【正文】 四、判斷火災(zāi)類型并選擇正確的滅火器材火災(zāi)按可燃物的類型和燃燒特性、火災(zāi)損失嚴(yán)重程度進(jìn)行分類有六種不同的類別：1. A類火。學(xué)習(xí)期間看過(guò)的其中一個(gè)視頻資料至今記憶尤新。，防火卷簾下面是否有堆放物品。、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好。希望大家都做個(gè)有心人，在自己經(jīng)過(guò)廠區(qū)或重點(diǎn)區(qū)域時(shí)，多用眼睛看看是否存在火災(zāi)隱患，希望大家一起用心留意，可能最多花費(fèi)您一兩分鐘就能達(dá)到某一專職人員一小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的巡查效果?，F(xiàn)實(shí)生活中，因人為操作不當(dāng)和存在的僥幸心理最終導(dǎo)致重大火災(zāi)事故的例子數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在我將學(xué)習(xí)到的知識(shí)以簡(jiǎn)單實(shí)用介紹給大家，總結(jié)為以下六個(gè)方面：一、不斷強(qiáng)化消防安全意識(shí)，將被動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)意識(shí)消防工作要貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，“防”是“消”的先決條件，“防”與“消”是實(shí)現(xiàn)消防安全的兩種必要手段。公司需要不斷健全消防安全管理制度，狠抓落實(shí)消防安全責(zé)任制，嚴(yán)格管理火源、電源和可燃物品，在重點(diǎn)部位設(shè)置臨時(shí)消防給水設(shè)施、安全疏散設(shè)施、消防車通道，并配備必要的消防器材。收獲頗多，不僅強(qiáng)化學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí)和消防法律法規(guī)，還了解并掌握了火災(zāi)報(bào)警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設(shè)施檢查、火災(zāi)隱患的查找及相應(yīng)處理方法。消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)12有幸于20xx年x月xx號(hào)到xx消防技能培訓(xùn)學(xué)校參加為期10天的消防技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)消防知識(shí)并取得“初級(jí)建(構(gòu))筑物消防值班員證書(shū)”。家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。縱火都帶有目的性，一樣多產(chǎn)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引發(fā)火災(zāi)的直接火源，摧殘建筑物或竄入其他設(shè)備可引發(fā)多種多樣的火災(zāi)；②物質(zhì)的自燃。①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大；②購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格。①生活中燃?xì)廛浌芾匣?；②亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用； ③使用大功率照明設(shè)備；④用紙張、可燃布料做燈罩；⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙；⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。一、忽視大意、僥幸的心理不可有火災(zāi)的產(chǎn)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的，因忽視所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)害之一，所以我們要時(shí)刻謹(jǐn)慎安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保證”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、缺失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來(lái)不及！如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過(guò)于著急，要冷靜下來(lái)，請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意，但是常常在火災(zāi)燃眉之急的時(shí)候，它就可以派上用處，讓你從危險(xiǎn)中脫離。學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎。雖然只有一節(jié)課，但它卻給了我深入的教育。在此次消防知識(shí)普及專題講座中，詹才進(jìn)教官利用PPT，通過(guò)近年來(lái)典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例，生動(dòng)形象地解說(shuō)了火災(zāi)的危害性和帶來(lái)的嚴(yán)重后果，警告大家一定要嚴(yán)格遵照消防法律、法規(guī)，杜絕不安全的用火、用電行動(dòng)。消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)10火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì)為我們制造禍患。看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。我想：好緊張?。『孟裾娴漠a(chǎn)生了火災(zāi)一樣。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的39。消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)9今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏的事件的安全知識(shí)，讓我有所感悟。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。必須掌控一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積存一些消防安全部會(huì)。要常常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門(mén)是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要掌控你所工作的范疇消防栓有幾個(gè)，具體在哪里。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)也很多，掌控的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作體會(huì)，在以后的工作中要掌控以下幾點(diǎn)：熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點(diǎn)和基線。當(dāng)你面對(duì)、或者突然產(chǎn)生火災(zāi)，要保持平靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待眼前所產(chǎn)生一切，第一，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范疇，在現(xiàn)場(chǎng)中要保護(hù)秩序，了解火災(zāi)范疇內(nèi)人員和一些實(shí)際情形，自己在救援他人中，要第一，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。保持良好的心態(tài)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命遭到要挾時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必定的，利用一些物體和地勢(shì)采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生氣，要采取果斷的、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確切做到安全為天的理念。消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)8認(rèn)清消防安全的重要性。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；假如中途防火樓梯被堵死，應(yīng)馬上返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。千萬(wàn)不要從窗口往下跳。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：當(dāng)發(fā)覺(jué)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。如發(fā)覺(jué)有4人假報(bào)火警，要加以制止。不能亂打火警號(hào)碼。遇有火災(zāi)，不要圍觀。講清報(bào)警人姓名、號(hào)碼號(hào)碼和住址。報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)?；鹁?hào)碼119。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持冷靜，量力而行。通過(guò)投票，將終究選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。通過(guò)培訓(xùn)，不僅使小朋友們對(duì)消防安全有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，而且還提高了老師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的能力，為實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響全部社會(huì)”起到了良好的宣傳成效。消防宣傳人員用通俗易懂的語(yǔ)言給小朋友們講授了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，告知小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃生、怎么保護(hù)自己、著火了應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警以及滅火器的使用方法?！巴荆愕碾娖寇嚪诺綐堑览锍潆娞貏e危險(xiǎn)。為確保演練活動(dòng)獲得更好成效，演練終止后，還為社區(qū)居民發(fā)放了消防知識(shí)宣傳單，以切實(shí)提高居民在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的能力。演練進(jìn)程中，大隊(duì)長(zhǎng)耐心腸為居民指出了演練進(jìn)程中應(yīng)當(dāng)注意的39。隨后，大隊(duì)長(zhǎng)還組織了社區(qū)居民展開(kāi)疏散演練。消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)69日下午，景德鎮(zhèn)昌江消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甘清華帶隊(duì)走進(jìn)前街社區(qū)，展開(kāi)消防宣傳和排除火災(zāi)隱患活動(dòng)，并為居民特別是獨(dú)居老人面對(duì)面?zhèn)魇谙莱ＷR(shí)和火災(zāi)自救方法。”演戲結(jié)束后，消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示：“31裝配車間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域，盼望通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)職工們的`日常防火意識(shí)，盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生，減少事故損失，確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全，以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道，對(duì)于車間機(jī)油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域，這樣的消防演練是必不可少的。通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參與使用滅火器的積極性，并有效的掌握了滅火器的使用方法，“通過(guò)這次演習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi)，懂得了消防知識(shí)。演戲現(xiàn)場(chǎng)，消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理，邊操作邊講解：使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封，第二步拔掉保險(xiǎn)銷，第三步是左手握著噴管，右手提著壓把，最后一步就是在距火焰二米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑，隔絕空氣滅火。這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有防火的意識(shí)，不要抱有僥幸的心理。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情形來(lái)進(jìn)行自救。而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官也跟我們講了一旦產(chǎn)生火災(zāi)，我們?cè)撊绾翁由姆椒?。比如我們?cè)诳赐觌娨暋⒂猛觌娔X，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動(dòng)車充電的時(shí)候，常常都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有由于亂拉電線而產(chǎn)生火災(zāi)的案例。如x關(guān)虎屯產(chǎn)生的火災(zāi)、x市魯山縣老年公寓產(chǎn)生的火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成龐大的缺失?；?，是自然現(xiàn)象。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消防員叔叔就顯現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、大膽，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)410月19日的晚上，我們利用開(kāi)例會(huì)的時(shí)候聽(tīng)了消防教官的報(bào)告。我們開(kāi)心腸與消防叔叔合了影。本來(lái)，平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。這讓我的謹(jǐn)慎臟砰砰直跳。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。什么叫流淌火？通過(guò)叔叔的39。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩，給受害人員用。由于救火時(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng)，這樣就不會(huì)被煙嗆到。還有多個(gè)口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái)，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來(lái)救火?？诖蟮乃畼層脕?lái)滅較大的火，口小的水槍用來(lái)滅小的火。第一個(gè)介紹的是消防水槍。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。那笑容特別美！晨會(huì)終止后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。（1）、校園消防安全知識(shí)教育心得體會(huì)（三篇）（2）、校園消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)（五篇）（3）、小區(qū)物業(yè)消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)77條（4）、冬季消防安全宣傳知識(shí)標(biāo)語(yǔ)大全（5）、小學(xué)生消防安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)40句（6）、幼兒園消防安全工作先進(jìn)個(gè)人材料（五篇）（7）、學(xué)校消防安全教育活動(dòng)總結(jié)（五篇）（8）、消防安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案（三篇）（9）、校園消防安全整治工作總結(jié)（三篇）（10）、小學(xué)消防安全工作總結(jié)（五篇）四是，員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。三是，所有安全操作隱患是可以控制的。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰分明，他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的39。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：一是，所有的安全事故是可以防止的。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)2安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。我們應(yīng)該對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。這說(shuō)明我們新入職的員工在之前的工作和生活中防火意識(shí)都比較薄弱，也充分體現(xiàn)了公司對(duì)于新入職員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)的39?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針?；馂?zāi)隱患在日常工作中往往被人們忽視，人們總是存在僥幸心理，覺(jué)得不會(huì)那么巧合發(fā)生在自己身邊，總是要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)后悔。中心小學(xué) 王秀麗第三篇：消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)1xx年4月23日，我公司深入貫徹上級(jí)單位和主管部門(mén)關(guān)于消防安全工作的各項(xiàng)文件和精神要求，切實(shí)落實(shí)對(duì)新入職員工的消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓薄弱”。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。中心小學(xué) 付春花消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防