我和大猩猩握了手教學(xué)設(shè)計合作探究(參考版)

【摘要】《我和大猩猩握了手》教學(xué)設(shè)計（合作探究）教學(xué)目標(biāo)：1、理解“彌漫、妖嬈、虎背熊腰”等詞語，自覺積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受動物豐富的內(nèi)心世界，感受作者與大猩猩之間深厚的真摯情感。3、從“我”和大猩猩交流時的動作描寫，體會“我”對大猩猩的喜愛之情，增進(jìn)自己熱愛動物、熱愛自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：感受動物豐

2024-12-12 18:42

我和大猩猩握了手教學(xué)設(shè)計文本感悟(參考版)

【摘要】《我和大猩猩握了手》教學(xué)設(shè)計（文本感悟）教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讓學(xué)生實踐運(yùn)用自讀。圈畫、想象、批點(diǎn)的閱讀方法進(jìn)行自讀自悟，通過交流的方式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。3、通過對描寫作者和大猩猩進(jìn)行交流的句段的理解，體會“我”對大猩猩的喜愛之情，激發(fā)學(xué)生熱愛動物，熱愛自然的情感。同時體會女科學(xué)家的敬業(yè)精神。教學(xué)重

2024-12-13 00:50

六年級語文下冊第4課我和大猩猩握了手合作探究教學(xué)設(shè)計冀教版doc(參考版)

【摘要】六年級語文下冊第4課我和大猩猩握了手合作探究教學(xué)設(shè)計冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解“彌漫、妖嬈、虎背熊腰”等詞語，自覺積累詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受動物豐富的內(nèi)心世界，感受作者...

2024-11-22 03:03

冀教版六年級下冊我和大猩猩握了手(參考版)

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第一單元1．正確、流利、有感情的朗讀課文。2．實踐運(yùn)用自讀、圈畫、想象、批點(diǎn)的閱讀方法進(jìn)行自讀自悟，通過交流的方式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。3．通過對描寫作者和大猩猩進(jìn)行交流的句段的理解，體會“我”對大猩猩的喜愛之情和熱愛動物，熱愛自然的情感。體會女科學(xué)家的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-11-15 00:40

冀教版六年級語文下冊我和大猩猩握了手(參考版)

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第一單元1．正確、流利、有感情的朗讀課文。2．實踐運(yùn)用自讀、圈畫、想象、批點(diǎn)的閱讀方法進(jìn)行自讀自悟，通過交流的方式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。3．通過對描寫作者和大猩猩進(jìn)行交流的句段的理解，體會“我”對大猩猩的喜愛之情和熱愛動物，熱愛自然的情感。體會女科學(xué)家的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-12-15 11:02

2022春冀教版語文六下我和大猩猩握了手ppt課件(參考版)

【摘要】我和大猩猩握了手我和大猩猩握了手 冀教版六年級語文下冊 第一頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)二十八分。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?1。有感情的朗讀課文，感受動物 豐富的內(nèi)心世界，感受作者與大猩 猩的深厚情誼。 ...

2024-11-18 22:07

我和大猩猩握了手冀教版小學(xué)語文六年級下冊(參考版)

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第一單元1．正確、流利、有感情的朗讀課文。2．實踐運(yùn)用自讀、圈畫、想象、批點(diǎn)的閱讀方法進(jìn)行自讀自悟，通過交流的方式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。3．通過對描寫作者和大猩猩進(jìn)行交流的句段的理解，體會“我”對大猩猩的喜愛之情和熱愛動物，熱愛自然的情感。體會女科學(xué)家的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-12-16 17:33

冀教版六年級語文下冊教案我和大猩猩握了手(參考版)

【摘要】1 冀教版六年級語文下冊教案我和大猩猩握了 手 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情的朗讀課文。 2．讓學(xué)生實踐運(yùn)用自讀、圈畫、想象、批點(diǎn)的閱讀方法進(jìn)行 自讀自悟，通過交流的方式進(jìn)行合作...

2024-08-14 20:59

2022冀教版六年級語文下冊教案我和大猩猩握了手(參考版)

【摘要】 冀教版六年級語文下冊教案我和大猩猩握了手 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　2．讓學(xué)生實踐運(yùn)用自讀、圈畫、想象、批點(diǎn)的閱讀方法進(jìn)行自讀自悟，通過交流的方式...

2024-09-30 16:57

六年級語文下冊第4課我和大猩猩握了手拔高練習(xí)冀教版doc(參考版)

【摘要】六年級語文下冊第4課我和大猩猩握了手拔高練習(xí)冀教版 一、閱讀理解。 1、閱讀下面片段，回答問題。 我繼續(xù)做著吃東西的動作。皮納茨看了一會兒，不太感興趣。我立刻換了個“節(jié)目”——使勁搔自己的頭皮。...

2024-11-22 03:53

六年級語文下冊-第4課我和大猩猩握了手拔高練習(xí)-冀教版doc(參考版)

【摘要】六年級語文下冊第4課《我和大猩猩握了手》拔高練習(xí)冀教版 一、閱讀理解。 1、閱讀下面片段，回答問題。 我繼續(xù)做著吃東西的動作。皮納茨看了一會兒，不太感興趣。我立刻換了個“節(jié)目”——使勁搔自己的頭...

2024-11-22 02:51

晚安大猩猩ppt(參考版)

【摘要】晚安夜深人靜，一個身穿綠色制服的動物園管理員去跟動物們一一道晚安，他困得眼睛都睜不開了，沒有發(fā)現(xiàn)大猩猩偷走了他掛在身后的一串鑰匙。調(diào)皮的大猩猩用紅色的鑰匙打開了門，從籠子里溜了出來。晚安它悄悄地跟在管理員的身后。當(dāng)管理人對大象說完晚安之后，大猩猩用粉色的鑰匙把大象放了出來。晚安當(dāng)管理員

2024-08-26 23:19

hcpaaa晚安大猩猩ppt(參考版)

【摘要】晚安夜深人靜，一個身穿綠色制服的動物園管理員去跟動物們一一道晚安，他困得眼睛都睜不開了，沒有發(fā)現(xiàn)大猩猩偷走了他掛在身后的一串鑰匙。調(diào)皮的大猩猩用紅色的鑰匙打開了門，從籠子里溜了出來。晚安它悄悄地跟在管理員的身后。當(dāng)管理人對大象說完晚安之后，大猩猩用粉色的鑰匙把大象放了出來。晚安當(dāng)管

2024-08-16 00:43

班上來了個大猩猩小學(xué)讀后感(參考版)

【摘要】《班上來了個大猩猩》小學(xué)讀后感 　　這個暑假我在篁園服裝市場里，冷風(fēng)吹著我，我在這里看了這本書《班上來了個“大猩猩”》。這本書非常好看，是唐池子著的，我非常喜歡看，但我還是分4次看完了整本書，直到今...

2025-04-03 05:15

我換牙了教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《我換牙了》教學(xué)設(shè)計 　　《我換牙了》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 　　情感與態(tài)度： 　　1、分享換牙期所帶來的成長的喜悅與煩惱。 　　2、體驗健康潔白的牙齒給人帶來的快樂與美感。 　　3、努力克...

2024-12-06 00:58

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我和大猩猩握了手教學(xué)設(shè)計合作探究(更新版)