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08創(chuàng)建省級文明校園工作總結(參考版)

2024-11-05 05:02本頁面
  

【正文】 加強安全防范措施,開展消防演練,嚴防盜竊、火災,杜絕各類刑事案件發(fā)生。以普法教育為契機,采用法制講座、知識競賽等形式進行廣泛的法制宣傳教育,使師生做到知法、懂法、守法。進一步優(yōu)化設施環(huán)境,定時維修和粉刷墻壁,做好洗手間等公共場所的保潔與維護,營造安全、文明、健康的工作環(huán)境;進一步做好校內綠地和樹木花草維護和整修,創(chuàng)設“綠化,凈化,美化,亮化”的自然景觀;做好宣傳欄、標語和網站的的管理和更新,形成良好的創(chuàng)建氛圍。堅持每天一檢查,每周一公示,每月一評比。(七)搞好清潔衛(wèi)生,改善人文環(huán)境。積極開展多種形式的文化、藝術、體育、社會實踐、青年志愿者服務等活動,激發(fā)教學熱情,增強學校凝聚力。(六)加強文化建設,形成文化積淀進一步明確辦學理念,把握辦學定位。(五)恪守職業(yè)道德,提高管理水平。學校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或紀念日,開展知識講座,采取走出去請進來的方式,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,不斷提高師生的思想道德水準。(四)拓展工作思路,加強思想教育。中心校黨支部建立理論學習制度,做到學習時間、人員、內容、形式和效果“五落實”。文明校園創(chuàng)建領導小組定期研究精神文明建設和創(chuàng)建文明單位工作,把精神文明建設和創(chuàng)建工作與教學工作一并研究,一同布置,切實解決實際問題;組織、協(xié)調、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實情況,建好創(chuàng)建檔案,確保創(chuàng)建工作落實到位。我校網站將設立創(chuàng)建工作專欄,讓全體師生統(tǒng)一思想,提高認識,把思想和行動統(tǒng)一到創(chuàng)建活動要求上來。我校創(chuàng)建文明校園就是要從教學、管理等各方面全面提高文明水平,我校將定期召開創(chuàng)建工作會議,部署創(chuàng)建工作,組織全體師生認真學習貫徹中共中央《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》《公民道德建設實施綱要》等有關文件。山東省文明校園是一項綜合性榮譽稱號。第四階段: 自查自糾迎檢(2018年67月)根據(jù)創(chuàng)建工作情況,及時對前段工作進行總結,并對照考核標準自查自糾,認真整改,做好迎接檢查的一切準備工作,全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動,珍惜鞏固創(chuàng)建成果,以最優(yōu)異的成績和最佳的精神面貌迎接檢查。加強校內外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理,全面完成各項創(chuàng)建任務,并把創(chuàng)建的活動安排及相關材料形成完整的創(chuàng)建檔案。嚴格按照《臨沂市中小學文明校園評比細則》,堅持硬件,軟件一齊抓。召開動員大會,安排布署創(chuàng)建工作,組織師生深入學習《山東省中小學文明校園評比細則》《臨沂市中小學文明校園評比細則》及上級部門有關創(chuàng)建文明校園的文件精神,充分調動師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性,提高對創(chuàng)建工作重要性的認識,明確創(chuàng)建目標和要求,為創(chuàng)建文明單位營造積極的輿論導向。五、創(chuàng)建步驟第一階段: 制定創(chuàng)建方案(2017年9月)依據(jù)《臨沂市中小學文明校園評比細則》,及有關創(chuàng)建文明校園的文件精神,結合我校實際,認真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導思想、工作目標、工作步驟、方式方法、具體要求等。 組 長:劉慶華成 員:姬存永李振方職 責:負責創(chuàng)建過程中物資采購、收發(fā)保管及活動開展中的后勤保障工作。(二)省文明校園工作小組 總組長:趙永成 員:朱林松吳進鋒南紅云姬存永陳超孫濤職 責:負責統(tǒng)一材料整理標準,字體、字號、行距、封面等,按照A級指標分工,以B級指標按材料多少建檔案盒,全面負責該項材料的整理歸檔工作。經過持續(xù)推進,實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。三、目標任務以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環(huán)境建設等方面開展創(chuàng)建工作。注重挖掘具有本地域文化的教育內涵,充分發(fā)揮齊魯文化、沂蒙精神在培育民族精神中的重要作用,發(fā)揮好民俗文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重教育成果的內化,使文明校園創(chuàng)建活動內化為師生的行為習慣、思想品格、精神氣質和伴隨終生的人文素養(yǎng)。(三)堅持注重實效。(二)堅持整體推進。二、基本原則(一)堅持價值引領。xx初級中學二○○五年四月十八日第五篇:省級文明校園創(chuàng)建實施方案臨澗鎮(zhèn)中心校省級文明校園創(chuàng)建實施方案為深入貫徹落實全市文明校園創(chuàng)建活動精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,積極推進文明校園創(chuàng)建活動,根據(jù)山東省教育廳、山東省文明辦《關于開展中小學文明校園創(chuàng)建活動的通知》(魯教基字〔2016〕6號)和臨沂市教育局、臨沂市文明辦《關于開展中小學文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》的要求,特制定臨澗鎮(zhèn)中心校文明校園創(chuàng)建活動實施方案。綜合質量位次力爭躍居全縣中學行列的中偏上水平。為此,學校把科學規(guī)劃,嚴格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標。學校與社會提高學校教育教學質量,提升學校的知名度,拓展學校的生存空間將成為近三年學校建設和發(fā)展的主流導向和一切工作的落腳點。加大學校整體綠化、硬化步伐,加強校園文化建設。開通學校微機室的上網功能,拓展信息渠道。XX年完成學校校門、圍墻的興 建任務。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達標的任務。同時還應重視現(xiàn)代信息技術、社會交往、生活生存等能力在學生成長中的滲入。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應有的發(fā)展。學生的發(fā)展在普及九年義務教育新的教育形勢下,要充分分析當前學生的心理發(fā)展的特點,調整教育教學方法,認識學生的個性差異,承認學生多元化思想的存在和應做出的積極應對措施。預計XX學學校教師隊伍基本消除中師學歷層次。為學校長期發(fā)展和質量的提升強基固本。近三年學校依然把培 養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓的核心任務。教師隊伍建設教師素質是學校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性,針對性的地方課程的開發(fā)與研究。課程實施首先嚴格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。以人為本,挖掘教師潛能,調動一切可能因素服務全局工作。二、總體特色辦學宗旨:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,樹文明校風校 訓:求實、創(chuàng)新、開拓、進取辦學特色:管理嚴、質量高、素質強辦學理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強校三、主要措施組織與管理積極探索和實施學校內部管理創(chuàng)新,加強民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會的作用。建成學校局域網,增高辦公自動化程度。XX至XX學。進一步改革學校管理體制和
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