觀看四風(fēng)之害有感(參考版)
2024-11-05 03:00本頁面
【正文】 。第三、做為一名教師，結(jié)合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取學(xué)生意見、集中學(xué)生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，積極進取，為人師表，做一名優(yōu)秀的人民教師!我作為一名教師、一定要堅持黨的群眾路線，一切從群眾出發(fā)，一切依靠群眾，任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益、把全體學(xué)生的利益放在第一位。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政。第五篇：觀看《四風(fēng)之害》心得體會觀看《四風(fēng)之害》心得體會銅仁市第七小學(xué)陳桂榮通過觀看專題片《四風(fēng)之害》，我感受頗深，使我受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，增強教育效果，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員教師要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實清廉的表率。第三、做為一名教師，結(jié)合我的實際工作，我要以這次教育實踐活動為契機，通過廣泛聽取學(xué)生意見、集中學(xué)生的智慧、深入查擺問題、認真整改落實，更好地解決學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，積極進取，為人師表，做一名優(yōu)秀的人民教師!我作為一名教師、一定要堅持黨的群眾路線，一切從群眾出發(fā)，一切依靠群眾，任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益、把全體學(xué)生的利益放在第一位。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。第四篇：觀看《四風(fēng)之害》心得體會觀看《四風(fēng)之害》心得體會X年X月X日上午第三節(jié)課在一樓會議室，學(xué)校組織全體黨員和積極分子觀看了專題片《四風(fēng)之害》，我感受頗深，使我受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，增強教育效果，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員教師要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實清廉的表率。三是抓好制度落實。一是根據(jù)新形勢下堅持黨的群眾路線的特點和規(guī)律，建立健全多層次、寬領(lǐng)域的反對“四風(fēng)”的制度體系，確保活動的常態(tài)化和長效化?！八娘L(fēng)”的滋長蔓延，主要在于制度缺失和虛化。三是始終牢記“兩個務(wù)必”，增強憂患意識和使命意識，做到“干部清正、政府清廉、政治清明”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。二要善做善成。一要自覺“畫
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