【正文】 本學期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。本學期，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)教師能力，師德為先。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學信息，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，提高教學效益?！扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。“老帶新”工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高?！扒嗨{工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)教學改革是一個學校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。教務(wù)處本學期召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動，全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過名師送課、課后研討交流，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度，對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，以表揚優(yōu)秀、糾正不足。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。本學期教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范，對全校教師的導(dǎo)學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。篇三：2014年春小學教務(wù)處工作總結(jié)2014年春季學期平寨鄉(xiāng)中心學校小學部教務(wù)工作總結(jié)平寨鄉(xiāng)中心學校小學部教務(wù)處本學期，教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，及時全面準確地為學校領(lǐng)導(dǎo)提供教學信息。進一步在落實上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項活動真正落實到實處。新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。四、反思自身的不足，促進自己再提高。協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相，順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動，有效地指導(dǎo)了學科教學。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。本學年主要做了以下工作：，如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報。二、教學工作本繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務(wù)，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。工作從不推諉懈怠。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下：一、政治思想方面本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻！篇二：小學教務(wù)主任述職報告小學教務(wù)主任述職報告 2013年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。五、存在問題和不足“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。在教學工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效本學期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。促使老師學業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù)，掌握最基本的現(xiàn)代技能，緊跟時代步伐。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學期初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發(fā)展。“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。加強督導(dǎo)力度本學期，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。多方收集信息，及時進行教學總結(jié)。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。在本學期的教學規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中，％，％的好成績。對于存在問題，有的進行個別交流指導(dǎo)，有的通過年級進行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務(wù)的成長。一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質(zhì)量提高狠抓教學“五認真”。盡管這些活動算不上精品，但我們一直努力，努力為教師、學生提供發(fā)展的舞臺，讓人人在學校里實現(xiàn)個人的價值，人人愛崗位，愛自己的學校。在縣組織的乒乓球比賽中我校梁xx、王xx獲得男子團體第一名，閆xx、張xx獲得女子團體第一名，梁書豪獲得男子單打第一名，王xx獲得男子單打第三名，閆xx獲得女子單打第一名的好成績。我們的學生也不負眾望取得了優(yōu)異的成績。這學期開展了“紅歌唱響校園活動”“隊列隊形曁體操比賽”“三年級作文競賽”“二年級寫話比賽”“一年級課堂常規(guī)比賽”“三年級英語書寫大賽”等。我們有一個宗旨：只要年輕老師有專業(yè)素養(yǎng)，我們就不遺余力地推薦、并幫助她成長，讓優(yōu)秀的新手脫穎而出。滑xx、安xx教學檢測中成績突出被評為縣優(yōu)秀教師。這些年輕教師是我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我們主要從課上40分鐘了解教師對課標的理解，對教材的把握，對學生的掌控。培養(yǎng)名師是我們每個學期花大氣力做的事情。精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏“務(wù)實”：學校工作是一項比較務(wù)實的工作。每天早上老師們都在關(guān)心地問我這么早來吃飯了了嗎，我也給老師們打聲招呼，問聲好。我認為守好學校這是我的責任和義務(wù)。幾年如一日地每天堅持早上7:00前到校，中午1:00前到校，放學最晚一個離開學校。張xx、楊xx兩位英語老師分別擔任3個班級的英語課，本來三個班級的英語課就忙得不可開交，再加上班主任的擔子壓力更大，他們沒有任何的推辭，為了學校，要調(diào)班換課來擔任此職務(wù)……這樣的事舉不勝舉。因為大家的齊心協(xié)力，缺人的這一難題迎刃而解……哪個老師請假，同班的老師立刻帶班，沒有半句怨言，人人都知道老師們不是萬不得以不會請假的，每個班級沒有出現(xiàn)過空堂。薛xx生孩子，羅xx主任早早就做好了準備，3年級2班的學生更是沒有耽誤一節(jié)語文課；秦xx因懷孩子而腳腫無法堅持工作，副校長吳xx主動擔起4年級5班的語文課；陳xx老師生孩子，手術(shù)后刀口有炎癥不能上班，劉xx主任也是不用學校安排主動接了她的班……班子成員都是一個崗位多趟頭的工作，他們在完成課堂教學的任務(wù)的同時還要負責好管理工作，可以說有時就忙得連口水也沒時間喝。李xx老師生孩子的日子到精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏了，聽到后張玉香老師二話沒說，拿起課本就去上課，認真對待每節(jié)課，學生的作業(yè)一一過目，得到同辦公室老師的佩服。年輕老師崔xx被查出得可治愈型白血病，必須馬上做化療和放療。開學初崔淑巧老師突然腦出血不能上班，她的課馬上由學校的王xx書記和姜鳳池校長替補，體育專業(yè)知識缺乏的他們接受任務(wù)后邊學邊教，與體育教師一起加強學生的技能訓練，課上得有模有樣。第二個特點是今年教師中突發(fā)病變的、添孩子的較多。老師們對學校盯班制度嚴格遵守，保證了學校日常的秩序。小課間，每班有安全檢查員在門口監(jiān)督，樓梯處有學生干部監(jiān)督學生上下樓梯，教師在班內(nèi)盯著，學校領(lǐng)導(dǎo)干部在校園內(nèi)巡視，及時疏導(dǎo)與檢查，避免發(fā)生了事件無人知曉。大班額給我們的日常管理帶來了困難?！爸С帧保航衲陮W校有幾個特點：學生多是第一大特點。對于我來說看到日歷撕下每一頁很容易，但是真正地