【正文】 楊：環(huán)境保護，人人有責。98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；全球每天有50到150種動植物從地球上滅絕，12%的哺乳動物和11%的鳥類正瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。楊：近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。楊：我是主持人（楊鵬），今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識，人人有責。綠色校園廣播稿4合：雛鷹展翅任翱翔，漢小伴我共成長。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的39。保護地球母親，凈化校園環(huán)境大家都知道，由于人類向自然界的過度索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。如今地球上的資源為人們提供了許多的便利，給人們的生活帶來了幫助，人們都在開發(fā)、利用資源?？墒悄阆胂耄澜缟线@么多人，如果人人都有這樣的想法，那浪費的水資僅僅只有一點嗎？ 現(xiàn)在家家戶戶都有電視機，它能給我們提供許多有用的信息，還能供人們娛樂。這些都是生活中浪費能源最最普遍的現(xiàn)象，有可能連寫下這篇文章的我都犯過這些錯誤。為使我們的天更藍，水更清，山更秀，我想當一名光榮的綠色小衛(wèi)士，我會在以后的學習和生活中更加注意保護環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起，請大家相信我！“節(jié)約能源”，相信大家對這個詞并不陌生。下雨天，我還會去看望那些小草、小花??有一次，風把芭蕉樹吹彎了腰，我傷心地流淚，并和爸爸媽媽一起去救護它們；當我看見人們把垃圾扔在小河里，就動員小朋友們一起去勸說??總之，我只要看到有人破壞環(huán)境，就馬上會不高興。只要看見自來水龍頭沒擰緊，我就會立即伸手去關(guān)；只要我發(fā)現(xiàn)教室電燈沒關(guān)，就會立即伸手關(guān)掉；只要看到校園里有紙屑，就會彎腰去撿??我用我的行動來實踐綠色小衛(wèi)士的諾言。當某一天這個依托，這個工具完全消失在我們眼前的時候，人類必定會痛哭流涕。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。倡導使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。倡導節(jié)約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。女：謝謝聽。讓我們攜起手來，努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士，創(chuàng)造一個綠色、環(huán)保、文明的校園。做一名環(huán)保志愿者和宣傳員，在學習和玩耍的過程中宣傳環(huán)保，為校園環(huán)境盡自己所能。善待小動物，保護生態(tài)，避免吃野生動物。從自身出發(fā)，自覺節(jié)約能源，倡導綠色消費。為此，我代表四（4）班的學生，向全校師生發(fā)出如下倡議?！靶袆觿儆谛坜q”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。文明和綠色是我們的理念。如果學生不能愛護環(huán)境，走出校園，進入社會的大環(huán)境，能怎么辦？當然，創(chuàng)建綠色校園，不僅需要綠色的校園環(huán)境，更需要綠色的校園文化。當你吐出一口痰的時候，你也吐出了你的修養(yǎng)，你丟掉了你的人品，也丟掉了你的垃圾。為了防止薄情的滋生，我們應該訓練孩子學會真誠地關(guān)心、懷念和憐憫一切生物和美好的事物，并努力保護他們免受災難，這樣這個孩子就永遠不會冷酷無情。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們用自己的實際行動清潔、保護環(huán)境?，F(xiàn)在請聽張思靜的貢獻：“創(chuàng)建綠色校園，從我做起”當各行各業(yè)的人都在積極參與環(huán)?；顒拥臅r候，作為學生，我們怎么能忽視他們呢？——創(chuàng)建綠色校園自然是每個學生義不容辭的責任。用自己的實際行動保護環(huán)境，凈化校園。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。親手保護校園環(huán)境之美。我校的環(huán)保和綠化工作取得了豐碩的成果。中國非常重視環(huán)境保護，頒布了許多保護環(huán)境的政策法規(guī)，開展了許多環(huán)境保護工作和活動。慘痛的生態(tài)教訓引起了世界各國和全人類的關(guān)注。久而久之，校園會越來越美好！m：綠色校園不僅是一個“綠色校園”，也是一個干凈整潔的校園，每個人都充滿了環(huán)境意識。他們不覺得自己在花園里嗎？！這說明了校園的美好！所以，要讓校園永遠綠色！平時不要隨意踐踏草坪，爬樹爬花，勤打掃衛(wèi)生。校園里的綠色風景對我們的同學非常有益。高大現(xiàn)代的教學樓，五顏六色的文化墻，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。綠色的校園和美麗的環(huán)境是每個學生都向往的。今天，我們?yōu)槟鷰砭G色校園。下周同三時間再見！綠色校園廣播稿2女：親愛的老師男：親愛的同學們大家下午好！女：婁底一家小紅領(lǐng)巾電臺又遇見你了。a；看看鐘表，時間又過去了，我們又要跟大家說再見了。可是我卻不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應該。b看看賣火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。最后她點燃了所有的火柴，看到了奶奶。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團。沒人搭理賣火柴的小女孩。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家?？蓱z的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話，雖然她也是苦命的人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。b：親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。讓我們的家園更加整潔。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。首先請聽《校園見聞》，保持環(huán)境，從我做起。a：我是播音員__。第五篇：綠色校園廣播稿集合綠色校園廣播稿集合7篇在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的綠色校園廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幾年來，學校環(huán)境保護工作扎實有效地開展，受到省市各級有關(guān)部門的好評。學校成立了環(huán)境教育委員會，校長負責環(huán)境教育，制定并組織實施工作計劃；總務(wù)主任負責校園環(huán)境的保護和綠化；政治和教育司司長負責特殊教育；教務(wù)處主任負責課堂教學滲透；團支書負責環(huán)保宣傳；環(huán)境輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和數(shù)據(jù)檔案。經(jīng)過幾年的探索和實踐，取得了良好的效果，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。在創(chuàng)建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環(huán)保教育，在學校和家庭中倡導綠色文明，實施環(huán)保行動。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中宣部發(fā)布的《環(huán)境教育行動計劃》，以及上級的指示和要求，結(jié)合學校的實際情況，近年來，開發(fā)區(qū)的中學全面開展了建設(shè)綠色學校的活動。環(huán)保知識是21世紀人才的基本素質(zhì)之一。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道，這條跑道之外就沒有觀眾，所有的人都是運動員。學校的學生和老師都是資源的消費者。但是對于很多人來說，這些事情發(fā)生在遙遠的地方，不會發(fā)生在當?shù)氐沫h(huán)境中。綠色校園廣播稿9如今，通過各種媒體，每個人越來越意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容?？墒琴Y源開發(fā)如果沒有節(jié)制，世上的資源艘沒有了，我們怎么辦？怎么生活？所以我們要節(jié)約這些能源，保護它們，有了它們的存在才會有我們的明天。你別以為只有觀看節(jié)目時才會用電，電視機都有待機按鈕，如果收看完節(jié)目后不關(guān)上，每小時就會消耗掉10瓦電，多浪費??！所有只有仔細地去檢查，才能真正做到“節(jié)能”二字?？蛇@些現(xiàn)象只要動動手就可以避免，許多人想：為了方便，浪費一點點水不要緊?，F(xiàn)在社會倡導大家要節(jié)約能源，許多人都認為自己做得不錯，可是，你真的做到了嗎？ 洗手時不關(guān)水，洗澡時抹香皂不關(guān)水，房間里燈開著忘了關(guān)。因此，在鄰居、父母、同學、老師眼里，我永遠是一位“綠色小衛(wèi)士”！記得每年的植樹節(jié)和世界環(huán)境日，我總會和爸爸媽媽在家里種上幾盆花兒，讓它美化我們的生活，使我們的家園更美麗。當我看到大人在踩踏草坪時，就會立即跑上前去，阻止他們；當我看見小弟弟、小妹妹在亂拔草兒時，就去耐心教育他們。在學校里，我愛護著那一草一木，從不亂踩草坪，從不浪費一滴水一度電。甲：朋友們，環(huán)境是我們生活的依托，是我們維持生活的工具。積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。提導穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時裝”，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”。你還在等什么？趕緊行動！綠色校園廣播稿8為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環(huán)境?！安灰獝盒?，也不要善小。只有這樣，我們的校園才能更加美麗和諧。“校園是我的家，關(guān)心靠大家”，我們相信沒有一個老師或同學愿意在一個充滿垃圾的環(huán)境中學習生活。但是現(xiàn)在，在我們的校園里，經(jīng)常有散落的果皮和貝殼、紙屑、飲料瓶等。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養(yǎng)，增長著知識。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛；讓我們認識書，更文明；讓我們學習進步，道德高尚。你想住在一個有樹有花的地方嗎？要不要在一個四季如春，色彩斑斕的環(huán)境里學習？你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎？a：誰不想在一個美麗干凈的環(huán)境里工作學習生活？當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們一定會感到輕松愉快。下周同三時間再見！綠色校園廣播稿7a：各位老師，各位同學！大家下午好！“小蜜蜂”電臺又和你見面了！我是六班（三班）的某某某我是六班（三班）的某某某一起：走進今天的關(guān)愛學校環(huán)境特別節(jié)目！答：我們送走了和煦陽光的春天三月，迎來了世界多彩的四月天。a；看看鐘表，時間又過去了，我們又要跟大家說再見了?？墒俏覅s不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應該。b看看賣火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。最后她點燃了所有的火柴，看到了奶奶。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團。沒人搭理賣火柴的小女孩。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家?？蓱z的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話，雖然她也是苦命的人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。b：親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。讓我們的家園更加整潔。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。首先請聽《校園見聞》，保持環(huán)境，從我做起。a：我是播音員__。女：謝謝聽。讓我們攜起手來，努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士，創(chuàng)造一個綠色、環(huán)保、文明的校園。做一名環(huán)保志愿者和宣傳員，在學習和玩耍的過程中宣傳環(huán)保，為校園環(huán)境盡自己所能。善待小動物，保護生態(tài)，避免吃野生動物。從自身出發(fā)，自覺節(jié)約能源，倡導綠色消費。為此，我代表四（4）班的學生，向全校師生發(fā)出如下倡議?！靶袆觿儆谛坜q”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。文明和綠色是我們的理念。如果學生不能愛護環(huán)境，走出校園，進入社會的大環(huán)境，能怎么辦？當然，創(chuàng)建綠色校園，不僅需要綠色的校園環(huán)境，更需要綠色的校園文化。當你吐出一口痰的時候，你也吐出了你的修養(yǎng)，你丟掉了你的人品，也丟掉了你的垃圾。為了防止薄情的滋生，我們應該訓練孩子學會真誠地關(guān)心、懷念和憐憫一切生物和美好的事物，并努力保護他們免受災難，這樣這個孩子就永遠不會冷酷無情。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們用自己的實際行動清潔、保護環(huán)境?，F(xiàn)在請聽張思靜的貢獻：“創(chuàng)建綠色校園，從我做起”當各行各業(yè)的人都在積極參與環(huán)?；顒拥臅r候，作為學生，我們怎么能忽視他們呢？——創(chuàng)建綠色校園自然是每個學生義不容辭的責任。用自己的實際行動保護環(huán)境，凈化校園。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。親手保護校園環(huán)境之美。我校的環(huán)保和綠化工作取得了豐碩的成果。中國非常重視環(huán)境保護，頒布了許多保護環(huán)境的政策法規(guī)，開展了許多環(huán)境保護工作和活動。慘痛的生態(tài)教訓引起了