhí)行。(五)課間紀律要求：不能在樓道、教室內追逐打鬧，不在教室內做與學習等活動有關的事情。學生無故缺勤一人次扣3分。各班有學習藝術的同學，班主任要將學生學習的時間報級部和年級備檔。班級負責自行車擺放的同學必須在此之前進入班級。值班教師一人次不到崗，扣2分。如遇夜間發(fā)病的情況，第二天在第一節(jié)課前持由班主任簽字的請假條消假，各級部安排的值班教師要按時到崗。班級出現空崗情況一次扣4分。班主任每周至少15次，助理班主任每周至少12次，班主任和助理班主任要協調好，不允許出現班級無人值班的情況。年級成立檢查小組，抽查各級部的情況。一、考核內容班主任到崗情況、早操出操人數、課間操出操人數、學生考勤、學生上課學習狀態(tài)、課間紀律、學生儀容儀表、其他突發(fā)性違紀行為。立足高三，更新班級教室內勵志名言、奮斗目標、學優(yōu)材料，積極創(chuàng)設各班良好精神氛圍和優(yōu)美育人環(huán)境。⑥ 大力推進文化建設，突出級部文化特色。④ 檢查落實各班的規(guī)范用電，努力打造節(jié)約級部。② 規(guī)范早操、課間操管理，創(chuàng)新課間操形式，切實鍛煉好學生身體素質。（三）強化團隊培育好班風、組風和級風，配合學?！叭詹橹茉u”，提高學生集體榮譽感1．重視良好班級環(huán)境的營造，為學生創(chuàng)造一個公平競爭，互助合作的平臺。評出優(yōu)勝班級，進步班級，學習標兵，進步之星，召開頒