20xx年醫(yī)學(xué)專題—呼吸功能的訓(xùn)練(參考版)
2024-11-05 05:08本頁面
【正文】 謝謝,第五十二頁，共五十二頁。將患者置于正確的引流姿勢(shì)，并且盡可能讓患者舒適放松(f224。3.避免用力呼氣和呼氣過長,以免發(fā)生喘息、憋氣,支氣管痙攣。5．鍛煉時(shí)或鍛煉后如出現(xiàn)疲勞.乏力.頭暈等，應(yīng)及時(shí)調(diào)整治療方案。nɡ sōnɡ)和輔助呼吸肌放松(f224。2. 教會(huì)患者放松(f224。ng)總結(jié),呼吸功能訓(xùn)練。,內(nèi)容(n232。,謝謝(xi232。i)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：有氧訓(xùn)練,第四十九頁，共五十二頁。,第四十八頁，共五十二頁。u)訓(xùn)練時(shí)間可增加至 20～ 30min/次，以增加吸氣肌耐力。 – 吸氣阻力訓(xùn)練器有各種不同直徑的管子提供吸氣時(shí)氣流的阻力，氣道管徑愈窄則阻力愈大。nli224。n)器具,第四十六頁，共五十二頁。,使用呼吸訓(xùn)練(x249。ng)的呼吸訓(xùn)練方法。n),? 定義 –為改善呼吸肌力量和耐力，緩解呼吸困難而進(jìn)行(j236。,七、呼吸肌訓(xùn)練(x249。 s242。)的咳嗽方法,第四十三頁，共五十二頁。,正確(zh232。腹部肌群及肋間肌收縮增加腹內(nèi)壓和胸腔壓力； 第5 步 ：聲門開放 ， 肺內(nèi)氣體因肺泡內(nèi)壓形成高速氣流并使分泌物咳出。u)方法,第1步：深吸氣，充分?jǐn)U張胸腔，增大吸氣容量； 第2 步 ：深吸氣后短暫的閉氣 ，使空氣在肺泡內(nèi)得到最大的分布； 第3步：關(guān)閉聲門(shēngm233。,正確的咳嗽(k233。,第四十頁，共五十二頁。n ch224。u jī)排痰法,第三十九頁，共五十二頁。nlǜ)在每分120~480 次； ? 叩擊應(yīng)沿支氣管走向從上往下拍或從下往上拍； 時(shí)間約為 23min； 注意觀察患者的表情和生命體征變化,第三十八頁，共五十二頁。u jī)排痰法,?手 與 手 腕 平 行 成 杯 狀 ， 運(yùn) 用 腕 動(dòng) 力 量 有 節(jié) 奏 叩 擊 發(fā) 出 “嘭 嘭的 聲 音 。)等使用，促進(jìn)痰液的排出； 叩擊排痰法； 震顫或震動(dòng)排痰法； 拍打排痰法；,第三十七頁，共五十二頁。,胸部叩擊(k242。,體位(tǐ w232。,體位(tǐ w232。i)引流方法,如果上述方法不能使患者自動(dòng)咳嗽，則指導(dǎo)患者做幾次深呼吸，并在呼氣時(shí)給予振動(dòng)，可誘發(fā)咳嗽； 如果患者體位引流 5~10min仍未咳出分泌物，則進(jìn)行下一個(gè)體位姿勢(shì)，治療時(shí)被松動(dòng)(sōngd242。)； 如有需要，應(yīng)鼓勵(lì)患者做深度、急劇地雙重咳嗽,第三十三頁，共五十二頁。 體位引流過程中，可結(jié)合使用手法叩擊等技術(shù)(j236。,體位引流(yǐnlii)引流,定義：利用重力促進(jìn)各個(gè)肺段內(nèi)積聚的分泌物排出以支氣管解剖為基礎(chǔ)； 將身體擺放(bǎi f224。 ? 主要適應(yīng)癥 –各種原因?qū)е路尾刻狄号懦霾粫车幕颊?第三十一頁，共五十二頁。n),? 定義 –通過(tōnggu242。,五、排痰訓(xùn)練(x249。zhāng)練習(xí)的作用,有利于肺組織膨脹、擴(kuò)張； 促
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