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正文內(nèi)容

腫瘤科輪轉(zhuǎn)護(hù)士出科考試(參考版)

2024-11-05 02:16本頁面
  

【正文】 。對(duì)于病人,對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,讓病人更多看到我們積極的一面。但隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂,再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。初來腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開始,在自己刻意去適應(yīng)的過程中,也遇到了很多不快樂的事情。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對(duì)自己的保護(hù)?;氐郊依?,我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí),了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的高興。對(duì)那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們??離開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復(fù)后出院。2肺部感染,用頭孢替安;肝膽感染,用頭孢哌酮。多由縱膈的肺門癌瘤、胸腺瘤等壓迫。甘露醇 + 地塞米松:(減輕神經(jīng)根壓迫癥狀)。2消化道出血的癥狀:腹痛、腸鳴音亢進(jìn)(血液刺激腸鳴音腸道,試腸道產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng))。(臨床上如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶升高,最好做個(gè)dna化驗(yàn))。(膈以上的淋巴瘤,多長在縱膈,須與縱膈型肺癌、胸腺癌鑒別;膈以下的淋巴瘤多散在于腹腔)1上呼吸道感染:頭孢呋辛鈉(消炎)+ 氨溴索(化痰)。1治療大b細(xì)胞淋巴瘤的最好化療方案:rchop方案 + 美華羅: 美華羅 + + adr 70 mgd2 + vcr 2mgd2 + 潑尼松30mgtiddl5。1診斷肺非小細(xì)胞癌的金標(biāo)準(zhǔn):腫瘤標(biāo)志物nse(神經(jīng)元特異性烯醇化酶)陽性。(莫沙必利:新一代胃腸動(dòng)力藥,為高選擇性 5一ht4受體激動(dòng)劑,通過激活胃腸道的膽堿能中間神經(jīng)元及肌間神 經(jīng)叢的5ht4受體,使之釋放乙酰膽堿,產(chǎn)生上消化道促動(dòng)力作 用。1在腫瘤科常見腹脹、嘔吐等胃腸動(dòng)力減退。+骨穿。(如有發(fā)燒,可能是膽道化學(xué)性炎癥引起,先查血常規(guī),如wbc升高有感染,才用激素。1胰腺癌易見到的癥狀: 首先見血糖改變,腫瘤標(biāo)志物 ca199可以升到一萬u/ml以上。;治療胃潰瘍、十二指腸潰瘍、反流性食管炎用藥: 臨床上泮托拉唑(潘托拉唑、噴托拉唑、賁托拉唑)比 奧美拉唑 穩(wěn)定。用于消化道腫瘤及宮頸癌,也可用于肺癌。用于癌性疼痛的出血。純中藥制劑多種成份提高免疫功能。適用于原發(fā)性肝癌、肺癌、腸 癌、鼻咽癌、泌屑系統(tǒng)腫瘤、惡性淋巴瘤、婦科惡性腫瘤等多種腫瘤的治療,各 類腫瘤術(shù)后的鞏固治療。(2)部分慢性肝炎、肝硬化:afp天麻素的應(yīng)用: 藥理: 藥理實(shí)驗(yàn)表明天麻素可恢復(fù)大腦皮質(zhì)興奮與抑制過程間的平衡失調(diào),具有鎮(zhèn)靜、安眠和鎮(zhèn)痛等中樞抑制作用。肝細(xì)胞癌afp的診斷標(biāo)準(zhǔn):afp》500ug/l4周,或》200ug/l8周。甲胎蛋白(afp): 存在于胎兒肝臟和卵黃囊。3,指導(dǎo)治療:不同的tm水平升高,提示不同的腫瘤類型;如果水平很高,說明已經(jīng)轉(zhuǎn)移的幾率大,失去了手術(shù)的意義,主要以化療為主。 專業(yè)知識(shí)目標(biāo)為篇二:腫瘤科實(shí)習(xí)心得腫瘤標(biāo)志物: 作用:1,爭取在轉(zhuǎn)移前早發(fā)現(xiàn)早治療:腫瘤標(biāo)志物水平升高一般在臨床癥狀出現(xiàn)前幾個(gè)月出現(xiàn),可以早作處理,指導(dǎo)有腫瘤高危險(xiǎn)因素者體檢。出科前進(jìn)行理及賜顧幫襯護(hù)士技巧操縱測驗(yàn)。練習(xí)結(jié)前進(jìn)行表面及賜顧幫襯護(hù)士技巧操縱測驗(yàn)?;谏鲜鎏攸c(diǎn),對(duì)腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行摸索。腫瘤科工作東西的特別性對(duì)臨床賜顧幫襯護(hù)士帶教工作發(fā)起了特別的要求,腫瘤賜顧幫襯護(hù)士工作涉及全套賜顧幫襯護(hù)士工作范疇和應(yīng)用掃數(shù)的賜顧幫襯護(hù)士專業(yè)技巧??释趯W(xué)習(xí)中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯(cuò)發(fā)生,我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心,切記“三查七對(duì)”。雖然說病人和老師都沒有指責(zé)我,還反著安慰我不要太擔(dān)心,要我以后更注意點(diǎn)。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了一顆止痛藥,一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。化療則是病房護(hù)理的重點(diǎn),無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理,還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn),老師通過自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。腫瘤科的特色是放療與化療。但是有的病人熱情地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時(shí)又是那么的令人感動(dòng)。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。護(hù)士這個(gè)職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。 專業(yè)知識(shí)目標(biāo)為篇三:腫瘤內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定 腫瘤科出科小結(jié)2篇 在腫瘤科的6周實(shí)習(xí)中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。出科前進(jìn)行理及賜顧幫襯護(hù)士技巧操縱測驗(yàn)。練習(xí)結(jié)前進(jìn)行表面及賜顧幫襯護(hù)士技巧操縱測驗(yàn)?;谏鲜鎏攸c(diǎn),對(duì)腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行摸索。腫瘤科工作東西的特別性對(duì)臨床賜顧幫襯護(hù)士帶教工作發(fā)起了特別的要求,腫瘤賜顧幫襯護(hù)士工作涉及全套賜顧幫襯護(hù)士工作范疇和應(yīng)用掃數(shù)的賜顧幫襯護(hù)士專業(yè)技巧??释趯W(xué)習(xí)中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯(cuò)發(fā)生,我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心,切記“三查七對(duì)”。雖然說病人和老師都沒有指責(zé)我,還反著安慰我不要太擔(dān)心,要我以后更注意點(diǎn)。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了一顆止痛藥,一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。化療則是病房護(hù)理的重點(diǎn),無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理,還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn),老師通過自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。腫瘤科的特色是放療與化療。但是有的病人熱情地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時(shí)又是那么的令人感動(dòng)。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。護(hù)士這個(gè)職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。篇二:腫瘤科出科小結(jié)2篇 腫瘤科出科小結(jié)2篇 在腫瘤科的6周實(shí)習(xí)中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。帶教老師評(píng)語:該生急診科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極,責(zé)任心 強(qiáng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。個(gè)人自我鑒定:本人在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工 作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)??剖铱己顺煽儯嚎己嗽u(píng)定。帶教老師評(píng)語:該生在婦科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同 學(xué)。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項(xiàng)生活 護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。良兒科 實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),了解其診療常規(guī),常見急癥的處理方法。帶教老師評(píng)語:該生在婦科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同 學(xué),基本掌握常見病的護(hù)理常規(guī)及陰道分娩的基礎(chǔ)知識(shí),在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理 等知識(shí),望能繼續(xù)努力,能爭取更大進(jìn)步?;菊莆粘R姴〉?護(hù)理常規(guī)及陰道分娩,產(chǎn)程觀察處理。個(gè)人自我鑒定:本人在婦科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù) 士職責(zé),嚴(yán)格要求自己??剖铱己顺煽儯嚎己嗽u(píng)定。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí),提高自己的能力。個(gè)人自我鑒定:本人在外科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作 積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)??剖铱己顺煽儯嚎己嗽u(píng)定。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。2 在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)無菌操作技術(shù),基本了解了內(nèi)科常見病的護(hù)理及護(hù) 理操作。在 工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。能 正確回答帶教老師提問,
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