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正文內(nèi)容

細米讀后感及擴展資料(參考版)

2024-11-05 02:09本頁面
  

【正文】 梅紋用姐姐的身份去愛護細米,并正確引導(dǎo)細米的雕塑天賦;還有書中的小七子,他在書中是個反面人物,作者同樣把他惡的一面寫得很深入,讓讀者一看就感到很厭惡;還有小狗翹翹,他是細米從小七子手中救下來的一條小狗,它因此對主人十分忠誠,時時刻刻都跟隨著細米,保護著細米……我一口氣讀完了這本書,還意猶未盡,仍沉浸在稻香渡村中……我真希望曹文軒老師再出一個續(xù)集,真希望細米在梅紋的幫助下成了一個雕塑家……。麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、雪白的蘆花和裊裊的炊煙,這些形成了四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景。這本書主要講的是一位女知青在一個叫稻鄉(xiāng)渡的農(nóng)村發(fā)生的一系列事情,書中描寫了辛苦并快樂的的農(nóng)村生活,通過一系列故事把人物穿連起來,把人物的情感細膩地表現(xiàn)出來。我認真地讀起來。剛開始看,我并不喜歡這本書。我還從書中體會到真情的力量,它可以讓人奮發(fā)前行,體會成長的快樂。超凡而迷人的精神力量,引領(lǐng)少年細米步入新的成長歷程,與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的春煙,與鄉(xiāng)村優(yōu)美的四季風(fēng)景一起,完成了少年細米的成人加冕禮。然而,這一天,大河上漂來一葉巨大的白帆,白帆下是一群仿佛來自天國的女孩?!都毭住分饕v的是少年細米,他是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩。《細米》讀后感14暑假,阿姨給我買了一本書,叫《細米》,它的作者是著名作家曹文軒。但過了五年后,我已知道去尊重別人,關(guān)心別人,尊重別人的勞動成果了,已經(jīng)成為了一個陽光少年。讀完這本書,想想自己的成長過程,與他相似的地方有很多。有一天,一群蘇州女知青來到了他的家鄉(xiāng),其中一位女知青留在了細米家,這位女知青一直教育細米,教他雕刻,也教他要尊重別人。我以后也會做一個堅強對社會有用的人!《細米》讀后感13最近,我讀了一本叫做《細米》的書,書中那跌宕起伏的故事情節(jié)讓我感慨萬千。細米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會放棄,而細米卻堅持到底。《細米》讀后感12細米,看了他之后我知道:細米是好樣的,是個響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h!為什么要這么形容細米呢?我從內(nèi)心深處感到細米很堅強,文章中有這樣一個典型的故事:“梅紋是蘇州來的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長時間沒回來,細米就坐在家門口等著梅紋,有一次,他看錯了人,以為那個女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細米依然不放棄”從這段就能充分地體現(xiàn)出細米很堅定,臉割破了要,換了我,我只會哇哇大哭,而細米沒有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來了,可是她大病了一場,細米聽母親說河里有一種魚能治好梅紋的病,那是一個寒冬外面非常的冷,細米偷偷的借來了魚網(wǎng)來到冰面上打魚,細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚,她的39。從這本書,我懂得人的一生需要一些人點撥,像細米如果沒有梅紋的點撥,他還是個野孩子。細米回到家,媽媽告訴他,此時細米淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),回憶著與梅紋的一段快樂時光。在稻香村的每一天就是充滿快樂、歡笑、溫暖的一天。后來梅紋當(dāng)上稻香渡的老師,細米在學(xué)習(xí)上加勁。細米變得像另一個人,不再亂刻亂畫,而是在木頭上刻畫著農(nóng)村生活。野男孩帶入一個新的成長歷程。這本書講述了主人公細米的成長歷程。《細米》這本書是曹文軒叔叔的作品。可我也想去看看安寧的村落,寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,河里的小船,各色的鴿子,雪白的蘆花,裊裊的炊煙。又對這個鄉(xiāng)村少年,又產(chǎn)生一絲嫉妒。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道,參加了這個東方少年的成長冕禮。成長歷程。然而,有一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩,這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。俗話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神,只要我們認真閱讀好書,誰都能寫出精彩的文章!《細米》讀后感10我讀了曹文軒寫的《細米》之后,我深有感受,這是一部勵志小說。從這一章中我又體會到了不論做什么事,只要愿意下功夫,就一定能做好!讀完這本書,我受益匪淺。梅紋的爸爸是個木匠,她小時候經(jīng)常在爸爸的雕刻室里看他雕刻,所以懂一些雕刻知識。”這些句子中體會到農(nóng)村生活的艱辛,而且明白了碗里香噴噴的米飯是來自于農(nóng)民們辛苦勞動四、五個月才換來的。在“風(fēng)也吹,雷也打”這一章中,我從“不一會兒,太陽就上來了,一上來,就很較勁,滿世界熱烘烘的.,一眼網(wǎng)不到邊的麥田仿佛在陽光下燃燒。雖然他有許多陋習(xí),而且表現(xiàn)也不太好,但卻沒有失去男孩子應(yīng)有的調(diào)皮的天性?!都毭住纷x后感9我讀的書是曹文軒的《細米》。認真回想回想,世上還剩多少兒童的記憶里是擁有幼時那歡快吶喊的?里面沒有任何事跡,連回聲都沒有,那個無聲的世界里,沒有生活的飽滿豐趣,沒有“咯咯”似銀鈴的笑聲,沒有自己真正的思維想法,他們好像都被封鎖了起來,完全處于被動的世界,再深深吸一口氣,哪里是濃醇的米飯味和泥土的芳香味兒?都說鄉(xiāng)村的生活才是真正的生活,用喜怒哀樂感化冰凍的心靈,用大地媽媽的哺育促進成長,鳥兒的音韻又再次使衰退的音樂之聲再次復(fù)活。在這些女孩中,唯有那年齡最小而最美麗的女知青—梅紋,給細米留下了深刻的印象,也就是這么一個女孩兒使細米這個桀驁不馴的`鄉(xiāng)野之子步入新的成長過程……在這本書中,還屬主人公細米令我過目不忘。生在稻香渡的少年細米,是個很愛臉紅的男孩,他與表妹紅藕從小一起長大,兩小無猜。從此以后,我要多多幫助那些單親、無親家庭的孩子,讓他們也因愛而感動。雖然他(她)們不是同父同母的姐弟,但兩人的親情卻勝過親姐弟。安寧的村落、寂靜的的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的火煙,與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道參加了這個東方少年細米的成長加冕禮。這些從蘇城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅雯姑娘以她純凈而溫柔的`情感與精神力量,使細米這個調(diào)皮淘氣的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。少年細米生來就是個愛臉紅的男孩,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。《細米》讀后感7《細米》這本長篇小說書的作者是曹文軒,這本書描寫的是鄉(xiāng)村故事。真情是一種力量,可以使人奮發(fā),甚至可以改變一個人。煮湯給梅紋喝后,她立刻恢復(fù)了正常,第二天便早早地來到學(xué)校上課了。細米在冰上等了半天,心里只想著讓梅紋老師早點好起來,根本不理會凜冽的寒風(fēng)和自己凍僵的身體。有一天,梅紋老師太疲勞了,發(fā)了高燒。這個在中學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師的梅紋,不但教細米畫畫,還教他怎樣雕刻。那里的稻香渡十分美,河面上有成群嬉戲的野鴨和鯉魚,數(shù)也數(shù)不清?!都毭住纷x后感6自從我閱讀了曹文軒寫的《細米》后,我對鄉(xiāng)村的事情了解了很多很多。同樣,在做題或做任何一件事情的時候,總會有人
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