通報表揚(拾金不昧)范文大全(參考版)
2024-11-05 03:45本頁面
【正文】 對此，學(xué)校做出決定，在學(xué)校對周愛萌同學(xué)進行通報表揚及獎勵，并號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)周愛萌同學(xué)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧的校園貢獻出自己的一份力量。夏米斯同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。他們拾金不昧的行為，是新時期雷鋒精神在法院干警身上的再現(xiàn)，是全院干警學(xué)習(xí)的榜樣，這種正氣應(yīng)該予以弘揚和鼓勵。作為法院工作人員，兩位干警每月工資收入有限，經(jīng)濟不寬裕，但面對撿到的39。20XX年XX月，一位干警撿到手機，幾經(jīng)查找，交還失主。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為明德學(xué)校精神的象征！希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵！經(jīng)學(xué)校研究決定：，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。王XX、王XX二位同學(xué)，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。此事件中,xx的秩序維護員們表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),為公司贏得了聲譽。經(jīng)調(diào)看監(jiān)控查看,該業(yè)主確于凌晨2:47分乘坐了4棟1單元電梯,同時該業(yè)主準(zhǔn)確地說出了包內(nèi)物品,核實無誤后將物品交還失主。次日一早,兩人便將電腦包交到服務(wù)中心,并貼出了失物招領(lǐng)提示。秦皇島康姿百德高新技術(shù)開發(fā)有限公司2012年7月7日第四篇：拾金不昧通報表揚拾金不昧通報表揚范文3篇范文1——各分公司、片區(qū)、部門:2月28日凌晨3:15分左右,秩序班長xx巡邏到4幢1單元12樓時,發(fā)現(xiàn)一個黑色電腦包,他立刻通知隊友xx到達現(xiàn)場,一起在監(jiān)控頭前進行查看,包內(nèi)有手提電腦一臺、內(nèi)存卡及重要資料等。這件事情中，侯寶亮表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的，包內(nèi)有近2000元現(xiàn)金和一些證件。信息G111班孫亞雄和陶凱的拾金不昧的精神，繼2011年3月30日多媒體G091班班雪凡和尚昊同學(xué)拾金不昧行為后，又一次在信息工程系顯現(xiàn)出來，成為信息工程系的驕傲！也是對信息工程系精神文明建設(shè)成果的肯定！希望同學(xué)們從孫亞雄、陶凱等同學(xué)的身上學(xué)習(xí)拾金不昧的高尚品格，讓傳統(tǒng)美德在我們大學(xué)校園里發(fā)揚光大。丟失電腦的同學(xué)在吃飯時發(fā)現(xiàn)筆記本電腦不見了，才意識到有可能忘在上課的教室了，于是馬上聯(lián)系到剛剛在5A上課的信息G111班同學(xué)，最終聯(lián)系到孫亞雄和陶凱。孫亞雄和陶凱在原地等了很久，失主都沒來。秦皇島康姿百德高新技術(shù)開發(fā)有限公司2012年7月7日拾金不昧通報表揚2011年12月20日上午34節(jié)課下課，信息工程系信息G111班孫亞雄和陶凱在主教5A撿到一個筆記本包，包內(nèi)有戴爾筆記本一臺。這件事情中，侯寶亮表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職
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