【摘要】課題18古詩二首《敕勒歌》課型新授課執(zhí)教課時2課時教學目標1、感受少數(shù)民族的民歌的特點。2、學習動靜結合體現(xiàn)草原的美的寫法。3、運用細膩的描寫方法刻畫景物。4、體會大草原的壯美,感受作者熱愛草原的情懷。教學重點、難點教學準備教學過程教師復備
2024-12-12 18:55
【摘要】8古詩二首——登鸛雀樓教學目標:1.通過本課的學習,學生會認本課生字,會寫本課字。2.學生有感情的朗讀課文,并能聲情并茂地背誦課文。3.通過學習這首詩,使學生初步了解“登高才能望遠”的道理。能力目標:在本課學習中,培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力、自學能力、邏輯思維能力、朗讀能力和語言表達的能力。教學重點:
【摘要】部編本人教版·二年級上冊語文8古詩二首樓lóu字詞積累我會認依yī盡jìn欲yù窮qiónɡ層c?nɡ瀑pù布bù爐lú煙yān遙
2024-11-22 20:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩二首朗讀|古詩二首課文原文 教學目的: ,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感。 《泊船瓜洲》,并會默寫。 教學重點: 能用自己的語言說出詩歌的意思。 教...
2025-04-13 21:12
【摘要】人教二年級下冊語文1古詩二首
2024-12-17 10:06
【摘要】1 古詩二首 教學目標: 1、運用多種識字方法自主學習生字,會認5個生字;會寫6 個字;自主積累詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、感悟詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境...
2025-08-07 00:25
【摘要】第一篇:古詩二首 《古詩二首》教學設計 【教材分析】 《秋浦歌》的第十四首詩的題材非常特殊,寫的是正在從事緊張勞動的冶煉工人,這類形象不但在李白的詩中是絕無僅有,而且就是在中國整個詩歌藝術寶庫中...
2024-10-24 22:53
【摘要】賀之章賀知章(公元659年—744年),字季真,自號“四明狂客”。會稽(jī)永興(今浙江省蕭山)人。唐代詩人,書法家。少年時以文章出名,公元695年考中進士,做過禮部侍郎。性格開朗豪放,喜歡飲酒。晚年不拘禮度,酒后作詩文,神采飛揚,現(xiàn)存詩19首,除《詠柳》外,《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》
2025-08-08 04:03
【摘要】29古詩二首義務教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字認字今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日?今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!聊liáo聊
2024-12-17 10:22
【摘要】第一篇:2古詩二首 北師大版《同步課堂》小學語文第九冊第六單元 《古詩二首》教案 一、教學目標 1、理解重點詞句和詩句的意思,并能參悟到古詩所蘊涵的道理。 2、認真朗讀古詩培養(yǎng)語感,體會文字...
2024-10-25 04:27
【摘要】1、古詩二首2村居dǐng【清】高鼎清代后期詩人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鴉片戰(zhàn)爭之后,一般人提到他,只是因為他寫了一首有關放風箏的《村居》。著作有《拙吾詩稿》等。學習古詩之前,我們先來看生字寶寶看誰記生字寶寶最厲害?
2025-08-08 17:51
2024-09-23 04:59
【摘要】第一篇:古詩二首2) 第二課時(4月23日星期一) 教學目標:學習《浪淘沙》,學習3個生字,1個多音字。在誦讀古詩的過程中,大體了解詩句的意思,知道黃河很長很長。 教學重點:在誦讀古詩的過程中,...
2024-10-25 07:45
【摘要】第一篇:5古詩二首 課型:新授總序第課時執(zhí)行時間備課人張惠玲 第5課古詩二首 第一課時 教學目標 ,借助注釋理解詞句的意思。 ,背誦課文,默寫課文。 ,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他...
2024-10-25 04:35
【摘要】第一篇:18古詩二首 古詩二首 教學要求: ,會寫田字格中的6個生字,兩條綠線內(nèi)的5個生字只認不寫。 、背誦古詩,感受不同的自然之美。,體會站得高看得遠的道理。教學設計: 登鸛雀樓 教學過...
2024-10-25 04:06