風景這邊獨好初中作文及擴展資料(參考版)
2024-11-05 03:48本頁面
【正文】 。這些小事并非高不可即，往往是舉手之勞，人人皆可以做到。比如，每月少開一天車，公共場所小聲說話，觀看比賽比賽不遲到，不在禁煙區(qū)抽煙我們每個人都是展示文明風采的“窗口”和“名片”，都應當樹立主人翁意識，共同創(chuàng)造、共同分享一個新環(huán)境。古老的長城城磚傷痕累累，刻滿了“某某到此一游”；電線桿上，車站站牌上，墻上都貼滿、涂滿了小廣告，成為城市的“牛皮癬”與此同時，也有看到，不和諧，令人擔憂的現(xiàn)象還在一定程度上存在的。我國是一個有著五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。呼吸新鮮的空氣，感受雨后陽光的撫摸，一切是如此的美好。不錯，他們不僅把美麗的教室又還給了我們，還給所有人上了一堂受益匪淺的課啊！在生活中，你也許會看到海面上的驚濤駭浪，它令人心潮澎湃；你又會看到田野中麥浪滾滾，一片金黃，它使人感受到了豐收的喜悅……這些壯麗的風景給予人不同的視覺效果，可當你仔細品味那一個個細小的瞬間的時候，你會發(fā)現(xiàn)這邊風景獨好。大家的39。在這千辛萬苦之下，倆人終于打掃完了，但又不忘關心身體不適的同學。他們倆“兄弟”，不用約誓，不用提醒，在不知不覺中總是能在第一時間站出來，默契配合，為班級揮灑一片陽光?！翱鞄兔Π?！快幫忙啊！”是他，不怕臟、不怕苦、不怕累、充滿正義感的副班長。于是，同學們再也按耐不住了，全都騷動了起來。頭上的電扇卻不知疲倦地轉(zhuǎn)著，“吱嘎吱嘎”的聲音促使大家更加的浮躁。讓我們?nèi)ベN近自然，回歸大自然的懷抱吧!風景這邊獨好初中作文12天空灰蒙蒙的，不經(jīng)意中閃過了幾絲耀眼的閃電。我們是大自然的孩子，只是我們離開大自然太久了，甚至早已忘記了通向他的道路?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。盡管我們已是魚游釜底，也要和集體團結(jié)地撐下去，和集體奮力抵抗，哪怕那些抵抗是無謂的，我們也不能放棄集體。嗚呼！多麼希望世上人人皆歡悅，因為心情是種傳染病，它可以通過各種方式傳播請用快樂去感染大家吧！途中景色雖美，但我們都不能為了一己私利而在一處地方流連，人們都要和這個集體在一起團結(jié)的緊緊相擁，古今中外，概莫能外，任誰都不可獨善其身。道路兩旁嫩綠的小草，高聳的梧桐樹，青翠的竹林，如斯美景，竟不是讓學生駐足觀賞的！每個人都知曉肩負的任務，也都懷揣著一個勝利里的夢想。早上的時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼已是下午。到了云門山，教練早已在那等候多時了。實則，人生處處皆風景，獨缺慧眼來發(fā)掘；千里馬須伯樂識，好風景得人善尋。就是這么一幅獨特的風景讓我深受啟發(fā)使我明白了，如果你們愿意做并有自己的訣竅，那么定能活出一個有意義的生命，定能再攀登到人生的高峰。就如莊子所說的：勢為天子，未必貴也，窮為匹夫；未必賤也，貴賤之分；在行之美惡。當然，這還不是最美的！最美的肯定屬于池中的荷花，我被它的鮮艷迷人的身軀所迷住了，當我扔下一塊石頭的時候，河水濺起，參羞的荷葉在水邊蕩漾，風一陣陣吹來，搖動著一柄柄荷葉，送來一縷縷的清香，當我繼續(xù)前行看見了一株小草在石頭底下，它在沒有陽光，雨傘的滋養(yǎng)下竟還保持著這嬌嫩的樣子，頑強拼搏的展露出一股不可服輸，堅強不屈的一副畫面，使我有了啟發(fā)，就如快要干枯的小草受到了露珠的滋潤一般。記得，上一個學期的期末考試沒有考好，幾乎全都是“不及格”的分數(shù)打在了成績單的上面，使我整個人垂頭喪氣，心里不知道如何是好？心里感到非常迷茫并不知所措深怕家長看到這次成績似的.，我想了想反正媽媽早上上班中午才能回來，自己去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走著走著來到了江南水鄉(xiāng)，江南水鄉(xiāng)就像一幅朦朧的水墨畫，悠遠恬淡；像一杯龍井茶，清香飄飄。雨點沖刷掉了泥土，也沖刷掉了我的沉悶，煩躁，孤獨。”江南的水，無墨亦成畫，無韻亦成詩，無心亦成境。潮濕的書卷，仿佛流淌著千年水墨，泛著陳味，異常的好聞。我撐著傘，在湖邊找到一個小涼亭躲雨，我拿出一本書，混著書的墨香味，還有雨點兒的甜味，都在清新的空氣中飄散。一陣風吹過，荷花搖曳起來，仿佛像在和我打招呼呢！整個荷塘被荷花荷葉打扮著，美！在這粉色的`光輝中，我又繼續(xù)向前走著。你瞧，荷葉挨挨擠擠的，像一塊塊碧綠的翡翠。這里，是江南！獨自行走在江南小道上，忽然看見遠處的荷花，我不禁在荷塘前停住了腳步，我從未見過如此美麗而又茂盛的荷花，那朵朵清香、亭亭玉立的荷花，放眼望去，一大片一大片滿是的?？墒牵@赫的家世同權利是一樣的，愈是顯赫，愈要如履薄冰。我不禁為寶釵這樣的女子發(fā)出一聲深深的嘆息。賈府里的許多人都各懷鬼胎，勾心斗角，爾虞我詐，身處這樣
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