【正文】 新市街道黨工委 2008年6月30日。大討論活動開展以來，按照市委統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合街道工作實際，扎實推進各項工作，總體來看，第一階段組織嚴密有序，活動有聲有色，進展順利，但也存在著極少數(shù)的黨員對理論的學(xué)習(xí)自覺性不夠，理論研究不夠深入。要加強對大討論活動的宣傳，營造良好的輿論氛圍，及時交流大討論的成果，用大討論的理論成果武裝頭腦。要及時總結(jié)在大討論活動中的經(jīng)驗，推動大討論活動健康發(fā)展。要通過大討論活動，消除不利于科學(xué)發(fā)展的舊觀念、消除不利于科學(xué)民主履職的舊機制、消除不利于和諧共事的舊思想。解放思想大討論活動開展以來，大討論領(lǐng)導(dǎo)小組向機關(guān)全體干部職工提出要求：一是要統(tǒng)一思想。大家認為，通過解放思想大討論，自覺破除不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求、不適應(yīng)市場化改革取向的思想觀念，以加強自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風為突破口，努力加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)本領(lǐng)，把街道工作做得更好，把街道的作用發(fā)揮得更好。抓好學(xué)習(xí)，提高對大討論活動重要性的認識。要在堅持法定原則的前提下，以創(chuàng)新的精神，積極探索行使人大職權(quán)的方式方法，努力拓寬人大工作渠道，提高人大工作實效，使人大工作更好地體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性。始終保持同人民的血肉聯(lián)系，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標準，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。在依法履行職責的過程中，全面貫徹黨的路線方針政策，使黨的主張經(jīng)過法定程序成為國家意志。6月30日，街道召開解放思想大討論活動座談會。為保證活動的順利開展，制定了具體的活動計劃即學(xué)習(xí)計劃，明確了各階段的工作任務(wù)和具體要求、完成時限，增強了工作指導(dǎo)性和操作性。重點圍繞六個大方面問題在機關(guān)開展學(xué)習(xí)討論活動，這些問題包括：繼續(xù)解放思想的認識問題；解決臨江又好又快發(fā)展的共識問題；解決發(fā)展軟環(huán)境不優(yōu)越問題；解決轉(zhuǎn)變發(fā)展方式問題；解決改善民生問題；解決干部隊伍作風問題。根據(jù)市委有關(guān)文件要求，結(jié)合街道工作實際，迅速研究制定活動實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責機關(guān)解放思想大討論工作的具體事務(wù)。根據(jù)市委工作部署和總體安排，結(jié)合工作實際，黨工委成立了“解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。帶領(lǐng)機關(guān)人員深入各村、社區(qū)進行調(diào)查研究，并結(jié)合全街思想大討論活動召開了座談會。黨工委領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署大討論活動。第五篇：解放思想大討論第一階段總結(jié)解放思想大討論學(xué)習(xí)總結(jié)按照市委統(tǒng)一部署和安排，在街道黨工委高度重視下，街道機關(guān)解放思想大討論活動從6月11日開始，經(jīng)過機關(guān)全體同志的共同努力，目前，街道大討論活動第一階段已取得階段性成效，大討論活動各項工作進展順利，態(tài)勢良好。按照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，深入查找問題、找準問題，敢于擺出問題、揭露問題，防止程序不清、動作不全的現(xiàn)象，克服剖析不深、報告不實的情況，杜絕措施不當、群眾不滿等問題，高起點、高標準、高層次地推進本階段階段的各項工作。堅持一手抓問題查找，一手抓問題解決，對調(diào)查研究中查找出來的問題要深入分析，當前能解決的，抓緊時間解決；短時間不能解決的，做好解釋工作并積極創(chuàng)造條件整改。第二階段是鞏固和檢驗前一階段成果，是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進入實踐層面的重要環(huán)節(jié)，主要領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮表率作用，帶頭查找問題，帶頭聽取群眾意見，帶頭接受群眾監(jiān)督評議。通報領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況、分析檢查報告及評議情況，努力使領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員教師在科學(xué)發(fā)展上形成更廣泛的共識。最后形成評議結(jié)果及評議報告。著重評議領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深，調(diào)查研究和聽取意見范圍廣不廣；查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題準不準，原因分析得透不透；對進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、促進科學(xué)發(fā)展的思路清不清，制定的工作措施可行不可行；按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施的針對性和可操作性強不強。初稿形成后，充分聽取黨員及群眾的意見，根據(jù)征求到的意見逐步完善，最終形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。修改完善報告（月 日—— 月 日）分析檢查報告是學(xué)習(xí)實踐活動取得思想成果的集中體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果，著重從思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風、方法舉措、制度機制等方面，開展批評和自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找影響鋼都小學(xué)和諧穩(wěn)定的突出問題和黨性黨風黨紀方面的突出問題，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，自覺改進提高。主要圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“優(yōu)化管理上水平，建設(shè)和諧新校園”實踐主題要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約發(fā)展的突出問題，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個人創(chuàng)新發(fā)展的能力。在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各自分工，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研階段的調(diào)研成果，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認真對照檢查，撰寫發(fā)言提綱。交心談心要開誠布公，坦誠相見，互相理解，為正確開展批評和自我批評創(chuàng)造良好的氛圍。鋼都小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與各年段主任之間及普通教師之間開展談心活動。采取發(fā)放征求意見函、召開座談會、設(shè)置意見箱和網(wǎng)上郵箱等多種形式向教職工、家長和普通群眾征求關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議，對征求到的意見和建議進行認真梳理，并原汁原味地向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和領(lǐng)導(dǎo)個人反饋。制定以“優(yōu)化管理上水平，建設(shè)和諧新校園”為主題的鋼都小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會方案，上報學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。具體抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)的工作。鋼都小學(xué)將繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步解放思想，緊密聯(lián)系學(xué)校工作實際，認真查找工作中存在的突出問題，深入剖析根源，努力破解影響和制約鋼都小學(xué)發(fā)展的難點問題，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和工作方法，不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，用更加開放的思路指導(dǎo)實踐、推動工作、推進創(chuàng)新。第一階段的實踐學(xué)習(xí)已經(jīng)告已段落，我們通過開展豐富多彩、扎實有效的活動，已經(jīng)形成了獨有的實踐學(xué)習(xí)特色，通過學(xué)生、家長和社會各界的反饋情況來看，對我們開展的工作給予了充分的肯定，“減負增效”和“師德建設(shè)”兩大工程的建設(shè)已經(jīng)初見成果，取得了階段性的勝利，同時我們也反思到一些不足之處，我們將不斷地進行查找和梳理，不斷尋求新的實踐載體，為鞏固第一階段的成果而努力。（四）、城鄉(xiāng)互動促均衡，學(xué)校拉手共提高為貫徹落實鞍山市教育局在城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和農(nóng)村九年一貫制學(xué)校中開展“城鄉(xiāng)互動促均衡，學(xué)校拉手共提高” 落實科學(xué)發(fā)展觀實踐活動的要求和統(tǒng)一部署，我校與海城市岔溝鎮(zhèn)岔溝中心校結(jié)為手拉手互助學(xué)校，在活動啟動儀式上，我校錢俊華校長已經(jīng)代表學(xué)校捐贈了電視機10臺；幻燈機3臺；折疊椅50把；電子琴2臺；跳高架1個；足球10個。經(jīng)過我們的共同努力，我們的幫扶工程已經(jīng)初見成效，從本學(xué)期期中考試的成績和日常表現(xiàn)來看，這些孩子大多數(shù)都有了不同程度的進步，我們在為孩子們感到高興的同時，也更加相信，我們有能力把這項工作持續(xù)開展好，真正為孩子們健康快樂的成長保駕護航。與學(xué)困生面對面交流，為孩子成長保駕護航我們制定了“學(xué)困生幫扶計劃”，學(xué)校56名黨員教師以“一對二”的形式幫扶學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、心理素質(zhì)差的學(xué)生、有心理問題傾向的學(xué)生。活動中，老師們還帶去了孩子們喜歡的書籍、玩具、服裝、食品等，使得特困家庭的父母及學(xué)生都非常感動，在他們眼中，老師們送來的不僅僅是慰問品，更是黨和學(xué)校對特困家庭的關(guān)懷和無私的幫助，有的家長還流下了感激的淚水。（三）、百名教師進千家 走訪讓師愛生輝自科學(xué)發(fā)展觀第一階段活動開展以來，我校積極制定走訪活動方案，分層落實，將活動開展的扎實有效，真正讓需要幫助的學(xué)生和教師得到了實惠。典型引路，塑造優(yōu)秀黨員榜樣作用在本次學(xué)習(xí)中，一批優(yōu)秀的黨員代表涌現(xiàn)出來，如黨員教師赫冬梅，她將奉獻當成自己的責任，關(guān)心孩子、熱愛孩子，為班上特困的學(xué)生做義務(wù)功課輔導(dǎo)、為孩子交飯錢、買新衣服；前后共計花了一千多元錢，她還利用班后休息時間義務(wù)為全校四年級的家長們做有關(guān)“如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”的講座等。如以“五四青年節(jié)”為契機，為廣大青年教師舉辦了一場“青春獻祖國、文明伴我行”的禮儀講座，以強化青年教師的自身修養(yǎng)，組織全體教師觀看了電影《南京！南京》、《鐵人》，讓所有教師心靈再次受到觸動，激發(fā)我們心靈深處的愛國熱情。我們還成立了“教師健康俱樂部”和“美麗教師工作坊”，開展健康知識講座、心理疏導(dǎo)、養(yǎng)生美容和女性生理保健講座等活動，盡量為教師創(chuàng)造快樂工作的條件。從對教師的專業(yè)引領(lǐng)入手，帶動師德的提升教師教研團隊的建立、外出學(xué)習(xí)、請專家講座等這些活動為教師提供了良好的自我發(fā)展空間，視野的開闊使教師重新認識了自我價值，對自己的工作也有了從職業(yè)到事業(yè)的認識飛躍。特級教師工作室為全區(qū)展示了數(shù)學(xué)有效性教學(xué)論壇活動，對提高教學(xué)質(zhì)量起到了引領(lǐng)作用；特級教師工作室趙靜波老師同題異構(gòu)與天津教師代表同場競技，為有效教學(xué)